|
по. сборник чек листов по педиатрии (1). Сборник оценочных листов (чеклистов) практических навыков сестринского ухода в педиатрии
Критерии оценки
0-2 ошибки «отлично»,
3-4 ошибки «хорошо»,
5-6 ошибок «удовлетворительно»,
7 и более ошибок «неудовлетворительно».
АНТРОПОМЕТРИЯ
Проверяемый практический навык: Измерение длины тела
№
п/п
| Перечень практических действий
| Форма представления
| Отметка о выполнении да/нет
| 1.
| Установить контакт с мамой: поздороваться, представиться, обозначить свою роль
| Сказать
|
| 2.
| Идентифицировать ребенка (спросить у мамы ФИО ребенка, возраст)
| Сказать
|
| 3.
| Сверить ФИО пациента с листом назначения
| Сказать
|
| 4.
| Сообщить маме ребенка о назначении врача
| Сказать
|
| 5.
| Убедиться в наличии у мамы добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру
| Сказать
|
| 6.
| Объяснить ход и цель процедуры
| Сказать
|
|
| Подготовка к проведению процедуры:
|
|
| 7.
| Обработать руки гигиеническим способом
| Сказать
|
| 8.
| Надеть медицинскую одноразовую маску, перчатки медицинские нестерильные
| Выполнить
|
| 9.
| Подготовить все необходимое: горизонтальный ростомер (детям до 1 года), пеленка, емкость с дезраствором, ветошь, температурный лист, ручка, емкость-контейнер и пакет для утилизации медицинских отходов класса «Б»
| Выполнить
|
| 10.
| Установить горизонтальный ростомер на ровной устойчивой поверхности шкалой «к себе»
| Выполнить/Сказать
|
| 11.
| Постелить пеленку (она не должна закрывать шкалу и мешать движению подвижной планки)
| Выполнить/Сказать
|
|
| Выполнение процедуры:
|
|
| 12.
| Уложить ребенка на ростомер головой к неподвижной планке
| Выполнить/Сказать
|
| 13.
| Помощник/ мама удерживает голову ребёнка в горизонтальном положении, чтобы теменная часть головы плотно соприкасалась с неподвижной вертикальной планкой ростомера
| Выполнить/Сказать
|
| 14.
| Выпрямить ноги малыша легким нажатием левой рукой на колени ребенка
| Выполнить/Сказать
|
|
| Правой рукой придвинуть к стопам, согнутым под прямым углом, подвижную планку ростомера, по шкале определить длину тела ребенка
| Выполнить/Сказать
|
| 15.
| Сообщить результаты маме
| Сказать
|
| 16.
| Убрать ребенка с ростомера
| Выполнить/Сказать
|
|
| Окончание процедуры:
|
|
| 17.
| Пеленку сбросить в пакет для грязного белья (или отдать маме)
| Выполнить/Сказать
|
| 18.
| Обработать рабочую поверхность ростомера дезраствором с помощью ветоши согласно Сан ПиНу
| Сказать
|
| 19.
| Снять перчатки, поместить их в емкость для медицинских отходов класса «Б»
| Выполнить/Сказать
|
| 20.
| Снять респиратор, поместить его в емкость для медицинских отходов класса «Б»
| Выполнить/Сказать
|
| 21.
| Обработать руки гигиеническим способом
| Сказать
|
| 22.
| Сделать запись в медицинской документации
| Сказать
|
|
Критерии оценки
0-2 ошибки «отлично»,
3-4 ошибки «хорошо»,
5-6 ошибок «удовлетворительно»,
7 и более ошибок «неудовлетворительно».
Проверяемый практический навык: Измерение массы тела на электронных весах
№
п/п
| Перечень практических действий
| Форма представления
| Отметка о выполнении да/нет
| 1.
| Установить контакт с мамой: поздороваться, представиться, обозначить свою роль
| Сказать
|
| 2.
| Идентифицировать ребенка (спросить у мамы ФИО ребенка, возраст)
| Сказать
|
| 3.
| Сверить ФИО пациента с листом назначения
| Сказать
|
| 4.
| Сообщить маме о назначении врача
| Сказать
|
| 5.
| Убедиться в наличии у мамы добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру
| Сказать
|
| 6.
| Объяснить ход и цель процедуры
| Сказать
|
|
| Подготовка к проведению процедуры:
|
|
| 7.
| Обработать руки гигиеническим способом
| Сказать
|
| 8.
| Надеть медицинскую одноразовую маску, перчатки медицинские нестерильные
| Выполнить
|
| 9.
| Подготовить все необходимое: электронные медицинские весы (детям до 2 лет), пеленка, емкость с дезраствором, ветошь, температурный лист, ручка, емкость-контейнер и пакет для утилизации медицинских отходов класса «Б»
| Выполнить
|
| 10.
| Установить весы на неподвижной поверхности
| Выполнить/Сказать
|
| 11.
| Включить вилку сетевого провода в сеть
| Выполнить/Сказать
|
| 12.
| Проверить весы: нажать рукой с небольшим усилием в центр лотка - на индикаторе высветятся показания, соответствующие усилию руки; отпустить грузоподъемную платформу - на индикаторе появятся нули
| Выполнить/Сказать
|
| 13.
| Положить на грузоподъемную платформу пеленку - на индикаторе высветится ее вес.
| Выполнить/Сказать
|
| 14.
| Сбросить вес пеленки в память машины, нажав кнопку «Т» - на индикаторе появятся нули
| Выполнить/Сказать
|
| 15.
| Раздеть ребенка
| Выполнить/Сказать
|
|
| Выполнение процедуры:
|
|
| 16.
| Осторожно уложить ребенка на платформу, через некоторое время на индикаторе высветится значение массы ребенка, которое фиксируется около 30 сек.
| Выполнить/Сказать
|
| 17.
| Сообщить результаты маме
| Сказать
|
| 18.
| Убрать ребенка с весов, отдать маме
| Выполнить/Сказать
|
|
| Окончание процедуры:
|
|
| 19.
| Пеленку сбросить в пакет для грязного белья (или отдать маме)
| Выполнить/Сказать
|
| 20.
| Обработать рабочую поверхность ростомера дезраствором с помощью ветоши согласно Сан ПиНу
| Сказать
|
| 21.
| Снять перчатки, поместить их в емкость для медицинских отходов класса «Б»
| Выполнить/Сказать
|
| 22.
| Снять респиратор, поместить его в емкость для медицинских отходов класса «Б»
| Выполнить/Сказать
|
| 23.
| Обработать руки гигиеническим способом
| Сказать
|
| 24.
| Сделать запись в медицинской документации
| Сказать
|
| |
|
|