Главная страница
Навигация по странице:

  • 7. Основы строительного и машиностроительного черчения. Правила выполнения архитектурно-строительных чертежей. (12 час.)

  • 8. Конструирование макетов архитектурных объектов более сложных форм. (28 час.)

  • 9. Конструктивное решение зданий. Основы проектирования зданий и сооружений. Понятие об информационной 3D модели здания, BIM – процессе.(4 час.)

  • Основные аспекты архитектурного пр оектирования пакета ArchiCAD. Комплексное решение архитектурных задач.

  • Ознакомление с программой: осно вные параметры, рабочее пространство, назначение главных панелей управление объектом.

  • 10. Экскурсия.(2 час.)

  • 11. Подготовка к выставке.(2 час.)

  • 12. Аттестация. Оформление. Выставка работ.(2 час.)

  • Мониторинг обученности обучающихся

  • Архитектурное макетирование_ три года_ Стартовый базовый уровень. Согласовано утверждаю


    Скачать 1.12 Mb.
    НазваниеСогласовано утверждаю
    Дата31.01.2018
    Размер1.12 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаАрхитектурное макетирование_ три года_ Стартовый базовый уровень.doc
    ТипПояснительная записка
    #35544
    страница16 из 17

    Архитектура и градостроительство эпохи Возрождения


    Практическая работа



    Приложение 1
    Мониторинг обученности обучающихся

    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    47

    02

    21

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Ордерная система в архитектуре

    Возрождения.


    Практическая работа

    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    7. Основы строительного и машиностроительного черчения. Правила выполнения архитектурно-строительных чертежей. (12 час.)

    48

    02

    26

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Значение черчения в практической деятельности людей.

    Краткие сведения об истории развития чертежей.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    49

    02

    28

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Инструменты, принадлежности и материалы для выполнения чертежей.

    Приемы работы с инструментами

    Практическая работа

    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    50

    03

    05

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие




    Знакомство с понятием эскиз.

    Требования предъявляемые к эскизу.

    Практическая работа

    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    51

    03

    07

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Основные 7 типов линий на чертежах.

    Практическая работа

    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    52

    03

    12

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Определение сборочного чертежа.

    Спецификация.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    53

    03

    14

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Деталировка на чертежах.

    Спецификация.

    Практическая работа

    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    8. Конструирование макетов архитектурных объектов более сложных форм. (28 час.)

    54

    03

    19

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Значение макетов в архитектуре.

    Конструирование и макетирование.

    Технология выполнения макетов.

    Понятие архитектурное сооружение.

    Классификация макетов.

    Составные части архитектурных сооружений (стены, крыша, пол, окна, двери и др.).

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    55

    03

    21

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Подготовительный процесс. Выбор масштаба для макета.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    56

    03

    26

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Подготовительный процесс. Выбор масштаба для макета, материала. Изучение и подготовка чертежей. Изготовление подосновы.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    57

    03

    28

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Общие сведения об архитектурно-строительных чертежах. Подготовка чертежей с помощью графических программ компьютерного моделирования.

    Практическая работа

    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    58

    04

    02

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Макеты из полимерных материалов.

    Концептуальные.

    Поисковые при проектировании.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    59

    04

    04

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Макеты сборно-разборные с показом интерьера.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    60

    04

    09

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Планировка и объемная зелень

    на макетах.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    61

    04

    11

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Оборудование и мебель в макетах.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    62

    04

    16

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Макеты интерьера с открытыми

    и с закрытыми стенами.

    Практическая работа

    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    63

    04

    18

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Макеты садово-паркового строительства.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    64

    04

    23

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие




    Действующие макеты для демонстрации строительства здания.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    65

    04

    25

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Основные материалы и приемы в макетирование. Цвет и фактура материалов в макетах.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    66

    04

    30

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие




    Плоскость и виды пластической обработки поверхности.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    67

    05

    02

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие




    Объемное моделирование из линейных элементов.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    9. Конструктивное решение зданий. Основы проектирования зданий и сооружений.

    Понятие об информационной 3D модели здания, BIM – процессе.(4 час.)

    68

    05

    07

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие




    Основные аспекты архитектурного проектирования пакета ArchiCAD. Комплексное решение архитектурных задач.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    69

    05

    14

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Беседа

    Практическое занятие

    2

    Ознакомление с программой: основные параметры, рабочее пространство, назначение главных панелей управление объектом.

    Практическая работа

    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    10. Экскурсия.(2 час.)

    70

    05

    16

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Экскурсия

    2

    Экскурсия.

    Архитектура города Клина. Беседа об истории возникновения города.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    11. Подготовка к выставке.(2 час.)

    71

    05

    21

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Подготовка

    к выставке

    2

    Знакомство с правилами экспозиции выставки, с дизайном выставочной композиции. Знакомство с понятием «этикетаж». Требования к этикеткам.

    Практическая работа


    «СЮТ»

    Опрос

    Педагогическое

    наблюде-ние

    12. Аттестация. Оформление. Выставка работ.(2 час.)

    72

    05

    23

    1500 – 1545

    1600 – 1645

    Выставка

    2

    Подготовка к выставке лучших работ.

    Награждение

    «СЮТ»

    Зачет

    Критерии

    Показатели

    Диагностические

    средства

    сроки

    Подведение

    итогов

    Качественный результат

    Входной

    контроль

    Тестирование, метод

    наблюдения

    сентябрь

    1 октября






    Текущий

    контроль

    Анализ

    выполнения

    заданий (формы):

    -карточки

    индивидуальных заданий;

    -мини-выставки;

    -метод

    наблюдения.


    В течение

    года


    В течение

    года





    Итоговый

    контроль

    - Тестирование;

    - результаты

    Выставочных

    работ.




    Апрель-май


    май


    Приложение 2
    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17


    написать администратору сайта