|
|
Содержание учебной практики
ДНЕВНИК
Учебной практики
ПМ. 01 Проведение профилактических мероприятий
программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности
34.02.01 Сестринское дело
Студента Еграшкиной Виктории Алесандровны
Группа 0323
Место прохождения практики (ЛПУ, отделение) ГБУЗ СО ГКБ №6
время прохождения практики с «28» декабря 2018 г.
по «11» декабря 2018г.
Непосредственный руководитель практики
Методический руководитель Жилина Л.С.
САМАРА 2018
Лист ознакомления с инструкциями по охране труда
для среднего медицинского персонала
№
|
Название инструкции
|
Дата
|
Ф.И.О., должность проводившего инструктаж
|
Подпись студента
|
1
|
Инструкция по охране труда
|
|
|
|
2
|
Инструкция по противопожарной безопасности
|
|
|
|
3
|
Инструкция по технике безопасности
|
|
|
|
ЛИСТ ЕЖЕДНЕВНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
Баллы
|
Тема: Периоды детского возраста. Универсальные потребности
ребенка и способы их удовлетворения, Внутриутробный период и период новорожденности
Дата: 28.11.18
|
Формируемые компетенции
|
0-3
0-15
0-4
0-4
|
Задание №1 Особенности удовлетворения универсальной потребности «дышать» у детей разных возрастных периодов:
- проводить проветривание помещения, где находится ребенок, 2-3 раза в день;
- обеспечить ребенку двигательный режим;
- организовать прогулки в течение дня при любой погоде 2 раза в день;
- контролировать температурный режим помещения: 18-22 градуса;
- создать возвышенное положение в постели;
- укрепить дыхательную мускулатуру путем проведения массажа, гимнастики;
- обучать правильному дыханию ребенка
Задание №2 Заполните таблицу сроков патронажей медсестрой к ребенку к беременной женщине и напишите:
Патронаж
|
Возраст
|
Кратность
|
Дородовый 1-ый
|
7-13недель
20-23 недель
|
2
|
Дородовый 2-ой
|
32-34
37-38
|
2
|
Первичный
|
Не позже 1-2 дней после выписки из роддома
|
1
|
Вторичный
|
10-е сутки после выписки из роддома
|
1
|
Далее до 1 месяца
|
1 раз в неделю
|
|
До 6 мес
|
2 раза в месяц
|
|
До 1 года
|
1 раз месяц
|
|
С 1 до 3 лет
|
1 раз в 3 месяца
|
|
Задание № 3 Укажите способ вскармливания недоношенного новорожденного при удовлетворении потребности «есть» в зависимости от развития у него врожденных рефлексов:
Рефлекс (наличие/отсутствие)
|
Способ вскармливания
|
Наличие сосательного рефлекса
|
Грудное вскармливание, соска
|
Отсутствие сосательного рефлекса
|
Зонд
|
Задание №4 Перечислите функциональные признаки доношенного новорожденного ребенка:
- крик громкий, требовательный, эмоциональный;
- движения конечностей активные, хаотичные;
- конечности согнуты в суставах, приведены к телу;
- мышечный тонус повышен ( поза частичного сгибания) с преобладанием тонуса сгибателей, гипертонус с рук исчезает в 2 – 2,5 месяца, с ног в 4 – 5 месяцев;
- Т тела относительно устойчива и колеблется в пределах не более 0,5 – 0,6 градуса в сутки; 36.6 – 37.5
- дыхание относительно стабильное, ЧДД 40 – 60 в минуту, апноэ отсутствуют;
- сердцебиение относительно ритмичное, стабильное, ЧСС 120 – 140 в минуту;
- рефлексы живые, симметричные, вызываются специфические рефлексы новорожденных.
голова относительно большая ¼ от длины тела;
- лицо круглое, лицевая часть черепа относительно мала;
- открыт только большой родничок ( в 15% случаев открыт и малый);
- ушные раковины сформированы ( хрящи хорошо развиты);
- хрящи носа хорошо развиты;
- кожа розовая, чистая , бархатистая ( иногда имеется сыровидная смазка);
- подкожно – жировой слой развит хорошо, выражен равномерно;
- лануго ( нежный пушковый волос) расположено только на головке, на плечиках и между лопатками;
- пропорции тела соразмерны;
- ногти сформированы, доходят до кончиков пальцев;
- живот относительно выступающий;
- пупочное кольцо расположено посередине живота;
- половая щель у девочек закрыта и клитор не виден, т. к. большие половые губы прикрывают малые;
- оба яичка у мальчиков опущены в мошонку.
|
ПК 1.1
ПК 1.2
ПК 1.3
|
Самостоятельная работа
|
Оценка и роспись
|
Беседа «Уход за новорожденными»
Провела беседу с родителями «Уход за новорожденными». Гигиена новорожденного включает в себя ежедневное умывание, подмывание, купание, очищение носика и ушек, регулярную стрижку ногтей. Неопытным родителям поначалу все кажется сложным. И многие испытывают чувство страха: как бы не навредить ребенку. Как правильно ухаживать за малышом? Советы мамам и папам дают педиатры и медицинские сестры.
Памятка для родителей «Ежедневный уход за новорожденным»
Промывание глаз
После того как ребенок проснется, ему необходимо промыть глазки. Для этого требуются вата или ватные диски и теплая кипяченая вода.
Каждый глаз промывают, ведя ватный диск от внешнего угла глаза к внутреннему. В качестве профилактики возникновения конъюнктивита очень важно использовать отдельный ватный диск для каждого глаза ребенка.
Чистка носика
Чистку носика новорожденного для удаления сухих корочек выполняют турундой, смоченной в детском или оливковом масле. Если носик чистый, не стоит его очищать для профилактики – это может повредить слизистую носа.
Умывание
Вслед за чисткой глаз и носика следует умывание новорожденного. Смоченным в теплой кипяченой воде ватным диском аккуратными движениями необходимо слегка протереть лобик, щечки и ротик, а затем промокнуть влажные участки мягким полотенцем.
| |
|
|
Скачать 217.68 Kb.