Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель факультатива- «Культура и традиции Забайкальского казачества»

  • Задачи факультатива.

  • Планируемый результат

  • Тема занятия

  • 35 час. Литература.

  • факультатив Духовная жизнь казаков. С. Знаменка Нерчинского района Забайкальский край для 57 классов Составила учитель музыки 1 категории Трушина Светлана Юрьевна


    Скачать 58.5 Kb.
    НазваниеС. Знаменка Нерчинского района Забайкальский край для 57 классов Составила учитель музыки 1 категории Трушина Светлана Юрьевна
    Дата12.05.2022
    Размер58.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлафакультатив Духовная жизнь казаков.doc
    ТипПояснительная записка
    #525397

    МБОУ СОККШ

    с. Знаменка Нерчинского

    района Забайкальский

    край




    для 5-7 классов


    Составила: учитель музыки 1 категории

    Трушина Светлана Юрьевна

    2012 г.
    Пояснительная записка
    В настоящее время появились позитивные тенденции возрождения и сохранения народных традиций, традиций казачества: создаются и внедряются в жизнь культурные и образовательные программы, основанные на национальных традициях, разрабатываются и реализуются планы возрождения народной культуры.

    Воспитание учащихся на традициях русской культуры – одно из главных направлений обновления содержания педагогического процесса. Народное творчество не только неиссякаемый источник мудрости и красоты, но и неоценимое средство воспитания, приобщения современных подростков к сокровищам устной художественной, прикладной фольклорной культуры. Интерес к народному творчеству, в том числе и к праздникам наших предков, возник в связи с изменениями социального строя в нашей стране, т.к. многое было утрачено. Появилась необходимость изучения народного творчества – это проявляется в возрождении старинных праздников и обрядов, увеличение количества специализированной литературы по народному творчеству, появлении на телевидении и радио специальных передач по фольклору и этнографии, введении элементов народно-прикладного творчества на уроках трудового обучения в школах, появление учебных видеоматериалов.

    Любовь к Родине, стремление служить своему народу, своей стране, чувство национальной гордости не возникает у людей сами по себе. С самого раннего возраста необходимо целенаправленное воздействие на человека. При этом надо помнить, что любовь к Родине начинается с ощущения родного края, на которой родился и рос. В наши дни высказывание академика Д.С.Лихачева «Любовь к родному краю, знание его истории - основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества» приобретает актуальное значение.
    На протяжении веков культура казачества Забайкалья являла собой образец традиций и устоев, вобравший в себя лучшие черты культуры разных народов Сибири. Неимоверно трудный быт казаков-земледельцев сочетался с суровой защитой рубежей отечества, и нашел отражение в богатом по содержанию казачьем фольклоре. Возрождение культуры, традиционных устоев и народного творчества казаков является основой для будущей жизни такого феномена как казачество.

    Казачество – это обособленная этнокультурная группа, сложившаяся на протяжении XVII – XVIII вв. в приграничных областях Российского государства. Привилегированное положение военного сословия, особенности жизненного уклада, соединение в казачьей среде народной культуры разных национальностей – позволило казачьей культуре стать поистине уникальным явлением.

    На занятиях факультатива учащиеся знакомятся с историей Забайкальского казачества, традициями и обрядами, песнями и танцами, что позволяет учащимся лучше понять и оценить традиционную культуру казачества.

    Цель факультатива- «Культура и традиции Забайкальского казачества»:

    - Формирование духовно богатой личности через знакомство с историей, традициями и культурой Забайкальского казачества.

    Задачи факультатива.

    1. Активизировать учащихся к работе по изучению культуры казачества.

    2. Развивать понимание учащимися своей ответственности за настоящее и будущее своей малой Родины.

    3. Прививать интерес к культуре, традициям Забайкальского казачества.

    4. Воспитывать уважение к традициям казаков.

    Реализовать цели и задачи помогут различные виды деятельности:

    - творческие задания;

    - работа с различными источниками информации (книги, журналы, газеты, Интернет и т.д.;

    - разучивание и исполнение народных песен;

    - проведение казачьих праздников и обрядов;

    -лекции учителя;

    -практические занятия;

    - просмотр видеозаписей о казачьем круге в городах Чите и Нерчинске;

    - просмотр видеозаписей Нерчинского фольклорного ансамбля «Лебёдушка».
    Планируемый результат:
    - Более углублённое знакомство учащихся с традициями и обычаями забайкальского казачества;

    - Возрождение традиций предков;

    - Участие детей в проведении народных праздников.



    Тема занятия

    Количество часов



    1.Происхождение казачества.

    Теория

    Практика

    1




    2. Создание Забайкальского войска. Казачьи заповеди.

    1




    3. Возрождение Забайкальского казачества.

    1




    4. Казачий фольклор как форма сохранения традиций казачьей культуры.

    1

    1

    5 Роль фольклорных казачьих ансамблей в сохранении и возрождении культуры казаков.

    1



    6. Казачьи песни. Слушание и исполнение

    1

    1

    7. . Казачья символика и казачьи знаки.

    1

    1

    8. Ансамбль «Забайкальские узоры». Песни Забайкальских казаков.

    1

    1

    9. Сохранение народной мудрости в старинных песнях и сказках.

    1




    10. Казачьи пляски

    1

    1

    11 Военные песни по старшинству и периодам развития забайкальского казачьего войска

    1




    12. Песни военные, привившиеся в Забайкальском войске со стороны

    1

    1

    13. Песни бытовые казачьи

    1

    1

    14. Песни плясовые, хороводные и святочные.

    1

    1

    16. Семейно- бытовые обряды казаков

    1

    1

    17. Обзор свадебных обрядов.

    1

    1

    18. Свадебные обряды и песни казаков Забайкалья.

    1

    1

    19. Праздники и посиделки.

    1

    1

    20. Игры и забавы казаков.



    2

    21. Исследователи народной традиционной культуры Нерчинского района.


    1.




    22. Песенно- поэтическое творчество Нерчинского района

    1



    23. Круглый стол.

    Выполнение итоговой работы. Изготовление буклета.

    1




    24. Защита итоговой работы.

    1






    35 час.

    Литература.

    1. А.В. Терещенко. История культуры русского народа.- Москва, ЭКСМО, 2008

    2. В.С. Левашова. Сборник песен Забайкальского казачьего войска- Изд. 2-е,- доп. Чита: Экспресс- издательство, 2009

    3. Карпов М.М, Филатченко И.А., Вопросы традиционной культуры, вып. 2.

    4. Казачество: Духовная культура. Чита, 2009.

    5. Казачий вестник Забайкалья- 2000.- № 4.

    6. Видео и аудиотека.

    7. Интернет-ресуры.


    написать администратору сайта