Главная страница
Навигация по странице:

  • 1. Значение категории глагольного вида. Совершенный и несовершенный вид глагола.

  • 2. Способы образования видов

  • 4. Двувидовые и одновидовые глаголы

  • ПРИЛОЖЕНИЕ № 24 Тема лекции: Способы глагольного действия. Глаголы переходные и непереходные. Категория залога глагола

  • 1. Понятие о способе глагольного действия. Типы способов глагольного дейст­вия Способы действия

  • 2. Переходные и непереходные глаголы

  • ПРИЛОЖЕНИЕ № 25 Тема лекции: Категория наклонения глагола

  • 1. Значение категории наклонения Категория наклонения

  • Изъявительное наклонение

  • Сослагательное наклонение, его значение и образование Формы сослагательного наклонения

  • Материалы по словообразованию и морфологии. Сборник упражнений по русскому языку Р. Н. Попов, Л. Я. Маловицкий, Т. В. Бахвалова, А. Н. Карпов. 2 изд. М., 1991. Сборник упражнений по современному русскому языку Под ред. П. А. Леканта. М. Дрофа, 2000. 304 с


    Скачать 0.57 Mb.
    НазваниеСборник упражнений по русскому языку Р. Н. Попов, Л. Я. Маловицкий, Т. В. Бахвалова, А. Н. Карпов. 2 изд. М., 1991. Сборник упражнений по современному русскому языку Под ред. П. А. Леканта. М. Дрофа, 2000. 304 с
    АнкорМатериалы по словообразованию и морфологии
    Дата20.11.2022
    Размер0.57 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаМатериалы по словообразованию и морфологии.doc
    ТипСборник упражнений
    #800369
    страница7 из 10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    ПРИЛОЖЕНИЕ № 23

    Тема лекции: Категория вида глагола

    1. Что называется категорией глагольного вида? Совершенный и несовершенный вид глагола.

    2. Способы образования видов.

    3. Видовая пара.

    4. Двувидовые и одновидовые глаголы.


    1. Значение категории глагольного вида. Совершенный и несовершенный вид глагола.

    Категория вида - это глагольная категория, показывающая характер проте­кания действия во времени, выражающая отношение действия к его внутренне­му пределу. Категория вида присуща всем глаголам в любой форме.

    Категория вида обозначает, что действие, выраженное глаголом, представ­ляется: а) в его течении, в процессе совершения, а тем самым в длительности или в повторяемости (петь, работать, жить, ходить); б) как ограниченное, сосредоточенное в каком-либо пределе совершения, будет ли то момент возникновения, начала действия или же момент его завершения, его результат (за­петь, кончить, побежать, прожить, узнать, прыгнуть, уйти).

    Глаголы, обозначающие длительные или повторяемые действия, называют глаголами несовершенного вида; глаголы, обозначающие мгновенные действия или действие в его пределе, результате, называются глаголами совершенного вида.

    Большинство непроизводных глаголов и глаголов, образованных от других частей речи (не от глаголов) принадлежат к несовершенному виду: иметь, жить, сидеть, летать, петь, брать, пить, белеть, столярничать, мастерить и др. Лишь небольшое количество непроизводных глаголов принадлежит к со­вершенному виду: дать, лечь, сесть, стать, пустить и др.

    2. Способы образования видов

    Глаголы совершенного вида в основном образуются путем присоединения к непроизводной основе несовершенного вида приставок: пожить, прилететь, запеть, отпить, пережить, впустить и т.д. или суффикса -ну-: звякать - звякнуть, колоть - кольнуть, переворачивать - перевернуть и т.д. Процесс об­разования глаголов совершенного вида от глаголов несовершенного вида назы­вается перфективацией.

    Большинство производных глаголов несовершенного вида образуются от основ совершенного вида при помощи суффиксов - ива -, (ыва), - ва, - ева -, - а-: прочитать - прочитывать, расстрелять -расстреливать, закрыть - закр­вать, затмить - затмевать, решить - решать.

    Процесс образования глаголов несовершенного вида от глаголов совершенного вида называется имперфективацией.

    При образовании глаголов несовершенного вида от глаголов совершенного вида могут возникать чередования гласных и согласных звуков, а также пере­мещение ударения: застроить - застраивать (о//а), расстелить -расстилать (е//и), отогнать - отгонять (о//о), победить - побеждать (д // жд), выловить - вылавливать (о//а, в//вл), занять - занимать (я // им) и др.

    Иногда место ударения оказывается единственным средством различия ви­да глагола: вырезать - вырезать, засыпать - засыпать.

    В некоторых случаях глагол несовершенного вида отличается от глагола со­вершенного вида всей своей основой с тем же лексическим значением: взять - брать, искать - найти, класть - положить, ловить - поймать, говорить - ска­зать. Такие формы противоположного вида называются супплетивными.

    3. Видовая пара

    Глаголы противоположных видов с тождественным лексическим значением образуют видовую пару: налить - наливать, добавить - добавлять, решить - решать и др.

    Видовые пары обычно составляют глаголы совершенного вида и образован­ные от него суффиксальным способом глаголы несовершенного вида: открыть - открывать, дать - давать, затмить - затмевать и т.п. Несколько реже ви­довая пара образуется от глаголов несовершенного вида приставочным спосо­бом глаголы совершенного вида, если приставка не меняет лексического значе­ния глагола: писать - написать, делать - сделать, консервировать - законсер­вировать, слабеть - ослабеть, варить - сварить, топить - утопить.

    Совершенный вид глагола можно образовать при помощи присоединения суффикса ну к глаголу несовершенного вида. Этот суффикс вносит значение мгновенности, однократности в глагольную основу: прыгать - прыгнуть, кричать - крикнуть.

    Непродуктивным способом образования видовой пары является перенос ударения (рассыпать - рассыпать, разрезать -разрезать) и супплетивизм (брать - взять, искать - найти).

    4. Двувидовые и одновидовые глаголы

    В отличие от глаголов, образующих соотносительные видовые пары, в современном русском языке есть и такие глаголы, которые могут, не меняя своей формы, выражать значение как совершенного, так и несовершенного вида. Та­кие глаголы называются двувидовыми. Это глаголы с суффиксами а(ть), и(тъ), е(ть): велеть, казнить, обещать и др.

    Я велю (несов.в.) тебе слушаться его, как меня самого (П). Вели (сов.в.) ему принести мне чарочку (П).

    Это глаголы с суффиксами ова - тъ, ева - ть, ирова - ть, изирова - ть, фи-цирова - ть: беседовать, ночевать, гарантировать, автоматизировать, электрифицировать.

    В русском языке есть глаголы, которые не имеют соотносительной видовой пары. Такие глаголы называются одновидовыми или непарными. Одновидовы­ми могут быть как глаголы несовершенного вида, так и глаголы совершенного вида.

    К одновидовым относятся глаголы несовершенного вида следующих продуктивных типов:

    1) с приставками под- и при-: подпевать, подсмеиваться, приплясывать, при­щелкивать.

    2) с приставкой раз- (рас-): распевать, расхваливать, разбивать.

    3) с приставкой пере- и постфиксом -ся: перекликаться, перемигиваться, пере­стреливаться.

    4) с приставкой по-: поговаривать, поглядывать,

    Одновидовые глаголы совершенного вида тоже имеются несколько продук­тивных типов:

    1) с приставкой из- (ис-), выражающие значение интенсивности действия: ис­худать, исколесить, иссушить.

    2) с приставками от-, про-, пере-, за-, с-, при-, вы-, об-, у-, обозначающими за­вершение действия: отъездить, продумать, перегреть, загреметь, засме­яться и др.
    ПРИЛОЖЕНИЕ № 24

    Тема лекции: Способы глагольного действия. Глаголы переходные и непереходные. Категория залога глагола

    1. Понятие о способе глагольного действия. Типы способов глагольного дейст­вия.

    2. Переходные и непереходные глаголы.

    3. Категория залога.


    1. Понятие о способе глагольного действия. Типы способов глагольного дейст­вия

    Способы действия - это семантико-словообразовательные группировки глаголов, объединенных общностью количественно временных значений, выражаемых при помощи аффиксов. Сравните: шуметь и зашуметь, пошуметь, отшуметь, нашуметься, расшуметься. Все префиксальные образования обо­значают тот же самый процесс, что и производящий глагол шуметь. Но каждый из них характеризует этот процесс с какой-то одной стороны: зашуметь - на­чать шуметь, пошуметь - некоторое время шуметь, отшуметь - кончить шу­меть и т.д.

    Таким образом, производные глаголы выражают тот же самый процесс, что и глаголы, от которых они образованы; они лишь конкретизируют этот процесс с точки зрения временной и количественной определенности.

    Способы действия (СД) делятся на два основных типа: временной СД и ко­личественный СД:

    СД временного типа

    1. Начинательный СД включает глаголы совершенного вида с приставками за-, по-, обозначающие начало действия (заорал, застучал, завыл, полетел, по­ехал, повез, понес).

    2. Длительно-ограничительный СД охватывает глаголы совершенного вида с приставкой про- (прошептал, проревел, проговорил).

    3. Финитивный СД включает глаголы совершенного вида с приставкой от-(отгремели, отговорила, отыграли). Эти глаголы обозначают прекращение длительного действия.

    4. Многократный СД. Глаголы этого СД образуются при помощи суффиксов - ыва, -ива, -ва, -а, обозначают нерегулярное повторение действия в прошлом (сиживал, говаривал, едал, певал). Все глаголы несовершенного вида.

    Количественные СД

    Глаголы, относящиеся к количественным СД, обозначают различную степень проявления действия. Неполноту проявления действия, ослабление его обозначают следующие СД:

    1) Смягчительный СД. Малую степень действия, уменьшение, ослабление его передают глаголы совершенного вида с префиксами по-, под-, при- (поотстать, подбодрить, приболеть и др).

    2) Сопроводительный СД. Глаголы несовершенного вида с приставками при-, под - и суффиксами -ива-(ыва)-ва - обозначают действие, которое сопровож­дает другое действие и проявляется в неполной мере: присвистывать, при­храмывать, подмигивать, подвывать, подпевать.

    2. Переходные и непереходные глаголы

    По отношению к объекту действия все глаголы делятся на две большие группы: на глаголы переходные и непереходные.

    Переходными называются такие, которые выражают действия непосредст­венно переходящие на другой предмет, причем этот предмет выражен именем существительным в В.п. без предлога (встретить сестру, рубить дрова, пи­лить доски, срубить дерево и др.). Переходные глаголы могут иметь только не­возвратную форму.

    Другие глаголы выражают действия, не вызывая при этом представления о лицах или предметах, на которое это действие переходит. Такие глаголы не управляют В.п. без предлога (висеть, путешествовать, идти, спать, светиться, смеяться, радоваться). Эти глаголы называются непереходными. Они мо­гут иметь как невозвратную, так и возвратную форму.

    С делением глаголов на переходные и непереходные связано учение о зало­гах.

    3. Категория залога

    Залог - грамматическая категория, обозначающая различные отношения между субъектом и объектом действия, находящие свое выражение в формах глагола.

    В науке о языке нет общепринятой точки зрения на залоги русского глагола, хотя разработка этого вопроса ведется давно. Учение о трех залогах было вы­двинуто М.В. Ломоносовым, была в дальнейшем развита в работах Ф.И. Бус­лаева. В советский период это учение развивали А.А. Шахматов, Ф.Ф. Форту­натов, и В.В. Виноградов. Эта теория называется традиционной. По этой теории в русском языке у глагола существует 3 залога.

    Действительный залог показывает действие, обозначенное переходным глаголом, которое направлено на прямой объект, выраженный формой В.п. имени существительного без предлога (Молодежь любит спорт. Я перевожу тексты с немецкого языка).

    Страдательный залог показывает, что лицо или предмет, выступающий в предложении в роли подлежащего, не производит действие, а испытывает дей­ствие со стороны объекта (Проект составляется инженером. Тексты перево­дятся мною с немецкого языка).

    Действительный и страдательный залоги по значению соотносительны.

    Возвратно-средний залог показывает, что действие глагола обращено к его производителю, т.е. действие сосредоточено в самом субъекте.

    Основные значения глаголов средне-возвратного залога:

    а) собственно-возвратное, где субъект и объект одно и тоже лицо: ребенок оде­вается, обувается, причесывается.

    б) общевозвратное значение, где внутреннее состояние субъекта замкнуто в нем самом: поезд останавливается. Человек передвигается.

    в) взаимно-возвратное значение (взаимные действия двух или нескольких лиц):

    петухи дерутся, подруги обнимаются.

    г) косвенно-возвратное значение, где действие совершается субъектом для себя, в своих интересах: Я укладываюсь спать.

    д) безобъектно-возвратное или активно-безобъектное значение называет дейст­вие как пассивное свойство субъекта: крапива жжется, собака кусается.

    е) характеризующе - качественное значение, где действие является характер­ным для данного субъекта: нитки рвутся, проволока гнется.

    Залоги глаголов, способы их образования по традиционной системе могут быть показаны в следующей таблице:

    Залог


    Способ образования


    Пример


    Действитель

    ный


    Переходный глагол + дополнение в вин.п. без предлога или дополнение в род.п. без предлога (при отрицании глагола)


    Студент пишет лек­цию. Ученик не ре­шил этой задачи.


    Страда­тельный


    Возвратный непереходный глагол, образо­ванный от переходного + дополнение в тв.п. без предлога со значением субъекта.


    Лекция пишется сту­дентом.


    Средне-возвратный


    Возвратный непереходный глагол, образо­ванный от переходного.


    Путешественники собираются в дорогу.



    Кроме традиционной системы залогов, существует еще бинарная система. Ее основатели А.В. Бондаренко, Л.Л. Буланина, С.В. Мучин, Н.А. Янко-Триницкая и др.

    По этой системе категория залога - это система грамматических форм гла­гола, устанавливающая отношение глагольного действия к подлежащему. Это отношение может проявляться двояко, в соответствии с чем различаются два залога - действительный и страдательный.

    Во-первых, глагольная форма характеризует подлежащее как субъект дей­ствия, т.е. как предмет, производящий действие, Например: Почтальон разно­сит письма. Батальон разгромил противника. В этом случае употребляются глагольные формы действительного залога.

    Во-вторых, глагольная форма характеризует подлежащее как объект дейст­вия, т.е. как предмет, подвергающийся действию, испытывающий воздействие другого предмета. Например: Письма разносятся почтальоном. Дорожки были расчищены дворником. Здесь употребляются глагольные формы страдательного залога.

    Формы действительного залога выступают в действительных или активных оборотах, формы страдательного залога - в пассивных или страдательных обо­ротах.

    Формами действительного залога являются невозвратные переходные гла­голы (разносит, разгромил). Формами страдательного залога являются возвратные формы глагола, образованные от переходных глаголов (разносятся) и страдательно-причастные формы переходных глаголов (были расчищены).
    ПРИЛОЖЕНИЕ № 25

    Тема лекции: Категория наклонения глагола

    1. Что называется категорией наклонения?

    2. Изъявительное наклонение, его значение и образование.

    3. Сослагательное наклонение, его значение и образование.

    4. Повелительное наклонение, его значение и образование.
    1. Значение категории наклонения

    Категория наклонения - это совокупность форм глагола, выражающих от­ношение действия к действительности.

    Используя различные формы наклонений, говорящий характеризует дейст­вие как происходящее на самом деле (ходил, хожу, буду ходить), желательное (иди, идите) или предлагаемое (ходил бы).

    Категория наклонений служит морфологическим средством выражения мо­дальности, т.е. оценки говорящим реальности своего высказывания. Модальность может быть также выражена лексически (словами: разумеется, кажется, вероятно и др.) и синтаксически (структурой предложения).

    В русском языке различаются три наклонения изъявительное, сослагатель­ное и повелительное. Каждое из них обладает своими грамматическими и се­мантическими особенностями и по-разному соотносит выражаемое глаголом действие с действительностью.

    2. Изъявительное наклонение, его значение и образование

    Изъявительное наклонение обозначает, что действие происходит в реаль­ной действительности, фактически осуществляется в настоящем, прошедшем или будущем. Поэтому изъявительное наклонение реализуется в формах трех времен - прошедшего, настоящего и будущего. Например: А я ему очень много писала. Пишу и теперь. И буду писать. (К Федин).

    Изъявительное наклонение констатирует наличие действия или отрицает его наличие (при сочетании с частицей не). Изъявительное наклонение обозначает реальное действие и по этому признаку противопоставляется двум другим наклонениям - сослагательному и повелительному, которые выражают нере­альное действие.

    Поскольку изъявительное наклонение неразрывно связано с категориями времени, лица и числа, более подробно вопрос о нем разработан в разделах, посвященных этим грамматическим категориям.

    3. Сослагательное наклонение, его значение и образование

    Формы сослагательного наклонения служат для обозначения предполагаемых или возможных действий, осуществление которых зависит от каких либо условий или кажется говорящему желательным или необходимым: Была быу Вас мать, завидовали бы ей люди, что сын у нее такой ... (М.Г.)

    Формы сослагательного наклонения образуются аналитическим путем -присоединением частицы бы к глагольной форме прошедшего времени на -л. Они изменяются по родам и числам.

    я мы

    ты } писал (а, о) бы вы } писали бы

    он (она,оно) они

    Иногда частица бы может входить в состав подчинительного союза чтобы (кабы, дабы). Чтобы молоко не прокисло, его нужно поставить в погреб.

    Частица бы может находиться после глагола, перед глаголом или отделена от глагола другими членами предложения. Вы бы угостили меня чем-нибудь (Катаев). Нет, я бы на это не решился (Крылов).

    Формы сослагательного наклонения не изменяются по лицам и временам и могут обозначать действие, объективно относящееся к любому лицу и времени, что устанавливается контекстом.

    Формы сослагательного наклонения имеют различные оттенки значения. В сложноподчиненных предложениях с придаточными условными они выражают обусловленность одного действия другим или предположение о возможности какого-либо действия. Если бы не было свидетелей, неизвестно, как обернулось бы дело.

    Обусловленность может быть выражена и в простом предложении. А было бы легче им искать колечко без Джафара.

    Формы сослагательного наклонения могут выражать желательность дейст­вия для говорящего. "Меня-то пропустили бы!" - попросила мать. (М.Г.)

    Сослагательное наклонение может выражать пожелание собеседнику или приказ ему. "Вы отдохнули бы немного!" - предложила мать. (М.Г.) Ефим, достал бы молока! (М.Г.)

    В значении сослагательного наклонения употребляется инфинитив, если к нему присоединяется частица бы. Дед говорил, что хорошо бы купить здесь домишко. (М.Г.)
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта