контрольная по психологии. Решение психологических задач

• Название: Решение психологических задач
• Дата: 24.11.2022
• Размер: 23.88 Kb.
• Имя файла: контрольная по психологии.docx
• Тип: Реферат; #809493

Контрольные задания

по дисциплине «Психология»

для студентов заочной формы обучения
Контрольная работа для студентов заочного отделения состоит из ряда заданий, включающих: написание реферата по заданной теме, составление психологического кроссворда, конспектирование указанного первоисточника с анализом изученного, составление словаря по теме, решение психологических задач.

Выбор варианта задания осуществляется в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки (выбор задания из первого или второго десятка – по желанию студента).
Вариант № 1.

1. 
   Сделать конспект учебника под любым авторством (раздел «Личность») по теме: «Проблема типологии характера».
   
2. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Методологические вопросы психологии».
   
3. 
   Словарь по теме: «Восприятие» (20 определений).
   

Вариант № 2.

1. 
   Найти в словаре определения деятельности, личности, отражения, сознания, общения. Составить логическую схему по найденным определениям.
   
2. 
   Реферат по теме: «Методы наблюдения и самонаблюдения в психологии. Специфика их использования».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Личность».
   

Вариант № 3.

1. 
   Реферат по теме: «Эксперимент, его разновидности и процедура психологического исследования».
   
2. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Ощущение и восприятие».
   
3. 
   Составление развернутого плана статьи по выбору (Вопросы психологии, Психологический журнал, Журнал практической психологии и др.),с приложением первоисточника,разбивание прочитанного текста на более или менее самостоятельные по смыслу фрагменты и озаглавливание их.
   

Вариант № 4.

1. 
   Составить тематический тезаурус по теме (Любой учебник по психологии): «Чувственное восприятие».
   
2. 
   Реферат по теме: «Проблема стрессовых состояний человека и их преодоление».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Темперамент».
   

Вариант № 5.

1. 
   Реферат по теме: «Мышление и интеллект».
   
2. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Темперамент и характер».
   
3. 
   Составить логическую схему к теме «Воображение».
   

Вариант № 6.

1. 
   Законспектируйте следующие материалы: Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – С. 219 - 240.
   
2. 
   Выпишите из словаря информацию о содержании понятий: раздражимость, чувствительность, тропизм, инстинкт, навык, интеллектуальное поведение, сигнал, сигнальные системы.
   

Вариант № 7.

1. 
   Решите задачу (Иващенко Ф.И. Задачи по общей, возрастной и педагогической психологии. – Минск, 1985): «Психика человека существенно отличается от психики животных тем, что человек создает себе мир постоянных предметов, а животное находится в мире случайных вещей…
   

Если дать обезьяне очки, молоток или другой предмет, которым пользуется человек, то она будет манипулировать ими как вещами. Даже если обезьяна, подражая человеку, научится одевать очки, то это не будет предметным действием. Одна из подопытных обезьян научилась вколачивать молотком гвозди в пол и стены.

Почему манипуляции обезьян нельзя назвать предметным действием? Чем отличаются эти манипуляции от предметных действий человека?».

2. 
   Реферат по теме: «Любовь и дружба».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Память».
   

Вариант № 8.

1. 
   Найти в словаре определения деятельности, личности, отражения, сознания, общения. Составить логическую схему по найденным определениям.
   
2. 
   Реферат по теме: «Психологическая характеристика основных эмоциональных состояний человека».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Способности».
   

Вариант № 9.

1. 
   Составить логическую схему по темам: «Внимание» и «Память».
   
2. 
   Реферат по теме: «Методологические принципы в психологии».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Общение».
   

Вариант № 10.

1. 
   Составление развернутого плана статьи по выбору (Вопросы психологии, Психологический журнал, Журнал практической психологии и др.),с приложением первоисточника,разбивание прочитанного текста на более или менее самостоятельные по смыслу фрагменты и озаглавливание их.
   
2. 
   Составление словаря психологических терминов по теме: «Психология деятельности».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Методы психологии».
   

Вариант № 11.

1. 
   Решите задачу: Объясните с точки зрения закономерностей высшей нервной деятельности явления, встречающиеся в педагогической практике:
   

а) почему на однообразные замечания учащиеся перестают реагировать?

б) почему увлеченный решением задачи ученик ничего не замечает вокруг?

в) чем обусловлена трудность удержания внимания учащихся после звонка на перемену?

2. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Способности».
   
3. 
   Реферат по теме: «Конфликты в общении».
   

Вариант № 12.

1. 
   Найти в словаре определения деятельности, личности, отражения, сознания, общения. Составить логическую схему по найденным определениям.
   
2. 
   Реферат по теме: «Формирование характера».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Сознание».
   

Вариант № 13.

1. 
   Составить словарь по теме: «Сознание».
   
2. 
   Реферат по теме: «Общение как социально-психологическая проблема».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Способности».
   

Вариант № 14.

1. 
   Составить логическую схему по изученной теме «Воображение».
   
2. 
   Составление развернутого плана статьи по выбору (Вопросы психологии, Психологический журнал, Журнал практической психологии и др.),с приложением первоисточника,разбивание прочитанного текста на более или менее самостоятельные по смыслу фрагменты и озаглавливание их.
   

Вариант № 15.

1. 
   Составить словарь по теме: «Деятельность и сознание».
   
2. 
   Реферат по теме: «Структура сознания».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по Теме: «Наблюдение и самонаблюдение».
   

Вариант № 16.

1. 
   Сделать конспект учебника под любым авторством (раздел «Сознание») по теме: «Проблема бессознательного в психологии».
   
2. 
   Реферат по теме: «Бихевиоризм как ведущее направление в психологии».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Методы пстхологических исследований».
   

Вариант № 17.

1. 
   Сделать конспект учебника под любым авторством (раздел «Сознание») по теме: «Проблема соотношения сознания и бессознательного».
   
2. 
   Реферат по теме: «Проблема одаренности личности».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Общение».
   

Вариант № 18.

1. 
   Написать эссе по теме: «Социальный интеллект».
   
2. 
   Реферат по теме: «Гуманистическое направление в психологии».
   
3. 
   Составить словарь (20 терминов) по теме: «Эмоции и воля».
   

Вариант № 19.

1. 
   Найти в словаре определения деятельности, личности, отражения, сознания, общения. Составить логическую схему по найденным определениям.
   
2. 
   Реферат по теме: «Современная психология и ее место в системе наук».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Познавательные процессы».
   

Вариант № 20.

1. 
   Составить логическую схему по теме: «Эмоциональная сфера личности».
   
2. 
   Реферат по теме: «Современные психологические школы».
   
3. 
   Составить кроссворд (20 терминов) по теме: «Мотивация».