Главная страница

тест музыка. ТЕСТ музыка. Смысл


Скачать 173.92 Kb.
НазваниеСмысл
Анкортест музыка
Дата13.04.2023
Размер173.92 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТЕСТ музыка.docx
ТипДокументы
#1060465

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Музыка как искусство относится

Выберите один ответ:



к пластическому искусству  



к пространственному искусству  



к временным видам искусства  





к народному искусству  

Отзыв

Правильный ответ: к временным видам искусства

Вопрос 2

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Музыка – это искусство

Выберите один ответ:



эмоционального выражения



пластики



слова





красок

Отзыв

Правильный ответ: эмоционального выражения

Вопрос 3

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что имеет программная музыка?

Выберите один ответ:



Название  



Смысл  



Цветовую партитуру  



Все ответы верны



Отзыв

Правильный ответ: Название

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Особенность музыки заключается  

Выберите один ответ:



в способности отражать чувства человека





в способности передавать информацию



в необходимости раскрывать логику и факты исторических событий



в точности передачи фактов и событий жизни

Отзыв

Правильный ответ: в способности отражать чувства человека

Музыкально-слуховые представления – это

Выберите один ответ:



перцептивный компонент музыкального слуха





эмоциональный компонент музыкального слуха



репродуктивный компонент музыкального слуха



сенсорный компонент музыкального слуха

Отзыв

Правильный ответ: репродуктивный компонент музыкального слуха

Вопрос 2

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Музыкальность личности – это

Выберите один ответ:



комплекс общих и специальных способностей



эмоциональная отзывчивость на музыку



широкая эрудиция в области музыкального искусства



высокий уровень развития музыкального мышления



Отзыв

Правильный ответ: комплекс общих и специальных способностей

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К основным музыкальным способностям относятся

Выберите один ответ:



музыкальный слух, чувство ритма



эмоциональность, творческое воображение, чувство прекрасного



ладовое чувство, чувство ритма, музыкально-слуховые представления





музыкальное мышление, воображение, музыкально-сенсорный слух

Отзыв

Правильный ответ: ладовое чувство, чувство ритма, музыкально-слуховые представления

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто является автором работы «Психология музыкальных способностей»?  

Выберите один ответ:



Д.Б. Кабалевский



Б.М. Теплов





Б.В. Асафьев



Б.Л. Яворский

Отзыв

Правильный ответ: Б.М. Теплов

Любовь к музыке, эмоциональное отношение, потребность в музыке, музыкальная наблюдательность – это проявления

Выберите один ответ:



духовной культуры личности



художественно-эстетической активности ребенка



музыкальной культуры





нравственно-эстетической культуры

Отзыв

Правильный ответ: музыкальной культуры

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Понятие «музыкальная культура личности» раскрывается в опоре  

Выберите один ответ:



на эмоциональные характеристики личностного развития детей



на уровень знаний о музыке и окружающей жизни



на умения и навыки в музыкальном исполнительстве



на характеристики музыкально-эстетического сознания



Отзыв

Правильный ответ: на характеристики музыкально-эстетического сознания

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В какой работе Д.Б. Кабалевского раскрыта основная идея, послужившая отправной точкой новой программы по музыке?

Выберите один ответ:



«Про трех китов и про многое другое»





«Воспитание ума и сердца»



«Идейные основы музыкального воспитания в Советском Союзе»



«Не только музыка»

Отзыв

Правильный ответ: «Про трех китов и про многое другое»

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Компонентом музыкальной культуры личности

Выберите один ответ:



выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников





выступают навыки игры на музыкальном инструменте



выступают элементарные знания нотной грамоты



выступает знание музыкальных жанров

Отзыв

Правильный ответ: выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников

Вопрос 1

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какая группа методов музыкального образования не входит в группы методов, сформированных Н.А. Терентьевой для уроков творческого типа?

Выберите один ответ:



Методы стимулирования музыкальной деятельности



Словесные методы





Наглядные методы



Практические методы

Отзыв

Правильный ответ: Методы стимулирования музыкальной деятельности

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой из перечисленных методов не является методом педагогики искусства?  

Выберите один ответ:



Диалог



Переинтонирование



Создание ассоциативных связей



Монолог



Отзыв

Правильный ответ: Монолог

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой из перечисленных методов не относится к методам стимулирования музыкальной деятельности учащихся?  

Выберите один ответ:



Метод создания эффекта удивления



Метод обобщения





Метод анализа музыки



Метод создания ситуации успеха

Отзыв

Правильный ответ: Метод обобщения

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Специфика методов музыкального образования состоит  

Выберите один ответ:



в преимущественном формировании музыкальных знаний



в направленности на развитие музыкальных способностей



в направленности на развитие творческих способностей, музыкального вкуса и потребности в общении с искусством  





в формировании музыкально-исполнительских умений  

Отзыв

Правильный ответ: в направленности на развитие творческих способностей, музыкального вкуса и потребности в общении с искусством

Вопрос 5

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой из перечисленных методов относится к методам в широком смысле термина?

Выберите один ответ:



Беседа



Моделирование художественно-творческого процесса



Создание эффекта удивления



Создание проблемно-поисковой ситуации



Отзыв

Правильный ответ: Моделирование художественно-творческого процесса

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Классно-урочная форма организации обучения является основной потому, что

Выберите один ответ:



есть вспомогательные формы, все главными быть не могут



она возникла раньше других



именно на уроке, а не в кружке или в процессе самостоятельной работы происходит реализация поставленных целей  





урок проводится учителем

Отзыв

Правильный ответ: именно на уроке, а не в кружке или в процессе самостоятельной работы происходит реализация поставленных целей

Вопрос 2

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Урок музыки относится

Выберите один ответ:



к формам организации обучения



к методам обучения



к средствам обучения



к дидактическим системам



Отзыв

Правильный ответ: к формам организации обучения

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сущность индивидуальной формы обучения состоит в том, что  

Выберите один ответ:



группа учащихся получает познавательную задачу, обсуждает учебное задание и сообщает о результате



обеспечивается одновременное участие всех учащихся класса в выполнении задач под руководством учителя



каждый из учащихся по заданию учителя, по собственной инициативе готовит ответы на вопросы, выполняет упражнения, решает примеры и задачи, творческие задания, осуществляет самопроверку





организуется помощь более сильного ученика слабому

Отзыв

Правильный ответ: каждый из учащихся по заданию учителя, по собственной инициативе готовит ответы на вопросы, выполняет упражнения, решает примеры и задачи, творческие задания, осуществляет самопроверку

Вопрос 4

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Специфика урока музыки как урока искусства заключается в том, что

Выберите один ответ:



включает особые виды деятельности



осуществляет цель воспитания гармонично развитой личности





опирается на принципы дидактики



применяются основные методы обучения

Отзыв

Правильный ответ: включает особые виды деятельности

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какое условие является основным для привлечения школьника к участию во внеклассном мероприятии?

Выберите один ответ:



Соответствующие музыкальные способности



Желание участвовать





Определенный уровень знаний



Необходимый уровень развития исполнительских навыков

Отзыв

Правильный ответ: Желание участвовать

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Методы приобщения к полноценному художественному творчеству и сотворческому восприятию искусства наиболее применимы в руководстве

Выберите один ответ:



детским музыкальным театром





спортивной секцией



туристическим клубом



экспериментальной лабораторией

Отзыв

Правильный ответ: детским музыкальным театром

Вопрос 3

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой тип мероприятий не относится к массовым формам внеурочной деятельности по музыке?

Выберите один ответ:



Концерт, подготовленный силами учащихся



Посещение оперного спектакля





Выступление хорового коллектива



Музыкальный конкурс между классами

Отзыв

Правильный ответ: Выступление хорового коллектива

Вопрос 4

Неверно

Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какая из перечисленных форм организации музыкально-эстетической деятельности не относится к кружковым формам внеурочной работы по музыке?

Выберите один ответ:



Лекция-концерт



Школьный оркестр



Хор младших классов



Музыкальный театр



Отзыв

Правильный ответ: Лекция-концерт


написать администратору сайта