Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся
|
Объем часов
|
Уровень усвоения
|
Формируемые компетенции
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Раздел I. Основы исторического знания.
|
|
3
|
|
ОК1-14
|
Тема 1.1 Введение. Историческое знание, его источники. Человеческие общности, цивилизации.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
3
|
|
Введение. Источники сведений о прошлом человечества. Историческое знание, его достоверность. Возможные основания для периодизации исторического процесса. Человеческие общности, цивилизации.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Понятие глобализация и формы ее проявления в современном мире
|
1
|
|
Раздел II. Древнейшая и древняя история. Традиционные общества.
|
|
|
|
ОК1-14
|
Тема 2.1. Древнейшая история. Родовая община. Переход от первобытности к цивилизации.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Древнейшая история. Родовая община. Отношения господства и подчинения в первобытном обществе. Переход от первобытности к цивилизации. Письменность. Ремесло. Городские поселения.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Очаги первобытного общества на территории нашей страны
|
1
|
|
Тема 2.2. Происхождение государства. Традиционное общество. Религия в традиционном обществе.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Предгосударственная власть. Происхождение государства. Земледельческие и скотоводческие цивилизации. Традиционное общество. Религия в традиционном обществе.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Социальные отношения. Личность, община и государство.
|
1
|
|
Тема 2.3. Цивилизация Древнего Востока и античного мира. Рабство.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Цивилизация Древнего Востока (Междуречье, Египет, Восточное Средиземноморье, Индия, Китай) и античного мира (Греция, Рим). Общинное, государственное и рыночное хозяйство. Города как экономические, политические и культурные центры. Социальные группы и сословия в древних обществах Статус личности. Рабство.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Древние империи: восточные деспотии, держава А. Македонского, Римская империя.
|
1
|
|
Тема 2.4. Мифология Древнего Востока и античного мира. Культурное наследие древних цивилизаций.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
|
Картина мира древних людей. Языческие верования. Мифология Древнего Востока и античного мира. Религиозные учения(буддизм, конфуцианство, иудаизм) Культурное наследие древних цивилизаций.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Памятники материальной и духовной культуры античного мира.
|
1
|
|
|
|
Тема 2.5. Первобытный мир и зарождение цивилизации Древнего мира.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Практическое занятие.
|
|
Изучение первобытного мира и зарождение цивилизации Древнего мира.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Подготовить кроссворд по изученной теме.
|
1
|
|
Раздел III. История средних веков
|
|
|
|
ОК1-14
|
Тема 3.1 Христианская Европа и исламский мир в Средние века. Распад и синтез общественных порядков в европейском обществе. Церковь и государственная власть. Ереси в Средние века.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Кризис античной цивилизации. Христианская Европа и исламский мир в Средние века. Распад и синтез общественных порядков в европейском обществе. Церковь и государственная власть. Феодальная раздробленность и имперское единство. Ереси в Средние века.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы:Написание сообщения: «Становление христианской цивилизации: западная Европа, Византия, Русь»
|
1
|
|
Тема 3.2. Социальная структура западноевропейского общества. Власть светская и духовная. Вера и знание.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Социальная структура западноевропейского общества. Сословия. Города средневековья. Городские республики. Власть светская и духовная. Картина мира средневекового европейца. Вера и знание. Начало ренессанса
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Место религии и церкви в жизни средневекового общества.
|
1
|
|
Тема 3.3 Возникновение ислама. Крестовые походы. Кризис XIV столетия в Европе. Османская экспансия.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Возникновение ислама. Крестовые походы. Кризис XIV столетия в Европе. Освобождение крестьян от зависимости.
|
|
Королевская власть и феодальные сеньоры.
|
|
От политической раздробленности к национальным государствам. Османская экспансия.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Падение Константинополя.
|
1
|
|
Тема 3.4. От древней Руси к Московскому царству. Происхождение государственности на Руси. Древняя Русь и Византия. Распространение христианства на Руси.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
|
От древней Руси к Московскому царству. Особенности становления цивилизации в Восточной Европе. Происхождение государственности на Руси.Древняя Русь и Византия. Распространение христианства на Руси. Развитие городов. Ремесло и торговля. Древнерусская культура.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Законспектировать «Взаимодействие славян и степных кочевников»
|
1
|
|
Тема 3.5. Политическая раздробленность. Древнерусская культура.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Политическая раздробленность. Владимиро-Суздальское княжество. Новгородская республика, Юго-Западная Русь: политический строй, общественная жизнь. Древнерусская культура.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Составление кроссворда «Русь и Запад»
|
1
|
|
Тема 3.6. Держава Чингисхана. Нашествие Батыя на Русь. Золотая Орда.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Держава Чингисхана и монгольские завоевания. Нашествие Батыя на Русь. Русь и монголы после образования Золотой Орды. Борьба за великое княжение. Начало возвышения Москвы.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Подготовить рисунки по изученной теме.
|
1
|
|
Тема 3.7. Московская Русь при Иване III. и Василии III. Централизация власти.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Московская Русь при Иване III. И Василии III. Формирование территории единого государства обретение независимости от Орды. Централизация власти. Светская власть и церковь.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы:
|
1
|
|
Подготовка сообщения: «Россия и Западная Европа на пороге нового
|
|
времени».
|
|
Тема 3.8. Индия и Дальний Восток в Средние века. Индия, Китай, Япония в средние века.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Индийская община и государственная власть. Личность и общество. Религии Индии. Кастовый строй. Китай конфуцианская идеология и общественная жизнь.Средневековая Япония.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Расцвет конфуцианской империи (династии Тан и Сун).
|
1
|
|
Тема 3.9. История Средних веков.
|
Практическое занятие. Изучение истории средних веков.
|
2
|
1
|
|
Скачать 483 Kb.