Главная страница
Навигация по странице:

  • Список использованной литературы

    		•

    КР.Сравнительный анализ различных теорий личности в современной. Сравнительный анализ различных теорий личности в современной психологии


    Скачать 140.66 Kb.
    НазваниеСравнительный анализ различных теорий личности в современной психологии
    Дата04.03.2023
    Размер140.66 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКР.Сравнительный анализ различных теорий личности в современной .docx
    ТипКурсовая
    #967891
    страница5 из 5
    1   2   3   4   5

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ



    В психологии проблема изменений личности рассматривается через вопросы развития человека. Развитие личности – это многоуровневый процесс. Личностно-профессиональное развитие определяет образ жизни человека на всех этапах его профессионального становления, а сформированность ценностных ориентаций позволяет личности становиться способной к самореализации своих возможностей и реализации своих потенций.

    Поиск личностных смыслов и стремление реализовать ценности в профессиональной деятельности играют важнейшую роль в становлении и развитии профессиональной направленности личности в период обучения в вузе.

    Развитие студента как зрелой личности предполагает создание определенных условий для его самореализации. В молодом возрасте происходит активное формирование ценностно-смысловых ориентаций личности.

    Ценностные ориентации будут определять не только личностный, но и профессиональный рост, а таже качество жизни студента. Ориентация студентов на высшие ценности отражает степень личностной зрелости, т.е. результата личностно-профессионального развития. Данные эмпирического исследования свидетельствуют, что студенты, ориентированные на ценности высокого порядка, демонстрируют более высокие уровни потенциала самоизменений личности. На основании проведенного исследования появляется основание говорить о том, что такая характеристика, как потенциал самоизменений, может выступать в качестве одного из важных показателей личностно-профессионального развития.

    Список использованной литературы


    1. Абульханова-Славская К.А., Славская А.Н., Леванова Е.А., Пушкарева Т.В. Теория личности В.Н. Мясищева // Мир образования – образование в мире. 2018. №4(72). С. 58-66.

    2. Абульханова-Славская К.А., Славская А.Н., Леванова Е.А., Пушкарева Т.В. Теория личности Б.Г. Ананьева // Мир образования – образование в мире. 2018. №4(72). С. 7-20.

    3. Аллахвердов В.М. Собрание сочинений в семи томах. СПб.: Издательство «Владимир Даль», 2021.

    4. Журавлев А.Л., Юревич А.В. Психологические исследования нравственности. М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2013.

    5. Захаркин Д.Д. Классификация современных теорий личности // Психолог. 2015. № 5. С. 3155. DOI: 10.7256/2409-8701.2015.5.16246

    6. Ковалев А.Г., Мясищев В.Н. Психические особенности человека. Л.: Издательство Ленинградского университета. 1957.

    7. Лебедев А.Н. Групповая поляризация мнений в условиях неопределенности морального выбора // Экспериментальная психология. 2022. Том 15. № 2. С. 159-171. doi:10.17759/ exppsy.2022150212

    8. Лебедев А.Н. К теории ценностно-аффективной поляризации социальных групп // Ученые записки Института психологии Российской академии наук. 2022. Т.2. №1. С. 2-19.

    9. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 1984.

    10. Поддьяков А.Н. Допустимо ли солгать злоумышленнику, чтобы помешать преступлению: анализ исторической полемики // Культурно-историческая психология. 2011. Том 7.

    № 1. С. 28-41.

    1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.

    Изд. 2-е. М., 1946.

    1. Соловьев Н.А. Структура сознания и квантовая парадигма // Ученые записки Института психологии Российской академии наук. 2022. Т.2. №2. С.29-46.

    2. Токарева Г.В., Дорфман Л.Я. Тесты на определение имплицитных процессов // Вестник

    Южно-Уральского государственного университета. Серия Психология. Психофизиология. 2014. Т.7. №3. С.22-31.

    1. Харламенкова Н.Е., Тарабрина Н.В., Быховец Ю.В., Ворона О.А., Казымова Н.Н., Дымова Е.Н., Шаталова Н.Е. Психологическая безопасность личности: имплицитная и эксплицитная концепции. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2017.

    2. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб.: Питер, 2020.

    3. Юревич А.В., Ушаков Д.В. Нравственность в современной России // Социологический журнал. 2009. № 1. С. 70-86.

    4. Amodio D.M., Master S.L., Yee C.M., Taylor S.E. Neurocognitive components of the behavioral inhibition and activation systems: Implications for theories of self-regulation // Psychophysiology. 2008. Vol. 45. Issue 1. P.11-19. https://doi.org/ 10.1111/j.1469-8986.2007.00609.x

    5. Baldwin M.J. A New Factor in Evolution // The American Naturalist. 1896. Vol. 30. № 354. P.441-451.

    6. Cloninger C.R. Feeling Good: The Science of Well-Being. New York: Oxford University Press, 2004.

    7. Giles D. Illusions of Immortality: A Psychology of Fame and Celebrity. Macmillan Education UK. 2000.https://link.springer.com/book/10.1007/978-1- 137-09650-0?#bibliographic-information (дата обращения 29.08.2020)

    8. Isacco A., Songy D.G., Plante T.G. Psychological evaluations of clergy applicants in the Catholic Church: Answering frequently asked questions

    // Spirituality in Clinical Practice. 2022. № 9(2). P. 127-139. https://doi.org/10.1037/scp0000294

    1. Jost J.T., Kruglanski A.W., Glaser J., Sulloway

    F.J. Political Conservatism as Motivated Social Cognition // Psychological Bulletin. 2003. Vol. 129. № 3. P. 339-375.

    1. Kam C.D., Simas E.N. Risk Orientations and Policy Frames // The Journal of Politics. 2010. Vol. 72. № 2. P. 381-396. DOI: 10.1017/ S0022381609990806

    2. Kaminsky Z., Petronis A., Wang S.C., Levine B., Ghaffar O., Floden D., Feinstein A. Epigenetics of personality traits: an illustrative study of identical

    twins discordant for risk-taking behavior // Twin Research and Human Genetics. 2008. №11 (1). P. 1-11. doi:10.1375/twin.11.1.1.

    1. Kanai R., Feilden T., Firth C., Rees G. Political Orientations Are Correlated with Brain Structure in Young Adults // Current Biology. 2011. Vol. 21. № 8. P. 677-680. DOI:https://doi.org/10.1016

    /j.cub.2011.03.017

    1. Kreps T.A., Laurin K., Merritt A.C. Hypocritical flip-flop, or courageous evolution? When leaders change their moral minds // Journal of Personality and Social Psychology. 2017. № 113(5). P. 730-

    752. https://doi.org/10.1037/pspi0000103 27.Kruglanski A.W., Chen X., Dechesne M., Fish-

    man S., Orehek E. Yes, No, and Maybe in the World of Terrorism Research: Reflections on the Commentaries // Political Psychology. 2009. Vol. 30. Issue 3. P. 401-417. https://doi.org/10.1111/ j.1467-9221.2009.00705.x

    1. Kruglanski A.W., Gelfand M.J., Bélanger J.J., Sheveland A., Hetiarachchi M., Gunaratna R. The psychology of radicalization and deradicalization: How significance quest impacts violent extremism

    // Political Psychology. 2014. №35(S1). P. 69-93. http://dx.doi.org/10.1111/pops.12163

    1. Kruglanski A.W., Molinario E., Jasko K., Webber D., Leander N.P., Pierro A. Significance-Quest Theory // Perspectives on Psychological Science. 2018. Vol. 17. Issue 4. P.1050-1071. DOI: 10.1177/17456916211034825

    2. Kruglanski A.W., Orehek E. The Need for Certainty as a Psychological Nexus for Individuals and Society // Extremism and the Psychology of Uncertainty. CHAPTER 1 / Editors: Michael A. Hogg, Danielle L. Blaylock. 2011. P.1-18. DOI:10.1002/9781444344073.CH1

    3. Masterpasqua F. Psychology and epigenetics // Review of General Psychology. 2009. № 13(3). P. 194-201. doi:10.1037/a0016301.

    4. McGinnies E. Emotionality and Perceptual Defense // Psychological Review. 1949. № 56. P. 244-251. http://dx.doi.org/10.1037/h0056508

    5. McLaughlin A.T., Davis D.E., Hook J.N., Hodge A.S., Choe E., McMinn M.C., Worthington E.L., Van Tongeren, D.R. Approaches to understanding and aligning with religious leaders: A latent profile analysis of religious leaders’ worldviews

    // Spirituality in Clinical Practice. 2022. № 9(2). P. 73-86. https://doi.org/10.1037/scp0000258

    1. Nakama R. Current Trends, Future Perspectives and Challenges in Personality Research in Japan // The Annual Report of Educational Psychology in Japan. 2017. Vol. 56. Pp.79-97. DOI:10.5926/

    arepj.56.79

    1. Oxley D.R., Smith K.B., Alford J.R., Hibbing M.V., MillerJ.L., Scalora M., Hatemi P.K., Hibbing J.R. Political Attitudes Vary with Physiological Traits // Science. 2008. № 321. P. 1667-1670. DOI: 10.1126/science.1157627

    2. Pennisi E. Behind the Scenes of Gene Expression

    // Science. 2001. Vol.293. Issue 5532. P.10641067. DOI: 10.1126/science.293.5532.1064.

    1. Plante T.G. Four lessons learned from 1,000 psychological evaluations of clerics and clerical applicants in the Roman Catholic and Episcopalian Churches // Spirituality in Clinical Practice. 2022.

    №9(2). P. 140-143. https://doi.org/10.1037/ scp0000257

    1. Powledge T.M. Behavioral Epigenetics: How Nurture Shapes Nature // Bio Science. № 61(8). 2011. P. 588-592. https://doi.org/10.1525/ bio.2011.61.8.4

    2. Schreiber D., Fonzo G., Simmons A.N., Dawes C.T., Flagan T., Fowler J.H. Red Brain, Blue Brain: Evaluative Processes Differ in Democrats and Republicans // PLoS ONE. 2013. № 8(2). e52970. https://doi.org/10.1371/journal.pone. 0052970

    3. Schumpe B.M., Bélanger J.J., Moyano M., Nisa

    C.F. The Role of Sensation Seeking in Political Violence: An Extension of the Significance Quest Theory // Journal of Personality and Social Psychology: Personality Processes and Individual Differences. 2020. Vol. 118. №. 4. P. 743-761. http://dx.doi.org/10.1037/pspp0000223

    1. Silver I., Shaw A. When and why “staying out of it” backfires in moral and political disagreements

    // Journal of Experimental Psychology: General. 2022. № 151(10). P. 2542-2561. https://doi.org/

    10.1037/xge0001201

    1. Stellar J. E., Willer R. Unethical and inept? The influence of moral information on perceptions of competence // Journal of Personality and Social Psychology. 2018. № 114(2). P. 195210.

    https://doi.org/10.1037/pspa0000097




    1. Szyf M., McGowan P., Meaney M.J. The social environment and the epigenome // Environmental and Molecular Mutagenesis. 2008. № 49(1). P. 46-

    60. doi:10.1002/em.20357

    1. Tremblay R.E., Szyf M. Developmental origins of chronic physical aggression and epigenetics // Epigenomics. 2010. V. 2. P. 495-499.

    2. Vergauwe J., Wille B., Hofmans J., Kaiser R.B., De Fruyt F. The double-edged sword of leader charisma: Understanding the curvilinear relationship between charismatic personality and leader effectiveness // Journal of Personality and Social Psychology. 2018. № 114(1). P. 110-

    130. https://doi.org/10.1037/pspp0000147

    Интернет ресурсы:





    1. Проект SAPA // https://www.sapa-project.org/ (дата обращения 29.08.2020)

    2. Симуляция как инструмент исследования личности. Приложения к экспериментальным подходам к изучению личности Уильяма Ревеля // http://personality-project.org/ r/simulating-personality.html (дата обращения 29.08.2020)

    3. Sоuth А. How do our hormones contribute to our personality? 2020 // https://www.uow.edu.au/me- dia/2020/how-do-our-hormones-contribute-to- our-personality.php (дата обращения 29.08.2020)

    Приложение
    Схема психологической структуры личности


    Схема 1. Схема психологической структуры личности

    (Источник: Лурия А.Р. Мозг человека и психические процессы. с.16 -М.: Педагогика, 1970)

    1   2   3   4   5

    написать администратору сайта