9_РПД_Б1.В.ОД.3 Геополитика. Решением кафедры истории государства и права Протокол от 2020 г.
Скачать 278.5 Kb.
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Нижегородский институт управления – филиал РАНХиГС (наименование института (факультета)) Кафедра истории государства и права (наименование кафедры)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Б1.В.ОД.3 ГЕОПОЛИТИКА (индекс и наименование дисциплины (модуля), в соответствии с учебным планом) по направлению подготовки (специальности) 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» (код и наименование направления подготовки (специальности)) «Информационное обеспечение государственного и муниципального управления» (направленность (профиль/специализация)) магистр квалификация (степень) очная, заочная форма обучения 2020 год набора Нижний Новгород, 2020 г. Автор-составитель:
СОДЕРЖАНИЕ
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения программы Дисциплина «Геополитика» обеспечивает овладение следующими компетенциями: – компетенции, формируемые данной дисциплиной: ОПК-2- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач в области профессиональной деятельности; ОПК-3 - готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия. В результате освоения дисциплины у студентов должны быть: – сформированы знания: З1 – основных событий, особенностей политических, социальных, этнических и культурных процессов на различных этапах мировой истории; З2 - основных видов источников информации по внешнеполитическому курсу РФ и государств мира, а также формы и методы представления результатов исследования по внешней политике России и зарубежных стран. – сформированы умения: У1 – оценивать результаты и методы деятельности стран на международной арене, а также выбирать, систематизировать и представлять информацию по теме исследования в рамках предмета; У2 – толерантно использовать знания об особенностях политических, социальных, этнических процессов и специфику религиозного и культурного развития в современной российской и мировой политике. – сформированы навыки: В1 – владения навыками работы с НПА, статьями, монографиями по теме предмета, а также навыками работы в малых группах. Студенты также должны овладеть навыками: - проведения самостоятельной исследовательской работы; - оформления наглядных материалов; - использования компьютерных технологий в образовательном процессе. Объем и место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы Дисциплина «Геополитика» (Б1.В.ОД.3) входит в обязательных дисциплин вариативной части модуля Б1.В и осваивается на 1 курсе в 1 семестре при очной форме обучения; на 1 курсе при заочной форме обучения. Общая трудоемкость дисциплины - 4 зачетных единицы. Освоение дисциплины опирается на минимально необходимый объем теоретических знаний в области истории государственного управления в России; теории государства и права; политологии, системы государственного и муниципального управления; регионоведения; политического управления; а также на приобретенные ранее умения факторного и проблемного анализа; приобретенные ранее навыки работы с научной, справочной и официальной информацией; использования информационных технологий в исследовательских целях. Дисциплина реализуется после изучения следующих дисциплин: Б1.Б.3 - Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления, 1 курс. Дисциплина является основой для изучения следующих дисциплин: Б1.В.ОД.5 - Инновационные политтехнологии в системе государственного управления; 2 курс, Б1.В.ОД.6 - Публичная региональная политика; 2 курс, Б1.В.ОД.8.5 - Государственная служба России, 2 курс. При очной форме обучения на контактную работу с преподавателем выделено 48 ч, в том числе на лекционные занятия - 16 ч, на практические (семинарские) занятия – 32 ч; на самостоятельную работу обучающихся выделено 60 ч.; на работу в период экзаменационной сессии – 36 ч. При заочной форме обучения на контактную работу с преподавателем выделено 16 ч, в том числе на лекционные занятия - 4 ч, на семинарские занятия – 8 ч, на КСР – 4 ч; на самостоятельную работу обучающихся выделено 119 ч; на работу в период экзаменационной сессии – 9 ч. Формы промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом: экзамен. Содержание и структура дисциплины (модуля) 3.1. Структура дисциплины (модуля) Таблица 1.
Примечание: * – при применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в соответствии с учебным планом ** – формы текущего контроля успеваемости: опрос (О), тестирование (Т),), оценка доклада (Д), оценка работы с документами в микрогруппе (М). 3.2 Содержание дисциплины |