|
|
ФО, 6 класс. Сборник заданий формативного оценивания
Уровень мыслительных навыков
Применение
Задания Заполните в таблице область применения некоторых открытий казахстанских ученых.
Область открытия
|
Вклад казахстанских ученых
|
Область применения
|
Геология
|
1930 г. Открытие Каныш Сатпаевым Джезказганского меднорудного месторождения, в 40-е годы - открытие и разработка Джездинского месторождения марганцевых руд
|
в годы Великой Отечественной войны выпуск броневой стали для танков.
|
Науки о Земле и космосе
|
2011г. Разработка новых методов и технологий космической науки для формирования космической отрасли
|
|
Металлургия
|
2012г. Разработка технологий в области металлургии свинца и золота, внёсших значительный вклад в инновационное развитие страны и поднявших престиж Казахстана на мировом рынке технологий.
|
|
Биоинженерия
|
2013г. Разработка научно-технических
основ осетроводства в Казахстане
|
|
Медицина
|
2014г. Разработка и внедрение
инновационных технологий в хирургии тазобедренного сустава
|
|
Физика
|
2016г. Участие казахстанских ученых в открытии гравитационных волн
датчиками, установленными на территории США
|
| Дескриптор Обучающийся− описывает области применения разработок и открытий.
Раздел/ Тема 6.4В Открытия, меняющие мир
Цель обучения 6.7.1.3 Прогнозировать направления развития исследований
науки в будущем
Критерий оценивания Обучающийся
Прогнозировать направления развития исследований науки в будущем
Уровень мыслительных навыков
Навыки высокого порядка
Задания
Исходя из актуальности и потребностей человеческого развития, спрогнозируйте направления развития исследований науки в будущем.
В области космических исследований
|
|
В области климатических изменений на Земле
|
|
Разработка возобновляемых источников энергии
|
|
В области питания человека
|
|
Дескриптор Обучающийся
− прогнозирует направления развития исследований науки в будущем
|
|
|
Скачать 2.7 Mb.