Уровень скоростных способностей учащихся 3-А класса до эксперимента.
Количество
обследуемых
- общее количество баллов
| Контрольные упражнения
| Бег на месте , 10 сек
| Частота ударов мяча о стену, за20сек
| Прыжки через скакалку за 30 сек
| Бег 30 м,
| результат
| балл
| результат
| балл
| результат
| балл
| результат
| балл
| 1 - 8
| 15
| 3
| 16
| 2
| 20
| 1
| 6,9
| 2
| 2 - 6
| 15
| 3
| 12
| 1
| 18
| 1
| 8,5
| 1
| 3 - 7
| 14
| 3
| 10
| 1
| 24
| 2
| 7,5
| 1
| 4 - 8
| 13
| 2
| 18
| 3
| 23
| 2
| 8,6
| 1
| 5 - 6
| 12
| 2
| 12
| 1
| 26
| 2
| 8,3
| 1
| 6 -6
| 11
| 1
| 12
| 1
| 26
| 2
| 7,3
| 2
| 7- 6
| 10
| 1
| 11
| 1
| 24
| 2
| 7,2
| 2
| 8 - 7
| 11
| 1
| 19
| 3
| 24
| 2
| 7,5
| 1
| 9 - 9
| 13
| 2
| 18
| 3
| 26
| 2
| 6,9
| 2
| 10 – 7
| 10
| 1
| 15
| 2
| 25
| 2
| 6,8
| 2
| 11 – 7
| 11
| 1
| 18
| 3
| 22
| 2
| 8,4
| 1
| 12 - 5
| 10
| 1
| 12
| 1
| 20
| 1
| 6,5
| 2
| 13 - 7
| 9
| 1
| 18
| 3
| 24
| 2
| 8,0
| 1
| 14 - 8
| 15
| 3
| 17
| 2
| 25
| 2
| 7,3
| 1
| 15 - 6
| 10
| 1
| 15
| 2
| 18
| 1
| 6,9
| 2
| 16 - 6
| 10
| 1
| 15
| 2
| 18
| 1
| 6,9
| 2
| 17 - 8
| 15
| 3
| 17
| 2
| 25
| 2
| 7,3
| 1
| 18 - 7
| 9
| 1
| 18
| 3
| 24
| 2
| 8,0
| 1
| 19 - 5
| 10
| 1
| 12
| 1
| 20
| 1
| 6,5
| 2
| 20 - 7
| 11
| 1
| 13
| 3
| 22
| 2
| 8,4
| 1
| 21 - 7
| 9
| 1
| 15
| 2
| 25
| 2
| 6,8
| 2
| 22 - 9
| 15
| 2
| 18
| 3
| 26
| 2
| 6,9
| 2
| 23 - 9
| 15
| 3
| 16
| 2
| 20
| 1
| 6,9
| 2
| 24 - 6
| 15
| 3
| 12
| 1
| 18
| 1
| 8,5
| 1
| 25 - 7
| 14
| 3
| 10
| 1
| 24
| 2
| 7,5
| 1
|
Таблица 2.
|