Главная страница

Содержание тестовых материалов по русскому языку и литературе


Скачать 91.2 Kb.
НазваниеСодержание тестовых материалов по русскому языку и литературе
Дата12.07.2022
Размер91.2 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаtesty_s_otvetami_russkij_jazyk_i_literatura.docx
ТипДокументы
#629652
страница1 из 4
  1   2   3   4

2018-2019 гг.


Содержание тестовых материалов по русскому языку и литературе
Задание 1 ГК1

Допишите правильный ответ:

Записать стилистически нейтральный синоним к словам: Уведомить, информировать (Сообщить)
Задание 2 ГК2

Допишите правильный ответ:

Записать стилистически нейтральный синоним к словам: Ходатайствовать, взывать (просить)
Задание 3 ГК 3

Допишите правильный ответ:

Записать стилистически нейтральный синоним к словам: Расточить, извести (растратить)
Задание 4 ГК4

Допишите правильный ответ:

Записать стилистически нейтральный синоним к словам: Полемика, баталия (перен.)

(спор)

Задание 5 ГК5

Допишите правильный ответ:

Записать стилистически нейтральный синоним к словам: Предписание, предначертание (указание)
Задание 6 ГК 6

В каком варианте ответа указаны предложения, в которых на месте пропуска пишется буква Е:

  1. Она не сказала н… единого слова.

  2. Он н… раз это повторял.

  3. Как н… старались, ничего не вышло.

  4. Ничего там н… росло.



Задание 7 ГК 7

На месте каких цифр пишется буква И:

Он н(1) раз бывал там. Она н(2) могла этого н(3) знать. Н(4) один н(5) промолвил н(6) слова.

46
Задание 8 ГК8

На месте каких цифр пишется одна буква Н:

Закончив свое путешествие по нехоже(1)ым тропам, мы, уставшие, измаза(2)ые грязью, достали пече(3)ую в золе картошку, поставили жестя(4)ую кружку со студё(5)ой родниковой водой и сели на повале(6)ое бревно.

145
Задание 9 ГК 9

Выпишите наречия, которые пишутся СЛИТНО:

Отдать сапоги (в)растяжку, надеть шляпу (на)бок, не видел (от)роду, принять (на)ура, видеть (на)яву, играть (в)открытую

Врастяжку набок отроду наяву
Задание 10 ГК10
На месте каких цифр НЕ пишется слитно

Бедная не(1)красивая девушка, не(2) получившая широкого образования, не(3)знающая всего, что на свете делается, не(4)понимающая хорошенько даже своих собственных потребностей, не(5)может дать себе отчета в том, что ей нужно.

245
Задание 11 ГК11

Выбрать правильный ответ. Укажите вид омонимии:

1)Безумных лет угасшее веселье мне тяжело, как смутное похмелье.

2)Тяжело, когда не видишь выхода.

3)Ты слишком тяжело нагрузил рюкзак.

  • Омонимы функциональные.

  • Омонимы фонетические.

  • Омонимы графические.


Задание 12 ГК12

Выбрать правильный ответ. Укажите вид омонимии:

1)Это была мука мученическая – видеть страдания собственных детей!

2)Мука в мешках подмокла.

  • Омонимы функциональные.

  • Омонимы фонетические.

  • Омонимы графические.


Задание 13 ГК13

Выбрать правильный ответ. Укажите вид омонимии:

1)Его уже давно не привлекал этот род деятельности.

2)И, словно преступленье, меня к тебе влечёт искусанный в смятенье вишнёвый нежный рот.

  • Омонимы функциональные.

  • Омонимы фонетические.

  • Омонимы графические.


Задание 14 ГК14

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Грамматические ошибки

Предложения

А) Нарушение связи между

подлежащим и сказуемым.

1) В журнале «Телескопе» были опубликованы

«Философические письма» П. Я. Чаадаева.

Б) Нарушение в построении предложения с

несогласованным приложением.

2) Автор поднимает проблему в наши дни.

серьезную

и

актуальную

В) Нарушение порядка слов в

предложении.

3) Все, кто был в этот день в театре, вспоминал яркую

игру актеров.




4) Собирая грибы, обязательно перерабатывайте их

только в день сбора.


Задание 15 ГК15

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Грамматические ошибки

Предложения

А) Ошибка в построении

предложения с однородными членами..

1) С Ростова я вернулась поздним вечером.

Б) Неправильное употребление падежной формы

существительного с предлогом.

2) В поселке необычному.

интересовались

и

верили

всему




В) Нарушение предложения

оборотом.


с

в

построении причастным

3) Ничто, даже начавшийся дождь, не могло помешать нашей прогулке.




4) Кажется, что облако превратилось в чудовище,

смотрящего на тебя с высоты.


Задание 16 ГК16

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Грамматические ошибки

Предложения

А) Нарушение в построении предложения с деепричастным

оборотом.

1) Книга не только предназначена для учителей, но и для учащихся старших классов.

Б) Нарушение способа

выражения сказуемого.

2) Вопреки тревожным прогнозам метеорологов

тайфун обошел остров стороной.

В) Ошибка в построении

предложения с однородными

членами.

3) Образ Петра 1 появляется во многих

произведениях Пушкина, восхищая и оценивая его.




4) Дети были веселы и счастливые.


Задание 17 ГК 17

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Грамматические ошибки

Предложения

А) Ошибка в построении сложного

предложения.

1) Я хотел вникнуть и познать все тайны

истории Древнего мира.

Б) Нарушение управления при однородных членах предложения.

2) Текст принадлежит перу Д. С. Лихачева, в котором поднимается проблема сохранения

культурного наследия.

В) смешение прямой и косвенной речи.

3) Согласно решениям городской думы, увеличена плата за проезд в городском

транспорте.




4) Не случайно герой говорит, что я никогда

не прячусь за чужими спинами.


Задание 18 ГК18

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.



Грамматические ошибки

Предложения

А) Нарушение связи между

подлежащим и сказуемым.

1) Пятьдесят один строительный объект сдан

в прошлом году.

Б) Нарушение в построении

предложения с причастным оборотом.

2) Внезапно ударил гром, блеснула молния, и люди на берегу кричали.

В) Нарушение видовременной

соотнесенности глагольных форм.

3) Машу особенно поразили те рыбы,

степенно плавающие в огромном аквариуме.




4) Журнал «Литературное наследие»

опубликовало новые материалы.


Задание 19 ГК19

Выбрать правильный ответ.

Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

1)Вся природа, и лес, и вода, и стены хижин, и песчаные холмы, все горит точно багровым заревом.

2)Ночевку журавли выбирают в местах открытых, даже иногда близ проезжей дороги. 3)Москва, России дочь любимая, где равную тебе сыскать?

4)Если жизнь ударит тебя в грудь, не ползи назад, а сейчас же наступай на нее.
Задание 20 ГК20

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики: Лодки стоят неподвижно, они (колыхаться) над водою. колышутся
Задание 21 ГК 21

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики: Он незаметно (проникнуть) в комнату. проник
Задание 22 ГК22

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:

После контузии он все больше и больше (глохнуть), и оставалось мало надежды на восстановление слуха. глох
Задание 23 ГК23

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики: Мы были довольны тем, что (избегнуть) неприятной встречи.

Избегли
Задание 24 ГК24

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики: Я (обессилеть), если дальше буду работать с таким напряжением. обессилею
Задание 25 ГК25

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:

Собрание выбирает комиссию и (уполномочивать) ее составить проект резолюции.

Уполномочивает
Задание 26 ГК26

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:

Жюри уже заканчивает свою работу и (подытоживать) результаты конкурса.

Подытоживает
Задание 27 ГК27

Дописать правильный ответ.

Поставить существительное в форму, соответствующую нормам грамматики: У корзин были прочные плетёные (дно.)

Донья
Задание 28 ГК28

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую, нормам грамматики:

В тот же день на рассвете неприятельский отряд (вторгнуться) в район расположения наших войск, но был полностью разгромлен.

Вторгся

Задание 29 ГК29

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики: Мы старались (приурочить) свой отпуск к началу лета.

Приурочивать
Задание 30 ГК30

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики:

Провожающие стоят на перроне, что-то кричат уезжающим, (махать) вслед уходящему поезду. машут

Задание 31 ГК31

Дописать правильный ответ.

Поставить глагол в форму, соответствующую нормам грамматики: Специалисты сказали, что я скоро (выздороветь). выздоровею
Задание 32 ГК32

Установить соответствие между формой времени глагола и значением, которое она выражает:

Настоящее в значении прошедшего

Иду я вчера мимо вашего дома.


Настоящее в значении будущего

Завтра вы берете машину и едете в

аэропорт

Будущее в значении прошедшего

Собака-то как зарычит, а барыня как

закричит!


Прошедшее в значении будущего

Если вы не придете, мы погибли!


Задание 33 ГК33

Выпишите слово, в котором НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук:

воссоздалА; прожИвший; договорЁнность; бАловать;

недУг Задание 34 ГК34

Выпишите слово, в котором НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный

звук:

началсЯ; черпАть; бАнты; прибЫв;
Задание 35 ГК35

Выпишите слово, в котором НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук:

ненадОлго; закУпорив; начАвший; убЫстрить; мозаИчный

Задание 36 ГК36

Установить соответствие между фразеологизмом и его источником

Профессиональная терминология

снимать стружку

Исторические события

кричать во всю ивановскую

Книжное происхождение

синий чулок


Задание 37 ГК37

Установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены:

Грамматические ошибки

Предложения

1. Нарушение в предложении с однородными членами

А.Жена актёра, исполняющего в премьерном спектакле главную роль, всегда любила и

верила в него

2. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б.В тот момент, когда прозвучала учебная тревожная сирена, все, кто шел пешком,

бросился бежать.

3. Нарушение в построении предложения с косвенной

речью

В. Бабушка сказала, что я себя плохо чувствую и не смогу приготовить обед для внука.


Задание 38 КГ38

Установить соответствие между фразеологизмами и их синонимами:

Без сучка, без задоринки

как по маслу

Считать ворон

бить баклуши

Из одного теста

два сапога пара

Когда рак на горе свистнет

после дождичка в четверг


Задание 39 ГК39

Установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены:

Грамматические ошибки

Предложения

1. Нарушение в предложении с однородными членами

А.Возможно, пришло время и нам доказать, что российская культура богата не только

музыкой и балетом, а также литературой.

2. Нарушение в построении сложного предложения

Б.Археологические раскопки дают основание полагать то, что простейшие витражи существовали еще в Древнем Египте во II

тысячелетие до н.э.

3. Ошибка в образовании предложно-падежной формы имени

существительного

Благодаря фотографий С.М.Прокудина- Горского мы можем увидеть сегодня Россию начала ХХ века в красках, «в натуральных

цветах», как говорил он сам.


Задание 40 ГК40

Установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены:

Грамматические ошибки

Предложения

1. Нарушение в предложении с однородными членами

А.Жители каждого города нуждаются не

только в новых школах и больницах, а также в театрах и культурно-развлекательных центрах..

2. Нарушение в построении сложного предложения

Б.Никогда не позволяйте льстецам осаждать вас: давайте почувствовать то, что вы не любите ни похвал, ни преувеличения ваших

достоинств..

3. Ошибка в образовании

предложно-падежной формы

Пространство между колоннами заполняют

витражи, благодаря которых помещение церкви залито солнечным светом..

Задание 41 ГК41

Дописать правильный ответ.

Написать слово в форме родительного падежа множественного числа: ПОМИДОР помидоров
Задание 42 ГК42

Дописать правильный ответ.

Написать слово в форме родительного падежа множественного числа: ЧЕРЕШНЯ черешен
Задание 43 ГК43

Дописать правильный ответ.

Написать слово в форме родительного падежа множественного числа:

ОЛАДЬИ оладий
Задание 44 ГК44

Дописать правильный ответ

Дописать слово в форме родительного падежа множественного числа:

БЛЮДЦЕ блюдец
Уровень: дописать ответы Задания средней сложности Задание 45 ГК45

Установить последовательность.

Установить слова по возрастанию степени интенсивности действия:

  • смеяться

  • хохотать

  • заливаться

  • покатываться


Задание 46 ГК46

Дописать правильный ответ.

Вместо скобок вставьте слова-омонимы, имеющие оба указанные значения: 1)какая-либо вещь, (предмет), учебная дисциплина

2)женское украшение, (кулон), единица измерения количества энергии
Задание 47 ГК47

Дописать правильный ответ.

Вместо скобок вставьте слова-омонимы, имеющие оба указанные значения: 1)принуждать, (заставлять ), загораживать, закрывать

2)ровная поверхность, (гладь ), вид вышивки
Задание 48 ГК48

Дописать правильный ответ.

Вместо скобок вставьте слова-омонимы, имеющие оба указанные значения: 1)женское украшение, (кулон), единица измерения количества энергии 2)должность, (пост), воздержание от пищи
Задание: средней сложности Задание 49 ГК49

Дописать правильные ответы.

Написать слова в скобках в форме, соответствующей грамматическим нормам:

При окончательной подготовке рукописи к набору в нее был внесен ряд (коррективы). коррективов

  1. Много разных форм карманных (зеркальце) можно увидеть в новом парфюмерном магазине.

Зеркалец
Задание 50 ГК50

Дописать правильные ответы.

Написать слова в скобках в форме, соответствующей грамматическим нормам:

1)В (полтораста) километрах от нас находился прекрасный южный городок. полутораста

2)Много разных моделей (туфля) можно увидеть в магазине. туфель

3)На нашем курсе учится группа (французы и киргизы) французов и киргизов
Задание 51 ГК51

Дописать правильные ответы.

Написать слова в скобках в форме, соответствующей грамматическим нормам:

1)Станция железной дороги находилась в (полкилометра) от деревни. полукилометре

2)Необходимо купить две пары (чулки) и три пары (носки). Чулок носков

3)В нашем буфете продается салат из свежих (огурцы и помидоры). Огурцов и помидоров
Задание 52 ГК52

Дописать правильные ответы.

Написать слова в скобках в форме, соответствующей грамматическим нормам:

1)Бригадир ежедневно отмечает в (табель) выполненную членами бригады работу. табеле

2)В классической японской поэзии видное место занимают стихи принцессы (Нукада). Нукада

3)Станция железной дороги находилась в (полкилометра)от деревни. полукилометре
Задание 53 ГК53

Дописать правильные ответы.

Замените цифровые обозначения числительными там, где это возможно:

1) Первый искусственный спутник Земли просуществовал как космическое тело 92 суток. 0

2)Воздух был наполнен 1000 различных птичьих свистов. тысячью

3)Прибыл поезд с 265 пассажирами двумястами шестьюдесятью пятью
Задание 54 ГК54

Дописать правильные ответы.

Замените цифровые обозначения числительными там, где это возможно:

1)В семье старого якута было 3 (сыновей); все - прекрасные охотники. трое

2)Библиотека института ежемесячно пополняется 400 экземплярами книг. четырьмястами

3)На 549 растениях обнаружили плесень. Пятистах сорока девяти
Задание 55 ГК55

Исправьте ошибку в приведенных ниже выделенных словах и запишите слово правильно:

ПОМАШИ косынкой;

В ПОЛУТОРАСТА километрах;

Шелковых ПРОСТЫНЕЙ; Положил более РОВНЕЕ; ровно

Шерстяных НОСКОВ
Задание 56 ГК56

Исправьте ошибку в приведенных ниже выделенных словах и запишите слово правильно:

ГЛОЖЕТ кость

Длинноногих ЦАПЕЛЬ ЖЕСТЧЕ мела

Тончайших ЧУЛОК Ч

ЕТЫРЁХСТАМИ школами четырьмястами
Задание 57 ГК57

Исправьте ошибку в приведенных ниже выделенных словах и запишите слово правильно:

Городские ОКРУГА;

Пара БОТИНОК;

В ПОЛУТОРАСТАХ метрах; полутораста

Перед НИМИ;

КЛАСТЬ на стол
Задание 58 ГК58

Исправьте ошибку в приведенных ниже выделенных словах и запишите слово правильно:

Нельзя НАСМЕХАТЬСЯ;

ОБЕИХ сестёр;

С ВОСЬМИСТАМИ посетителями; восемьюстами

Совсем ВЫСОХ;

Душистого ШАМПУНЯ
Задание: 59 ГК 59

Исправьте ошибку в приведенных ниже выделенных словах и запишите слово правильно:

Гораздо КРАСИВШЕ; красивее

Три ПОМИДОРА;

СЕМЬЮДЕСЯТЬЮ килограммами; ПОЕЗЖАЙ вперёд;

Несколько ПОЛОТЕНЕЦ
Задание 60 ГК60

Выпишите слово, в котором НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук:

жалюзИ облЕгчит прожИвший создАв навЕрх
Задание 61 ГК61

Установить соответствие между синонимом и обозначением их вида:


синонимы

Вид синонимии

Пустынный, неприветливый, холодный

(дом)

контекстуальные

Строитель, зодчий

стилистические

Робкий, несмелый, боязливый, трусливый

идеографические



Задание 62 ГК62

Установить соответствие между синонимом и обозначением их вида:

синонимы

Вид синонимии

Языкознание, лингвистика

абсолютные

Горячий, жаркий, жгучий, знойный

идеографические

Растратить, расточить, растранжирить

стилистические


Задание 63 ГК63

Установить соответствие между видом речевой ошибки и предложением:

L1: Плеоназм

R1: Летом дни длятся длиннее. тавтология

L2: Тавтология

R2: Приходилось работать в жару, в дождь, в ненастье. плеоназм
Задание: средние Задание 64 ГК64

Установить соответствие между видом речевой ошибки и предложением:

L1: Повторение слов с одинаковым значением

R1: Требуется лечение за границей. Дорога каждая минута времени. плеоназм

L2: Тавтология

R2: Его взор внушал страх и боязнь. Повторение слов с одинаковым значением

L3: Плеоназм

R3: Прогулы уроков являются самым нежелательным явлением. тавтология
Задание 65 ГК65

Установить соответствие между типом ошибки и предложением:

L1: Речевая ошибка

R1: Половина жильцов старого дома не получила новые квартиры. Нет ошибки

L2: Грамматическая ошибка

R2: В романе автором дается широкий показ разорения деревни. Речевая ошибка

L3: Нет ошибки

R3: Здесь каждый может заниматься тем, чем ему больше нравится, ближе и доступнее. Грамматическая ошибка

Задание 66 ГК66

Установить соответствие между типом ошибки и предложением:

L1: Грамматическая ошибка

R1: Художник ехал по почтовому тракту на санях по вдосталь наезженной дороге. Речевая ошибка

L2: Нет ошибки

R2: Художник увидел то, чего ждал, чего смутно надеялся увидеть. Грамматическая ошибка

L3: Речевая ошибка

R3: Флягин странствовал по свету на протяжении всей жизни, и в каждом новом месте люди воспринимали его как странного, необычного человека Нет ошибки

Задание 67 ГК67

Установить соответствие между типом ошибки и предложением:

L1: Речевая ошибка

R1: Самолет летел невысоко и почти бесшумно. Нет ошибки

L2: Грамматическая ошибка

R2: У этих человечков были очень крохотные ручки и ножки. Речевая ошибка

L3: Нет ошибки

R3: Где проходила наша экспедиция, то были глухие леса. Грамматическая ошибка
Задание 68 ГК68

Установить соответствие между омонимом и частью речи, которой он является

А) Расскажу об одном случае

1)относительное прилагательное

Б)Прочитай один-два раза

2)числительное

В)Жил-был в одном городе лекарь

3)неопределенное местоимение

Г)В деревне остались одни старики

4)ограничительная частица


Задание 69 ГК69


Я хочу переехать

составное глагольное

Я буду учиться в МГУ

простое глагольное

Он большой ученый

составное именное

Дни эти канули в лету

простое глагольное


Установить соответствие между сказуемым и его типом
Задание 70 ГК70

Установите соответствие между словосочетанием и видом связи в нем


Намерение вернуться

примыкание

А) В связи с переездом

1) нет словосочетания

Б) Вопреки твоему желанию

2) согласование

В) Дом за оградой

3) управление


Задание 71 ГК71

Установите соответствие между словосочетанием и видом связи в нем


А) Привести его

1) управление

Б) К его аргументам

2) примыкание

В) Надеясь на него

3) управление


Задание 72 ГК72

Установите соответствие между омонимом и частью речи, которой он является


А )Пение хорошо

прилагательное

Б) Пели хорошо

2)наречие

В) На душе хорошо

3)категория состояния


  1   2   3   4


написать администратору сайта