Самостоятельная работа при изучении темы: Составить кроссворд по изученной теме.
|
1
|
|
Раздел IV. История нового времени.
|
|
|
|
ОК1-14
|
Тема 4.1. Введение. Понятие «новое время». Начало процессов модернизации в странах Европы и мира.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Введение. Понятие «новое время».
|
|
Переход от аграрного к индустриальному обществу. Начало процессов модернизации в странах Европы и мира.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Великие географические открытия, их последствия.
|
1
|
|
Тема 4.2. Страны Европы в XVI-XVIII в.в. Реформация. Открытия в науке и технике. Модернизация.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Открытия в науке и технике. Переход от мануфактуры к фабрике. Развитие товарно-денежных отношений. Модернизация.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Реформация и контрреформация в Европе
|
1
|
|
Тема 4.3. Европейские революции XVI - XVIII в.в. Секуляризация культуры.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Европейские революции XVI - XVIII в. Развитие культуры в новое время. Секуляризация культуры. Придворная культура. Народная культура.
|
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Распространение образования.
|
1
|
|
Тема 4.4. Россия в XVI в. нач. XVII в. Смута. Становление самодержавия.
|
Содержание учебного материала Сословно-представительная монархия. Становление самодержавия. Внешняя экспансия. Начало формирования многонационального государства. Смута, (причины, сущность последствия.)
|
2
|
1
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Кризис к. XVI - и XVII в.в России
|
1
|
|
Тема 4.5. Россия в XVII-XVIII в.в. Экономика. Абсолютизм. Государство и церковь.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Экономическое развитие; аграрное производство; крепостничество. Особенности развития мануфактурного производства. Становление российского абсолютизма. Государство и церковь. Раскол. Ереси.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Сообщение: «Правовое положение, жизнь и быт сословий»
|
1
|
|
Тема 4.6. Территория Росс. Государства в XVII-XVIII в.в. Народы в составе Российской империи. Внешняя политика России.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Территория Российского Государства в XVII-XVIIIb.b. Народы в составе Российской империи. Внешняя политика России.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: сообщение: «Россия и европейские державы»
|
1
|
|
Тема 4.7. Культура России в XVII-XVIII в.в. Культурные связи с Европой.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
|
Культура России в XVII-XVIII в.в. Культурные связи с Европой.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Составить кроссворд по изученной теме.
|
1
|
|
Тема 4.8. Европа и Россия в XVI-XVIII в.в
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Европа и Россия в XVI-XVIII в.в. Расширении территории Российского государства в XVI-XVIII в.в
|
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы:
|
1
|
|
Подготовка по вопросам:
|
|
1 .Модернизационные процессы в Новое время.
|
|
2.Проблемы периодизации Новой истории.
|
|
3.Создание первых колониальных империй.
|
|
4. Колонизация Северной Америки.
|
|
5.Переход к мануфактурному производству.
|
|
б.Первые религиозные войны в Европе.
|
|
7.Пути развития политической системы России в XVI в.
|
|
8.Реформы первых лет правления Ивана Грозного.
|
|
9.Причина наступления смутного времени в России в начале XVII века.
|
|
10.Государство и церковь.
|
|
Тема 4.9. Традиционные общества Востока в XVI-XVIII в.в. Колониальная экспансия европейцев.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Мир империй (Турция, Китай). Государство и общество в странах Востока. Колониальная экспансия европейцев.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Составить кроссворд по изученной теме.
|
1
|
|
Тема 4.10. Страны Европы и Сев. Америки в XIX в. Промышленный переворот. Империализм. Политика стран западного мира. Реформы и революции.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Промышленный переворот XIX в. в странах Европы и Северной Америки; его экономические и социальные последствия. Завершение колониального раздела мира. Империализм. Политика стран западного мира. Утверждение конституционных порядков. Становление гражданского общества. Реформы и революции в Европе XIX в
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Составить конспект: «Политический радикализм»
|
1
|
|
Тема 4.11. Культура, наука, образование в XIX в. Развитие национальных культур.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Культура, наука, образование в XIX в. Демократизация культур. Развитие национальных культур.
|
|
Самостоятельная работа при изучении темы: Составить конспект по теме.
|
1
|
|
Тема 4.12. Россия в XIХв. Отечественная война 1812 г. Выступление декабристов. Внутренняя политика самодержавия.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
|
Попытки проведения реформ в начале века. Отечественная война 1812 г., ее воздействие на развитие национального и общественного самосознания. Выступление декабристов.
|
|
Самостоятельная работа. Самостоятельно изучить вопрос: «Внутренняя политика самодержавия».
|
1
|
|
|
|
Тема 4.13. Власть, общество, личность в России. Взгляды на пути развития страны.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Власть, общество, личность в России. Взгляды на пути развития страны: хранители, славянофилы и западники, сторонники общинного социализма.
|
|
Самостоятельная работа Составить кроссворд по пройденной теме.
|
1
|
|
Тема 4.14 Социальноэкономическое развитие России в XIX в. Промышленный переворот. Аграрный вопрос в сер. XIX в. Начало массового движения.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Социально-экономическое развитие. Промышленный переворот. Аграрный вопрос в середине XIX в. пореформенный период (Консерваторы, либералы и радикалы). Начало массового движения. Общественное служение и литературы и искусства.
|
|
Самостоятельная работа Изучить самостоятельно «Реформы 60-70-х годов».
|
1
|
|
Тема 4.15. Страны Востока в период колониализма. Реформы Мэйдзи.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Традиционные общества и колониализм в странах Азии и Африки: сопротивление, приспособление, трансформация. Проблемы модернизации. Реформы Мейдзи ив Японии.
|
|
Самостоятельная работа Составить конспект по теме
|
1
|
|
Тема 4.16. Международные отношения в новое время. Европейские войны XVII-XIX в.в. Внешняя политика России.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Европейские войны XVII - XIX в.в Колониальный раздел мира Внешнеполитические союзы и дипломатия в конце Х1Х в. Внешняя политика России на Западе и Востоке.
|
|
Самостоятельная работа Рассмот. доп. материал по теме: «Международные отношения в новое время»
|
1
|
|
Тема 4.17. История стран Европы, Северной Америки, России и Востока в XIX в.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
История стран Европы, Северной Америки, России и Востока в XIX в.
|
|
Самостоятельная работа
|
1
|
|
Изучить вопросы:
|
|
1 .Основные тенденции в развитии традиционных обществ Востока в XVI-XVIII в.в Причины колониальной экспансии.
|
|
2.необходимость промышленного переворота XIX в. в странах Европы и Северной Америки.
|
|
3.Причины реформ и революций в Европе XIX в.
|
|
4.Особенности культуры, науки, образования XIX в.
|
|
5. причины вторжения в Россию наполеоновских войск.
|
|
б.Причины победы России в Отечественной войне 1812 года.
|
|
7.Общественная жизнь России при Николае I, необходимость проведения реформ в 60-70х годах XIX в., их экономические и социальные последствия
|
|
8.Реформы Мейдзи в Японии.
|
|
9.Причины Европейских войн XVII-XIX в.
|
|
10.Основные направления внешней политики России на Западе и Востоке.
|
|
Раздел V. История XX в.
|
|
|
|
ОК1-14
|
Тема 5. 1. Введение. Периодизация истории XX в.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Введение. Периодизация истории XX в. Карта XX в.: от мира империй к сообществу независимых государств. Россия, СССР на карте мира.
|
|
Самостоятельная работа Подготовить сообщение: «История на кануне XX века»
|
1
|
|
Тема 5. 2. Мир в 1900-1914 г.г. Научно-технический прогресс. Социальные движения Реформы.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Научно-технический прогресс. Центры и периферия индустриального мира. Кризис индустриального общества. Социальные движения в начале XX в. Реформы и революция начала XX в. как пути разрешения социальных противоречий.
|
|
Самостоятельная работа Составить кроссворд по изученной теме.
|
1
|
|
Тема 5. 3. Россия в начале XX в. Задачи модернизации России.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Задачи модернизации России (необходимость развития эффективной рыночной экономики, становление гражданского общества и правового государства).
|
|
Самостоятельная работа Подготовить доклад: «Значимость научно-технического прогресса в начале XX в.
|
1
|
|
Тема 5. 4. Обострение экономических и политических противоречий. Первая русская революция.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Обострение экономических и политических противоречий. Реформаторские проекты начала века и опыт их реализации. Первая русская революция. Формирование многопартийности и начал парламентаризма.
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал. Проанализировать причины обострения экономических и политических противоречий в России начала XX века.
|
1
|
|
Тема 5. 5. Первая мировая война.Борьба за передел мира.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
|
Первая мировая война. Борьба за передел мира (основные фронты, итоги). Участие России в мировой войне.
|
|
Самостоятельная работа Составить конспект: «Война и общество»
|
1
|
|
Тема 5. 6. Россия в 1917 г. Влияние войны на положение в России. Февральская буржуазно-демократическая, революция.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Россия в 1917 г. Влияние войны на положение в России. Февральская буржуазно-демократическая революция.
|
|
Самостоятельная работа Подготовить сообщение: «Свержение монархии».
|
1
|
|
Тема 5. 7. Кризисы власти. Октябрьская революция в оценках историков.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Кризисы власти. Феномен большевизма. Октябрь 1917 год в оценках историков и современников.
|
|
Самостоятельная работа Проанализировать характер Февральской и Великой Октябрьской революции 1917 г.
|
1
|
|
Тема 5.8. Страны Западной Европы и США в 1918-1939 г.г. Демократия, авторитаризм, тоталитаризм.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Исторический выбор: демократия, авторитаризм, тоталитаризм. Путь компромиссов и реформ в странах Западной Европы и США.
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал.
|
1
|
|
Тема 5. 9. Фашизм и национал-социализм.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Фашизм и национал-социализм. Идеология и политическая практика. Авторитарные режимы.
|
|
Самостоятельная работа Подготовить рисунки по изученной теме.
|
1
|
|
Тема 5. 10. Авторитарные режимы в странах Центральной и Восточной Европы
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Авторитарные режимы в странах Центральной и Восточной Европы. Негативные стороны авторитарных режимов в странах Центральной и Восточной Европы.
|
|
Самостоятельная работа Изучить лекционный материал.
|
1
|
|
Тема 5. 11. СССР в 1918-1941 г.г. Гражданская война. Политические и экономические основы советского государства.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
|
СССР в 1918-1941 г.г. Гражданская война. Этапы и итоги. Политические и экономические основы советского государства. Военная интервенция.
|
|
Самостоятельная работа Составить конспект: «Социально-экономическая политика большевиков».
|
1
|
|
Тема 5. 12. Советская система: государство, партия, общество, личность. Тоталитаризм.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Советская система: государство, партия, общество, личность. Тоталитаризм. Сравнение с Европейскими моделями тоталитаризма.
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал
|
1
|
|
Тема 5. 13. Создание советского союзного гос-ва. Ускоренная модернизация страны.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Создание советского союзного государства. Национальная политика, противоречия. Ускоренная модернизация страны.
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал
|
1
|
|
Тема 5. 14. Страны Азии в 1918-1939 г.г. Турция. Китай. Индия. Революции и движения.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Страны Азии в 1918-1939 г.г. Революции и реформы в Турции. Освободительные движения в Китае. Индии.
|
|
Самостоятельная работа Провести сравнительную характеристику освободительных движений в Китае. Индии.
|
1
|
|
Тема 5.15. Вторая мировая война. Причины, важнейшие сражения и итоги.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
|
Причины. Важнейшие фронты и сражения. Итоги второй мировой воны.
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал
|
1
|
|
Тема 5.16. Великая Отечественная война советского народа. Значение победы.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Великая Отечественная война советского народа. Периодизация. Характер. Источники. Причины неудач в первые месяцы войны. Антигитлеровская коалиция. Значение победы.
|
|
Самостоятельная работа Составить кроссворд по изученной теме.
|
1
|
|
Тема 5.17. Фронт и тыл. Власть и общество в годы войны.
|
Содержание учебного материала.
|
2
|
2
|
|
Фронт и тыл. Истоки массового героизма на фронте и тылу. Партизанское движение. Власть и общество в годы войны.
|
|
Самостоятельная работа Написать сочинение миниатюру: «Отражение Великой Отечественной войны в моей семье».
|
1
|
|
|
Тема 5. 18. Мир во второй половине XX в. Раскол мира на «западный» и «восточный» блоки. Холодная война.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
|
Мир во второй половине XX в. Раскол мира на «западный» и «восточный» блоки. Холодная война.
|
|
Самостоятельная работа Просмотреть и проанализировать фильм «Холодная война 53 года».
|
1
|
|
Тема 5. 19. Страны Западной Европы и США. Модели социализма. Соц. общество.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Страны Западной Европы и США. Консерваторы и либералы. Модели социализма: советская, восточноевропейская, азиатская. Социальное общество.
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал
|
1
|
|
Тема 5. 20. СССР в 50-80-е г.г. Кризис советского общества (истоки и последствия).
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
СССР в 50-80-е г.г. Власть и общество. Попытки реформирования советской системы Кризис советского общества (истоки и последствия).
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5. 21. Перестройка. Распад СССР, его последствия.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Перестройка. Новый внешнеполитический курс СССР. Распад СССР, его последствия.
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал.
|
1
|
|
Тема 5. 22. Крушение колониальной системы. Традиционные общества и проблемы модернизации.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Крушение колониальной системы. Выбор освободившимися странами путей развития. Традиционные общества и проблемы модернизации.
|
|
Самостоятельная работа Раскрыть понятие «фундаментализм»
|
1
|
|
Тема 5. 23. События 1989-1991 г.г. в странах Восточной Европы.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
События 1989-1991 г.г. в странах Восточной Европы. Изменение геополитической ситуации в Европе и мире.
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал.
|
1
|
|
Тема 5. 24. Россия в 1990-е г.г. Новая российская государственность. Экономические реформы, их последствия.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Россия в 1990-е г.г. Новая российская государственность. Экономические реформы, их последствия. Оформление новой федеративной системы, отношения центра и регионов. Россия в системе международных отношений. Россия и СНГ.
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал.
|
1
|
|
|
Тема 5. 25. Развитие культуры во второй половине XX в. Идеологические течения. Научно-технический прогресс. Массовая культура.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Развитие культуры во второй половине XX в. Научное познание и объяснение мира. Системы общественных и духовных ценностей. Идеологические течения. Научно-технический прогресс. Массовая культура.
|
|
Самостоятельная работа Лекционный материал.
|
1
|
|
Тема 5. 26. Международные отношения во второй половине XX в. Конфликты и войны.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Международные отношения во второй половине XX в. Конфликты и войны, их последствия. Деятельность ООН и других международных организаций. Международные движения за безопасность, разоружение, мир.
|
|
Самостоятельная работа Раскрыть вопрос по теме: «Экологические движения».
|
1
|
|
Тема 5. 27. Обобщающий урок по курсу истории. Программированный контроль знаний.
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
|
Мировая цивилизация: новые проблемы на рубеже II - III тысячелетия.
|
|
Самостоятельная работа
|
1
|
|
Подготовка к контролю уровня знаний по пройденному курсу дисциплины «История»
|
|
|
Итого
|
176
|
|
|
Скачать 483 Kb.