ФИЗРИТМ 3 курс осы. Рабочая учебная программа Дисциплина Физическое воспитание с методикой, ритмика
Скачать 164.04 Kb.
|
Таразский колледж «Парасат» Утверждаю Заместитель директора по УР _____________Абдрахманова Г.Т. "____" ____________20___г Рабочая учебная программа Дисциплина: «Физическое воспитание с методикой, ритмика» Специальности: 0105000 «Начального образования» Квалификации: -4S01140102 «Учитель иностранного языка начального образования» Курс III Группа НО-1(III)-20 Форма обучения: очная на базе основного среднего образования Общее количество часов: 64, кредита Разработчики: Болекбай А.Б.
Тараз 2022 1.Пояснительная записка Ностоящая Типовая учебная программа по разроботана в соответствии государственного образовательного стандарта общего образовательным стандартам образаования Рееспублик Казахстана ( ГОСО РК) по специальности 0105000 «Начального образования» квалификации 010513Учитель начального образования.Для реазизации учебно-воспитательных задач программмой (Тероия и методика физического воспитания ритмика ) предусмотрене Основная цель -формиравать знания,умения и навыки физичесой культуре и ритмеке. --укреплять здоровье занимающихся,спосбствовать их правильному физическому развитию -Содействовать овладения жизненно -необхадими двигательными навыками ,умениями -Воспитывать у детей необхадимое морально-волевыйе и качества -Привывать учащимся организаторские спасобности,навыки и прывычки систематически самостаятельно заниматься играми: Дать профессиональные навыки по специальности Курс введен в часть учебного плана, формируемого образовательным учреждением в рамках спортивно-оздоровительного направления. Отличительными особенностями являются: -.Определение видов организации деятельности учащихся, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учебно - В основу реализации программы положены ценностные ориентиры и воспитательные результаты. -.Ценностные ориентации организации деятельности предполагают уровневую оценку в достижении планируемых результатов. -.Достижения планируемых результатов отслеживаются в рамках внутренней системы оценки: педагогом, администрацией, психологом -При планировании содержания занятий прописаны виды деятельности учащихся по каждой теме. Основными задачами программы начальной школы по ритмике являются: 1 - выявление творческих способностей в области искусства танца; - приобретение навыков хореографического движения; - ознакомление с жанровыми и стилистическими особенностями искусства танца. Цель программы - приобщение детей к танцевальному искусству, развитие их художественного вкуса и физического совершенствования. Задачи: формирование необходимых двигательных навыков, развитие музыкального слуха и чувство ритма; совершенствование жизненно-важных навыков и умений чувствовать и ощущать музыкальный ритм посредством обучения ритмическим движениям; развитие интереса к занятиям ритмикой, формам активного досуга, развитие координации движения, эстетического вкуса, художественно-творческой и танцевальной способности, фантазии, памяти, кругозора; развитие двигательных качеств: силы, выносливости, быстроты, гибкости, танцевальных навыков; формирование красивой осанки, выразительности пластики движений и жестов в танцах, играх, хороводах, упражнениях; улучшение психического состояния, повышение работоспособности и двигательной активности;
2.Распределения часов по семестрам
|