Сборник СОР и СОЧ 7 класс рус. Сборник заданий для
Скачать 0.83 Mb.
|
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА РАЗДЕЛЫ 1 ЧЕТВЕРТИСуммативное оценивание за раздел «Начальные геометрические сведения» Цель обучения знать определения отрезка, луча, угла, треугольника, полуплоскости знать и применять аксиомы измерения отрезков и углов 7.1.1.10 доказывать и применять свойства вертикальных и смежных углов Критерий оцениванияОбучающийся: Определяет по рисунку прямые, лучи, отрезки Использует аксиомы измерения углов для решения задач Применяет аксиомы измерения отрезков для решения задач Решает задачи, требующие применения свойств вертикальных и смежных углов Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Применение Время выполнения 20 минутВариант 1 Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок): ОА ЕD JH OB EO OJ AG а) Начертите угол АОС; b) внутри угла проведите луч ОВ; с)найдите величину угла АОС, если = 1 2 раза больше АОВ. Найдите длину отрезка МА К 2х+30 M N 12 A 26+х х+24 а) Запишите угол смежный HOB; b) запишите две пары вертикальных углов; с) вычислите величину HOB; d) найдите AOG. вариантУкажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок): JF ЕH OC GD BI JO OA а) Начертите угол АОB; b)внутри угла проведите луч ОD; с)найдите величину угла АОB, если = 15 4 раза больше АОD. Найдите длину отрезка BD а) Запишите угол смежный AOC; b) запишите две пары вертикальных углов; с) вычислите величину AOC; d) найдите EOD. |