Разное. диплом многозначные (pdf.io). Содерж
 Скачать 1.23 Mb.
|
|
Цель исследования – рассмотреть методику обучения учеников младших классов умножению многозначных чисел, разработать методический комплекс, направленный на формирование умений у младших школьников выполнять письменное умножение многозначных чисел и его апробировать. Объектом исследования является процесс обучения умножению учащихся начальных классов. Предметом исследования – методический комплекс, направленный на обучение младших школьников умножению многозначных чисел.  Исходя их целей, объекта и предмета мы сформулировали задачи исследования:1. Изучить психолого–педагогическую и научно–методическую литературу по данной теме; 2. Раскрыть понятия «вычислительный прием» и «вычислительный навык»; 3. Раскрыть методические особенности изучения основных вопросов темы «Письменное умножение» в различных системах обучения; 4. Разработать методический комплекс, направленный на обучение младших школьников умножению многозначных чисел; 5. Провести опытно – экспериментальную работу. В ходе работы нами были использованы следующие методы исследования: анализ научно – методической литературы, сравнение, синтез, 4  проведение эксперимента (констатирующий, формирующий, контрольныйэтапы). Практическая значимость исследования состоит в том, что подобранные и разработанные в ходе исследования материалы могут быть использованы в процессе обучения младших школьников умножению многозначных чисел. 5  |