Рэй Далио Принципы. Жизнь и работа
 Скачать 3.51 Mb.
|
|
ЧАСТЬ II. ЖИЗНЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ 1. Примите реальность и работайте с ней 1.1. Будьте гиперреалистом а. Мечты + реальность + целеустремленность = успех. 1.2. Любой благоприятный результат основан на истине — или, точнее, на объективном представлении о реальности. 1.3. Будьте абсолютно непредубежденным и предельно прозрачным. а. Абсолютная непредубежденность и предельная прозрачность неоценимы для быстрого обучения и эффективных изменений. b. Не позволяйте страху, что подумают о вас другие, становиться у вас на пути. c. Принцип абсолютной честности и предельной прозрачности приводит к более осмысленной работе и значимым отношениям. 1.4. Посмотрите на природу, чтобы понять реальность. а. Не зацикливайтесь на том, как, по вашему мнению, должны обстоять дела, потому что так вы упустите возможность изучить, как они обстоят на самом деле. b. Чтобы что-то считалось хорошим, оно должно соответствовать законам реальности и способствовать эволюции в целом; именно это в итоге вознаграждается. c. Эволюция — самая действенная сила во Вселенной; это единственный процесс, который продолжается непрерывно и стимулирует развитие всего сущего. d. Эволюция или смерть. 1.5. Эволюция — это величайшее достижение и самая большая награда. a. Стимулы отдельного человека должны соотноситься с целями группы. b. Реальность оптимизируется в интересах системы, а не отдельных ее частей. c. Процесс адаптации с помощью быстрого метода проб и ошибок неизбежен. d. Осознайте, что вы одновременно всё и ничто, и решите, кем хотите быть. e. Кем вы станете, зависит от вашей картины мира. 1.6. Усвойте уроки природы. a. Стремитесь к максимальному развитию. b. Помните: без боли нет результата. c. Фундаментальный закон природы: чтобы стать сильнее, нужно выйти за привычные границы, а это может причинить боль. 1.7. Боль + анализ = прогресс. a. Идите навстречу боли, а не избегайте ее. b. Принимайте жесткость, идущую из лучших побуждений. 1.8. Анализируйте последствия второго и третьего порядка. 1.9. Несите ответственность за результат. 1.10. Взгляните на механизм с более высокого уровня. a. Воспринимайте себя как механизм, действующий внутри другого механизма, и помните, что у вас есть возможность менять свои механизмы для получения лучших результатов. b. Сравнив результат с целью, можно определить, как изменить механизм. c. Проведите различие между собой в роли разработчика механизма и собой в роли исполнителя. d. Самая серьезная ошибка, которую совершает подавляющее большинство людей, — оценивать себя и других необъективно, а это ведет к тому, что они снова и снова сталкиваются со слабостями — своими и чужими. e. Успешные люди объективно оценивают себя и ситуацию и управляют ею, меняя реальность. f. Один из самых важных навыков, который вам необходимо развить, — это спрашивать совета у людей, компетентных в областях, в которых вы не сильны. Это поможет вам не сделать неправильные шаги. g. Оценивать себя объективно — задача не из простых, а потому вам следует полагаться на то, что говорят окружающие, и другие факты. h. Если вы лишены предубеждений и полны целеустремленности, то добьетесь практически всего, что захотите. 2. Сделайте «Пять шагов», чтобы получить то, что хотите от жизни 2.1. Ставьте перед собой четкие цели. a. Определите приоритеты: вы в состоянии получить почти все, что хотите, но вы не можете получить абсолютно все. b. Не путайте цели и желания. c. Решите, чего вы действительно хотите добиться в жизни, примирив свои цели и желания. d. Не путайте успех с его внешними атрибутами. e. Никогда не отказывайтесь от цели из-за того, что считаете ее недостижимой. f. Помните, что большие ожидания создают большие возможности. g. Практически ничто не сможет помешать вам добиться успеха, если вы обладаете: а) гибкостью, б) персональной ответственностью. h. Понимание, как вести себя в случае неудачи, не менее важно, чем знание, как двигаться вперед. 2.2. Определите проблемы, стоящие у вас на пути, и не миритесь с ними. a. Воспринимайте болезненные проблемы как шанс что-то улучшить. b. Не избегайте проблем из-за того, что их корни кроются в суровой и неприглядной реальности. c. Точно определяйте стоящие перед вами проблемы. d. Не путайте источник проблемы и саму проблему. e. Различайте серьезные и незначительные проблемы. f. Разобравшись, в чем проблема, не миритесь с ней. 2.3. Анализируйте проблему, чтобы определить ее причину. a. Прежде чем искать решение проблемы, сосредоточьтесь на ее причине. b. Различайте непосредственные причины и исходные. c. Если вы будете знать, что представляет собой человек (включая вас), вы будете знать, чего от него ожидать. 2.4. Разработайте план. a. Проанализируйте прошлое, прежде чем двигаться вперед. b. Подумайте о своей проблеме как о результате, возникшем вследствие работы механизма. c. Помните, что к достижению целей ведет множество путей. d. Представьте свой план в виде сценария к фильму, в котором вы визуализируете, кто и что делает на протяжении определенного времени. e. Зафиксируйте план письменно, чтобы все могли с ним ознакомиться и отслеживать прогресс. f. Для разработки хорошего плана не требуется много времени. 2.5. Претворяйте план в жизнь. a. Люди, которые строят большие планы, но не претворяют их в жизнь, не добиваются ничего. b. Хорошие рабочие навыки сильно недооценены. c. Установите четкие критерии, чтобы знать, что вы выполняете план. 2.6. Слабости не важны, если вы нашли решение. a. Проанализируйте характер своих ошибок и определите, на каком из пяти этапов вы обычно терпите неудачу. b. У каждого есть хотя бы одно серьезное слабое место, которое мешает ему добиться успеха. Найдите свое и научитесь с ним справляться. 2.7. Понимание своих и чужих ментальных карт и смирение. 3. Будьте абсолютно непредубежденным 3.1. Осознайте два мешающих вам барьера. a. Ваше эго как барьер. b. Два ваших «я» сражаются за контроль над вами. c. Ваша «слепая зона» как барьер. 3.2. Придерживайтесь принципа абсолютной непредубежденности. a. Признайте, что вы можете не знать лучшего возможного способа действий и что ваша способность справиться с тем, чего вы не знаете, важнее, чем то, что вы знаете. b. Процесс принятия решения состоит из двух этапов: сначала получите всю относящуюся к делу информацию, затем принимайте решение. c. Не волнуйтесь, что о вас подумают. Волнуйтесь, как достичь цели. d. Чтобы отдавать, нужно принимать. e. Чтобы увидеть ситуацию глазами другого человека, нужно на время воздержаться от критики. Только эмпатия поможет вам правильно оценить чужую точку зрения. f. Ищите лучшее решение, а не лучшее решение, на которое вы способны. g. Отдавайте себе отчет, пытаетесь вы дискутировать или понять точку зрения другого человека. Подумайте, что будет полезнее, оценив уровень компетентности (и свой, и чужой). 3.3. Научитесь искусству продуктивного несогласия. 3.4. Проверяйте свое мнение в общении с несколькими компетентными людьми, которым вы доверяете и которые готовы высказывать противоположную точку зрения. a. Планируйте худший сценарий, чтобы сделать его настолько хорошим, насколько это возможно. 3.5. Научитесь распознавать непредубежденных и предубежденных людей. 3.6. Узнайте, как достичь абсолютной непредубежденности. а. Воспринимайте боль как руководство для качественных размышлений. b. Сделайте непредубежденность привычкой. c. Определите свои «слепые зоны». d. Если несколько компетентных людей утверждают, что вы ошибаетесь, а вы единственный, кто не разделяет это мнение, скорее всего, вы действительно ошибаетесь. e. Медитируйте. f. Опирайтесь на факты и стимулируйте к этому других. g. Делайте все, что в ваших силах, чтобы помочь другим повысить уровень непредубежденности. h. Используйте инструменты для принятия решений с учетом фактов и доказательств. i. Научитесь понимать, в какой момент лучше перестать настаивать на своем мнении. 4. Примите тот факт, что люди «запрограммированы» по-разному 4.1. Поймите, какие преимущества вы получите, если будете знать, как «запрограммированы» вы и другие люди. a. Человек рождается с характеристиками, которые способны как помочь ему, так и помешать, в зависимости от их применения. 4.2. Осмысленные работа и отношения — это не только выбор человека, это запрограммировано генетически. 4.3. Узнайте, какие битвы идут у вас в голове и как их контролировать, чтобы получить желаемое. a. Ваше сознание и подсознание находятся в состоянии постоянного противоборства. b. Между чувствами и рациональным мышлением происходит непрекращающаяся борьба. c. Научитесь соотносить свои чувства и рациональное мышление. d. Выбирайте привычки с умом. e. Для формирования правильных привычек обучайте свое низшее «я» с добротой и настойчивостью. f. Узнайте, чем разнится мышление людей с доминирующим правым или левым полушарием. g. Узнайте, в какой степени мозг способен или не способен меняться. 4.4. Разберитесь, что представляете собой вы и другие. a. Интроверсия vs. экстраверсия. b. Интуиция vs. ощущение. c. Мышление vs. чувства. d. Планирование vs. восприятие. e. Созидатели vs. улучшатели vs. продвигатели vs. исполнители vs. адапторы. f. Концентрация на задачах vs. концентрация на целях. g. Оценка личностных качеств на рабочем месте (Workplace Personality Inventory). h. Лидер способен проделать путь от визуализации до воплощения в жизнь. 4.5. Ключ к успеху в любом деле — правильные люди на своих местах. a. Управляйте собой и другими для достижения цели. 5. Научитесь эффективно принимать решения 5.1. Наибольший вред эффективному процессу принятия решений наносят эмоц ии; процесс принятия решений состоит из двух этапов: сначала анализ, потом решение. 5.2. Составьте объективное представление о ситуации. a. Одно из самых важных решений, которое вы можете принять, — это к кому обращаться за информацией. b. Не верьте всему, что слышите. c. Вблизи все кажется больше. d. Новинки переоценены в сравнении с классикой. e. Не преувеличивайте важность точек. 5.3. Составьте представление о долгосрочном развитии ситуации. a. Одновременно оценивайте скорость изменений, уровень, на котором находится цель, и соотношение между ними. b. Позвольте себе быть не совсем точным. c. Руководствуйтесь правилом 80/20 и отдавайте себе отчет, что составляет 20%. d. Не будьте перфекционистом. 5.4. Эффективно действуйте на разных уровнях. a. Используйте условные понятия «над чертой» и «под чертой», чтобы определить уровень, на котором ведется разговор. b. Решение должно приниматься на соответствующем уровне, но быть согласованным на всех. 5.5. Логика, рациональное мышление и здравый смысл — ваши лучшие инструменты для объективной оценки реальности и понимания, что с ней делать. 5.6. Принимайте решения на основе расчета ожидаемой выгоды. a. Всегда полезно повысить свою вероятность оказаться правым, независимо от того, каково положение дел сейчас. b. Знать, когда отказаться от «ставки», не менее важно, чем знать, когда «ставку» стоит сделать. c. Лучший выбор всегда тот, в котором больше «за», чем «против», а не тот, в котором нет «против». 5.7. Определяйте приоритеты, оценивая важность дополнительной информации по отношению к цене откладывания решения. a. В первую очередь следует делать то, что вы должны, а затем уже то, что вам нравится. b. Есть вероятность, что у вас не хватит времени на мелочи. Это лучше, чем когда времени не хватает на что-то важное. c. Не следует путать возможности и вероятность. 5.8. Упрощайте! 5.9. Следуйте принципам. 5.10. Соотносите свои решения с мнением компетентных людей. 5.11. Сформулируйте принципы в формате алгоритмов, чтобы компьютер принимал решения параллельно с вами. 5.12. Не стоит полагаться на искусственный интеллект, если у вас нет глубокого понимания процесса. ЧАСТЬ III ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ СПИСОК ПРИНЦИПОВ РАБОТЫ Я предлагаю вам этот перечень «Принципов работы», чтобы вы сами решили, хотите ли предварительно ознакомиться со всеми принципами и выбрать те, которые наиболее вам интересны, или пропустить его и продолжить чтение. ЧАСТЬ III: ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ Компания — это механизм, состоящий из двух основных элементов: корпоративной культуры и людей. a. У успешных компаний правильные сотрудники и правильная корпоративная культура. b. Правильные сотрудники обладают соответствующими личностными характеристиками и способностями. c. В компаниях с правильной корпоративной культурой проблемы и разногласия обсуждаются открыто. Там придумывают и создают великие вещи, которые до этого никто не делал. Принцип «жестко, но справедливо» действует и в работе, и в отношениях. a. Чтобы добиться успеха, нельзя идти на компромисс там, где компромисс невозможен. Принцип меритократии идей на основе профессионализма и компетентности — лучшая система для эффективного принятия решений. Сделайте свою страсть и работу единым целым и занимайтесь этим с людьми, с которыми вы хотите быть рядом. ПРАВИЛЬНАЯ КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА 1. Придерживайтесь принципа абсолютной честности и предельной прозрачности 1.1. Не бойтесь правды. 1.2. Будьте последовательны и требуйте того же от остальных. a. Не говорите о человеке того, что не осмелитесь сказать ему в лицо, и не обвиняйте заочно. b. Не позволяйте лояльности к людям встать на пути объективности и благополучия компании. 1.3. Создайте среду, в которой у каждого есть право самостоятельно дойти до сути и никто не имеет права умалчивать, что придерживается иного мнения. a. Высказывайтесь и несите ответственность или убирайтесь. b. Будьте предельно открыты. c. Не будьте простофилей, когда вас обманывают. 1.4. Придерживайтесь принципа предельной прозрачности. a. Используйте принцип прозрачности для укрепления справедливости. b. Рассказывайте о том, чем сложнее всего делиться. c. Сведите исключения из принципа прозрачности к минимуму. d. Вы должны быть уверены, что сотрудники, получающие доступ к информации, осознают свою ответственность правильно ее использовать. e. Обеспечивайте прозрачность информации сотрудникам, которые эффективно применяют этот принцип, и ограничивайте доступ людям, которые не умеют им пользоваться, или увольняйте их. f. Не делитесь информацией, способной навредить вам, с врагами компании. 1.5. Осмысленная работа и значимые отношения взаимно усиливают друг друга, особенно когда строятся на основе абсолютной честности и предельной прозрачности. 2. Поддерживайте осмысленную работу и значимые отношения 2.1. Поддерживайте общую миссию, а не людей, действующих с ней вразрез. 2.2. Четко проговаривайте условия. a. Ваши сотрудники должны проявлять больше внимания к окружающим, чем требовать к себе. b. Ваши сотрудники должны понимать разницу между справедливым отношением и щедростью. c. Определите границу и придерживайтесь принципа справедливых отношений. d. Платите за работу. 2.3. Размер компании может угрожать значимым отношениям. 2.4. Большинство людей притворяются, что действуют в ваших интересах, делая это в своих собственных. 2.5. Цените честных сотрудников, которые обладают высоким профессионализмом и хорошо к вам относятся, даже когда вы их не контролируете. 3. Создайте корпоративную культуру, в которой допустимы ошибки, но недопустимо не учиться на них 3.1. Примите тот факт, что ошибки — естественная часть процесса развития. a. Принимайте неудачи с достоинством. b. Не переживайте по поводу ошибок — своих или чужих. Полюбите их! 3.2. Не переживайте, как вы выглядите, — переживайте, как достичь цели. a. Исключите из своего лексикона слова «вина» и «заслуга» и начните оперировать понятиями «точно» и «неточно». 3.3. Проанализируйте, не стали ли ошибки результатом слабости. 3.4. Не забывайте анализировать, когда чувствуете боль. a. Занимайтесь самоанализом, и пусть ваши сотрудники тоже делают это. b. Никто не способен оценивать себя объективно. c. Говорите о преимуществах обучения на ошибках и стимулируйте других придерживаться этого подхода. 3.5. Различайте, какие из ошибок приемлемы, а какие нет, и не позволяйте сотрудникам совершать неприемлемые. 4. Будьте на одной волне 4.1. Признайте, что конфликты помогают отношениям. a. Не жалейте времени и энергии на то, чтобы прийти к согласию с коллегами, потому что это лучшее вложение, которое вы можете сделать. 4.2. Научитесь достигать согласия и продуктивно выражать свое несогласие. a. Перечислите вопросы, по которым возможны разногласия. b. Различайте пустые жалобы и жалобы, способные улучшить ситуацию. c. Помните, что у любой медали всегда две стороны. 4.3. Будьте непредубежденным и ассертивным. a. Различайте непредубежденных и предубежденных людей. b. Не имейте дела с предубежденными людьми. c. Остерегайтесь людей, считающих, что стыдно чего-то не знать. d. Убедитесь, что люди, руководящие другими, открыты для вопросов и комментариев подчиненных. e. Чтобы достичь согласия, нужны усилия обеих сторон. f. Думайте о содержании, а не о форме. g. Сохраняйте рациональность мышления и ожидайте того же от других. h. Высказывание предположений и вопросов не то же самое, что критика, поэтому не воспринимайте их таким образом. |