Наименование разделов и тем
| Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся
| Объем часов
|
1
| 2
| 3
|
Раздел 1 Физика
|
|
Введение
| Содержание учебного материала
| 2
|
1.
| Физика - фундаментальная наука о природе.
Естественнонаучный метод познания, его возможности и границы применимости. Эксперимент и теория в процессе познания природы Моделирование физических явлений и процессов. Роль эксперимента и теории в процессе познания природы. Физическая величина. Погрешности измерений физических величин Физические законы. Границы применимости физических законов. Понятие о физической картине мира.
| 1
|
Тема 1
Механика
|
| 18
|
Тема 1.1.
Кинематика
| Содержание учебного материала
| 6
|
1.
| Механическое движение. Перемещение. Путь.
| 1
|
2.
| Скорость. Равномерное прямолинейное движение.
| 1
|
3.
| Ускорение. Равнопеременное прямолинейное движение.
| 1
|
4.
| Свободное падение. Движение тела, брошенного под углом к горизонту.
| 1
|
5.
| Равномерное движение по окружности.
| 1
|
6.
| Решение задач
| 1
|
Тема 1.2.
Законы динамики Ньютона
| Содержание учебного материала
| 6
|
1.
| Первый закон Ньютона. Сила. Масса. Импульс.
| 1
|
2.
| Второй закон Ньютона. Основной закон классической динамики.
| 1
|
3.
| Третий закон Ньютона. Закон всемирного тяготения.
| 1
|
4.
| Гравитационное поле. Сила тяжести. Вес.
| 1
|
5.
| Способы измерения массы тел. Силы в механике.
| 1
|
6.
| Решение задач
| 1
|
| Самостоятельная работа обучающихся №1
Работа с конспектом занятий, учебной литературой: подготовка сообщений.
Решение задач. Построение графиков, создание презентаций
| 7
|
Тема 1.3.
Законы сохранения в механике
| Содержание учебного материала
| 6
|
1.
| Закон сохранения импульса. Реактивное движение.
| 1
|
2.
| Работа силы. Работа потенциальных сил. Мощность.
| 1
|
3.
| Энергия. Кинетическая энергия. Потенциальная энергия.
| 1
|
4.
| Закон сохранения механической энергии. Применение законов сохранения.
| 1
|
Лабораторная работа №1
Изучение закона сохранения механической энергии
| 2
|
Тема 2.
Основы молекулярной физики и термодинамики
|
| 20
|
Тема 2.1.
Основы молекулярно-кинетической теории. Идеальный газ.
| Содержание учебного материала
| 6
|
1.
| Основные положения молекулярно-кинетической теории. Размеры и масса молекул и атомов. Броуновское движение. Диффузия. Силы и энергия межмолекулярного взаимодействия.
| 2
|
2.
| Строении газообразных, жидких и твердых тел. Скорости движения молекул и их измерение. Идеальный газ. Давление газа. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов. Температура и ее измерение. Газовые законы. Абсолютный нуль температуры. Термодинамическая шкала температуры.
| 2
|
3.
| Уравнение состояния идеального газа. Молярная газовая постоянная.
| 2
|
Тема 2.2.
Основы термодинамики
| Содержание учебного материала
| 6
|
1.
| Основные понятия и определения. Внутренняя энергия системы. Внутренняя энергия идеального газа. Работа и теплота как формы передачи энергии.
| 2
|
2.
| Теплоемкость. Удельная теплоемкость. Уравнение теплового баланса. Первое начало термодинамики. Адиабатный процесс.
| 2
|
3.
| Принцип действия тепловой машины. КПД теплового двигателя. Второе начало термодинамики. Термодинамическая шкала температур. Холодильные машины. Тепловые двигатели. Охрана природы.
| 2
|
Тема 2.3.
Свойства паров, жидкостей и газов
| Содержание учебного материала
| 8
|
1.
| Испарение и конденсация. Насыщенный пар и его свойства. Абсолютная и относительная влажность воздуха. Точка росы. Кипение. Зависимость температуры кипения от давления. Перегретый пар и его использование в технике.
| 1
|
2.
| Характеристика жидкого состояния вещества. Поверхностный слой жидкости. Энергия поверхностного слоя. Явления на границе жидкости с твердым телом. Капиллярные явления.
| 2
|
3.
| Характеристика твердого состояния вещества. Упругие свойства твердых тел. Закон Гука.
| 1
|
Лабораторная работа №2
Определение относительной влажности воздуха.
| 2
|
Самостоятельная работа обучающихся №2
Работа с конспектом занятий, учебной литературой: подготовка сообщений.
Решение задач. Построение графиков, создание презентаций
| 7
|
Контрольная работа № 1
| 2
|
Тема 3.
Электродинамика
|
| 20
|
Тема 3.1.
Электрическое поле
| Содержание учебного материала
| 6
|
1.
| Электрические заряды. Закон сохранения заряда. Закон Кулона.
| 1
|
2.
| Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции полей.
| 1
|
3.
| Работа сил электростатического поля. Потенциал. Разность потенциалов.
| 1
|
4.
| Эквипотенциальные поверхности. Связь между напряженностью и разностью потенциалов электрического поля.
| 1
|
5.
| Диэлектрики в электрическом поле. Поляризация диэлектриков. Проводники в электрическом поле.
| 1
|
6.
| Конденсаторы. Соединение конденсаторов в батарею. Энергия заряженного конденсатора. Энергия электрического поля.
| 1
|
Тема 3.2.
Законы постоянного тока
| Содержание учебного материала
| 4
|
1.
| Условия, необходимые для возникновения и поддержания электрического тока. Сила тока и плотность тока.
| 1
|
2.
| Закона Ома для участка цепи без ЭДС. Зависимость электрического сопротивления от материала, длины и площади поперечного сечения проводника. Зависимость электрического сопротивления проводников от температуры.
| 1
|
3.
| Электродвижущая сила источника тока. Закон Ома для полной цепи.
| 1
|
4.
| Соединение проводников. Соединение источников электрической энергии в батарею.
| 1
|
Тема 3.3.
Электрический ток в полупроводниках
| Содержание учебного материала
| 2
|
1.
| Собственная проводимость полупроводников.
| 1
|
2.
| Полупроводниковые приборы.
| 1
|
Тема 3.4.
Магнитное поле
| Содержание учебного материала
| 4
|
1.
| Магнитное поле. Вектор индукции магнитного поля. Действие магнитного поля на прямолинейный проводник с током. Закон Ампера. Взаимодействие токов. Магнитный поток.
| 1
|
2.
| Работа по перемещению проводника с током в магнитном поле.
| 1
|
3.
| Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца
| 1
|
4.
| Определение удельного заряда. Ускорители заряженных частиц.
| 1
|
Тема 3.5.
Электромагнитная индукция
| Содержание учебного материала
| 4
|
1.
| Электромагнитная индукция. Вихревое электрическое поле.
| 1
|
2.
| Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля.
| 1
|
Самостоятельная работа обучающихся №3
Работа с конспектом занятий, учебной литературой: подготовка сообщений.
Решение задач. Построение графиков, создание презентаций.
| 7
|
Контрольная работа №2
| 2
|
Тема 4.
Колебания волны
|
| 10
|
Тема 4.1.
Механические колебания
| Содержание учебного материала
| 4
|
1.
| Колебательное движение. Гармонические колебания. Свободные механические колебания.
| 1
|
2.
| Линейные механические колебательные системы. Превращение энергии при колебательном движении.
| 1
|
Лабораторная работа №3
Определение ускорения свободного падения при помощи маятника
| 2
|
Самостоятельная работа обучающихся №4
Работа с конспектом занятий, учебной литературой: подготовка сообщений.
Решение задач. Построение графиков, создание презентаций
| 7
|
Тема 4.2.
Упругие волны
| Содержание учебного материала
| 2
|
1.
| Поперечные и продольные волны. Характеристики волны. Уравнение плоской бегущей волны. Интерференция волн. Понятие о дифракции волн.
| 1
|
2.
| Звуковые волны. Ультразвук и его применение.
| 1
|
Тема 4.3.
Электромагнитные колебания
| Содержание учебного материала
| 2
|
1.
| Свободные электромагнитные колебания. Превращение энергии в колебательном контуре. Затухающие электромагнитные колебания. Генератор незатухающих электромагнитных колебаний.
| 1
|
2.
| Вынужденные электрические колебания. Переменный ток. Генератор переменного тока.
| 1
|
Тема 4.4.
Электромагнитные волны
| Содержание учебного материала
| 2
|
1.
| Электромагнитное поле как особый вид материи. Электромагнитные волны.
| 1
|
2.
| Вибратор Герца. Открытый колебательный контур. Изобретение радио А.С. Поповым
| 1
|
Тема 5.
Оптика
|
| 4
|
Тема 5.1
Природа света
| Содержание учебного материала
| 2
|
1.
| Скорость распространения света. Законы отражения и преломления света. Полное отражение. Линзы. Глаз как оптическая система. Оптические приборы.
| 2
|
Тема 5.2.
Волновые свойства света
| Содержание учебного материала
| 2
|
1.
| Интерференция света. Когерентность световых лучей. Интерференция в тонких пленках. Полосы равной толщины. Кольца Ньютона. Использование интерференции в науке и технике. Дифракция света. Дифракция на щели в параллельных лучах. Дифракционная решетка. Понятие о голографии. Поляризация поперечных волн. Поляризация света. Двойное лучепреломление. Поляроиды.
| 1
|
2.
| Ультрафиолетовое и инфракрасное излучения. Рентгеновские лучи. Их природа и свойства. Шкала электромагнитных излучений.
| 1
|
Самостоятельная работа обучающихся №5
Работа с конспектом занятий, учебной литературой: подготовка сообщений.
Решение задач. Построение графиков, создание презентаций
| 6
|
Тема 6.
Элементы квантовой физики
|
| 8
|
Тема 6.1.
Квантовая физика
| Содержание учебного материала
| 2
|
1.
| Квантовая гипотеза Планка. Фотоны. Внешний фотоэлектрический эффект.
| 1
|
2.
| Внутренний фотоэффект. Типы фотоэлементов.
| 1
|
Тема 6.2.
Физика атома
| Содержание учебного материала
| 2
|
1.
| Развитие взглядов на строение вещества. Закономерности в атомных спектрах водорода. Ядерная модель атома. Опыты Э. Резерфорда.
| 1
|
2.
| Модель атома водорода по Бору. Квантовые генераторы.
| 1
|
Тема 6.3.
Физика атомного ядра
| Содержание учебного материала
| 2
|
1.
| Естественная радиоактивность. Закон радиоактивного распада. Способы наблюдения и регистрации заряженных частиц. Эффект Вавилова — Черенкова..
| 1
|
2.
| Строение атомного ядра. Дефект массы, энергия связи и устойчивость атомных ядер. Ядерные реакции. Искусственная радиоактивность.
| 1
|
Самостоятельная работа обучающихся №6
Работа с конспектом занятий, учебной литературой: подготовка сообщений, презентаций. Решение задач.
| 7
|
Контрольная работа №3
| 2
|
Тема 7.
Эволюция вселенной
|
| 1
|
Тема 7.1.
Строение и развитие вселенной
| Содержание учебного материала
| 1
|
1.
| Наша звездная система — Галактика. Другие галактики. Бесконечность Вселенной. Понятие о космологии.
| 1
|