Фосы психиатрия. Ставропольский государственный медицинский университет

• Название: Ставропольский государственный медицинский университет
• Анкор: Фосы психиатрия
• Дата: 10.09.2022
• Размер: 94.65 Kb.
• Имя файла: FOS_lech._fak_psihiatriya.docx
• Тип: Документы; #670072
• страница: 5 из 5

Депрессивного синдрома;

Дистимии.

98. 
    Абулия- это нарушение:
    

1. 
   Воли
   
2. 
   Мышления
   
3. 
   Восприятия
   
4. 
   Эмоций.
   

99. 
    Состояние избыточной активности с обилием разнообразных, часто сменяющихся побуждений к деятельности, а также импульсивным стремлением к немедленному достижению цели:
    

1. 
   Абулия;
   
2. 
   Парабулия;
   
3. 
   Гипербулия;
   
4. 
   Абулия; парабулия
   

100. 
     Парабулия - это нарушение:
     

1. 
   Влечений;
   
2. 
   Активности;
   
3. 
   Мышления;
   
4. 
   Мотивации поведения.
   

1.2 Критерии оценки текущего контроля:

Оценка «отлично» ­– правильные ответы на 91-100% тестовых заданий.

Оценка «хорошо» ­– правильные ответы на 81-90% тестовых заданий.

Оценка «удовлетворительно» ­– правильные ответы на 71-80% тестовых заданий.

Оценка «неудовлетворительно» ­– правильные ответы на тестовые задания 70% и менее.
Разработчик ­_______________ О. И. Боев
«_____» ___________________ 20­­__ г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ставропольский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра психиатрии
Экзаменационные вопросы

1. 
   Типовые вопросы:
   

1. 
   Определение психиатрии и медицинской психологии. Основные этапы развития психиатрии. Понятие о психиатрической помощи, психической болезни и расстройстве. Разделы психиатрии.
   
2. 
   Структура психиатрической службы. Виды специализированной помощи. Закон РФ «О психиатрической помощи и гарантии прав граждан при её оказании».
   
3. 
   Классификация психических расстройств. Распространённость психических болезней.
   
4. 
   Методы клинико-психопатологического, экспериментально-психологического и инструментального обследования психически больных.
   
5. 
   Этапы диагностического процесса. Закономерности синдромообразования и течения психических заболеваний.
   
6. 
   Психологическая характеристика ступеней чувственного познания: ощущения, восприятия, представления.
   
7. 
   Симптомы патологии ощущения – психическая гипестезия, анестезия, сенестопатии. Расстройство восприятия и представления – психосенсорные нарушения, иллюзии и галлюцинации.
   
8. 
   Клиническая характеристика истинных и ложных галлюцинаций. Варианты галлюцинаций по условиям возникновения, содержанию и по проекции.
   
9. 
   Определение и функции памяти. Варианты патологии памяти. Дисмнезии – гипермнезии, гипомнезии, амнезии.
   
10. 
    Парамнезии – псевдореминисценции, криптомнезии, конфабуляции, эхомнезии, галлюцинаторные воспоминания Кальбаума.
    
11. 
    Основные характеристики процесса внимания. Патология внимания: рассеянность, истощаемость, тугоподвижность, сужение объёма и отвлекаемость.
    
12. 
    Определение мышления и его виды. Роль клинического мышления в диагностике. Определение интеллекта и динамика его развития с возрастом.
    
13. 
    Варианты патологии мышления: навязчивые мысли, сверхценные идеи.
    
14. 
    Бред и его варианты. Психические автоматизмы.
    
15. 
    Понятие о структурно-функциональных блоках головного мозга.
    
16. 
    Основные эмоциональные состояния и реакции. Компоненты волевого акта. Расстройство динамики эмоций. Симптомы волевых нарушений: гипо- и абулия.
    
17. 
    Типы патологии эмоциональной сферы: гипотимия, гипертимия, паратимия.
    
18. 
    Психология сознания, критерии ясного сознания. Определение и структура бессознательного личности. Клинические варианты нарушенного сознания.
    
19. 
    Определение и структура личности. Социально-психологические и биологические факторы в формировании личности.
    
20. 
    Понятие личностного расстройства (психопатии). Основные формы расстройств личности. Внутренняя картина болезни.
    
21. 
    Невротическая астения и её клинические варианты
    
22. 
    Обсессивный и обсессивно-компульсивный синдромы.
    
23. 
    Фобический синдром.
    
24. 
    Истерический синдром и варианты диссоциативных расстройств.
    
25. 
    Ипохондрическое синдром. Небредовая дисморфофобия.
    
26. 
    Невротическая депрессия.
    
27. 
    Депрессивный синдром, его клинические разновидности.
    
28. 
    Маниакальный синдром. Смешанные аффективные синдромы
    
29. 
    Паранойяльный синдром (сверхценный интерпретативный бред).
    
30. 
    Параноидный синдром. Парафренный синдром
    
31. 
    Синдром психического автоматизма Кандинского-Клерамбо.
    
32. 
    Онейроидный синдром.
    
33. 
    Кататонический синдром.
    
34. 
    Гебефренический синдром.
    
35. 
    Синдромы нарушенного сознания - пароксизмальные ( генерализованные припадки, сумеречные состояния сознания, особые состояния сознания).
    
36. 
    Непароксизмальные синдромы нарушенного сознания - оглушение, сопор, кома, делирий, аменция.
    
37. 
    Органическое расстройство личности ( психоорганический синдром) и его формы.
    
38. 
    Органический галлюциноз.
    
39. 
    Корсаковский амнестический синдром.
    
40. 
    Дементный синдром.
    
41. 
    Психофармакотерапия, электро-судорожная, инсулинотерапия, эфферентные и физиотерапевтические методы.
    
42. 
    Нейролептики (антипсихотики). Клиническая классификация современных нейролептических средств. Спектр клинической активности антипсихотиков. Побочные эффекты нейролептической терапии.
    
43. 
    Купирование психомоторного возбуждения.
    
44. 
    Антидепрессанты. Классификация, показания к назначению антидепрессантов. Психотропная активность антидепрессантов и побочные эффекты.
    
45. 
    Транквилизаторы (анксиолитики) бензодиазепиновой группы. Основные показания и клинические эффекты.
    
46. 
    Нормотимические средства: основные группы препаратов и показания к назначению.
    
47. 
    Психотерапия. Сущность и основные виды психотерапии: рациональная, суггестивная, поведенческая, аутотренинг, психодинамическая.
    
48. 
    Реабилитация психически больных. Первичная и вторичная психопрофилактика. Основы психогигиены при душевных расстройствах
    
49. 
    Шизофрения, эпидемиология. Критерии диагноза и типы течения. Продуктивные и негативные симптомы шизофрении.
    
50. 
    Параноидная форма шизофрении. Клинические проявления, течение, прогноз.
    
51. 
    Простая форма шизофрении. Клиника, течение, понятие о шизофреническом дефекте.
    
52. 
    Кататоническая форма шизофрении. Клинические проявления, течение, прогноз.
    
53. 
    Гебефреническая шизофрения. Особенности течения, клинические проявления и прогноз.
    
54. 
    Шизоаффективное расстройство и его клинические варианты.
    
55. 
    Биполярное аффективное расстройство I и II типа. Клинические проявления в период депрессивной, маниакальной и смешанной фаз.
    
56. 
    Рекуррентное депрессивное расстройство. Особенности «маскированных» (соматизированных) депрессивных эпизодов. Проблема суицида при аффективных расстройствах.
    
57. 
    Функциональные психозы позднего возраста. Клиника, течение, прогноз.
    
58. 
    Эпилепсия, этиопатогенез, пароксизмальные клинические проявления при эпилепсии (припадки, расстройства сознания, расстройства настроения, психосенсорные расстройства). Эпилептический статус.
    
59. 
    Острые и хронические эпилептические психозы. Эпилептические изменения личности.
    
60. 
    Понятие о системно-атрофических заболеваниях головного мозга. Пресенильные и сенильные психозы. Течение и исход психозов при атрофических процессах головного мозга.
    
61. 
    Деменция при болезни Пика, Альцгеймера, хорее Гентингтона.
    
62. 
    Психические расстройства в острый период черепно-мозговой травмы, клинические варианты, принципы терапии.
    
63. 
    Психические расстройства в отдаленном периоде после травмы головного мозга. Клинические проявления, течение, прогноз.
    
64. 
    Психические расстройства при опухолях головного мозга.
    
65. 
    Инфекционные психозы. Клинические проявления в острый и отдалённый периоды инфекционных (вирусных) энцефалитов.
    
66. 
    Нейросифилис. Клинические формы и методы диагностики.
    
67. 
    Психические расстройства при сосудистых заболеваниях головного мозга.
    
68. 
    Основные психопатологические синдромы при остром инфаркте миокарда и ишемической болезни сердца.
    
69. 
    Типы личностного реагирования на болезнь. Госпитализм. Психологический смысл болезни. Умирание и смерть.
    
70. 
    Алкоголизм. Эпидемиология. Клинические проявления алкоголизма, стадии течения. Современные принципы терапии.
    
71. 
    Алкогольный абстинентный (похмельный) синдром. Фармакотерапия.
    
72. 
    Алкогольный делирий: этиопатогенез, клинические проявления, течение, принципы терапии.
    
73. 
    Острый и хронический алкогольный галлюциноз. Алкогольный параноид (бред преследования и ревности).
    
74. 
    Алкогольный полиневритический амнестический Корсаковский психоз.
    
75. 
    Клинические проявления, течение, лечение
    
76. 
    Определение понятия наркомании, эпидемиология. Признаки наркомании: психическая и физическая зависимости от наркотика, изменение толерантности.
    
77. 
    Токсикомании. Общая характеристика и распространенность. Основные группы веществ и лекарственных средств, вызывающих зависимость. Борьба с курением. Лечение никотиновой зависимости.
    
78. 
    Понятие о психосоматических расстройствах. Основные формы психосоматических заболеваний.
    
79. 
    Острые и затяжные реакции на стресс: аффективно-шоковые, реактивная аффективные и бредовые психозы.
    
80. 
    Посттравматическое стрессовое расстройство. Течение и методы терапии.
    
81. 
    Неврастения. Клиника, течение, терапия.
    
82. 
    Обсессивно-компульсивное расстройство. Клинические варианты и течение.
    
83. 
    Генерализованное тревожное расстройство. Диагностические критерии и методы терапии.
    
84. 
    Паническое расстройство.
    
85. 
    Диссоциативные расстройства и современно понимание истерического невроза. Дифференциальная диагностика истерического и эпилептического припадков.
    
86. 
    Стадии психического развития. Понятие дизонтогенеза.
    
87. 
    Понятие личностного расстройства (психопатии). Критерии диагноза, эпидемиология. Систематика психопатий.
    
88. 
    Понятие компенсации и декомпенсации. Динамика психопатий и особенности формирования психопатических личностей в сравнительно-возрастном плане.
    
89. 
    Возбудимые (эксплозивные, паранойяльные, экспансивные шизоиды) формы личностного расстройства. Основные черты и особенности декомпенсации.
    
90. 
    Тормозимые (астенические, психастеники, сензитивные шизоиды, дистимические) формы личностного расстройства. Основные черты, варианты декомпенсационных реакций.
    
91. 
    Эмоционально-неустойчивые (истерические, циклотимические). Доминирующие особенности, декомпенсация.
    
92. 
    Неустойчивые (асоциальные) личности. Проблема делинквентного поведения.
    
93. 
    Умственная отсталость, диагностические критерии, эпидемиология.
    
94. 
    Умственная отсталость, обусловленная хромосомными аберрациями и наследственными энзимопатиями.
    
95. 
    Умственная отсталость в связи с системными поражениями соединительной ткани, интоксикационными, инфекционными, гормональными и иммунными эмбрио- и фетопатиями).
    
96. 
    Степени выраженности умственной отсталости (лёгкая, умеренная, выраженная и глубокая). Расстройства поведения и преходящие психотические расстройства при олигофрении.
    
97. 
    Задержка психического развития. Этиология. Диагностические указания. Клиника, лечение и реабилитация
    
98. 
    Искажение психического развития, аутистические расстройства.
    
99. 
    Синдром невропатии.
    
100. 
     Гипердинамический синдром.
     
101. 
     Синдром дисморфомании.
     
102. 
     Синдром нервной анорексии и булимии.
     
103. 
     Синдром психического инфантилизма.
     
104. 
     Деперсонализационно-дереализационный синдром.
     
105. 
     Гебоидный синдром.
     

2. 
   Показатели и критерии оценивания
   

Оценка	Критерии
«Отлично»	Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно четко и логически стройно его излагает, умеет тесно связывать теорию с практикой, свободно справляться с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, не затрудняется с ответами при видоизменении заданий, использует в работе материал монографической литературы, правильно обосновывает принятое решение, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач. Системно и планомерно работает в течение семестра
«Хорошо»	Оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения. Системно и планомерно работает в течение семестра
«Удовлетворительно»	Оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушение логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднение при выполнении практических работ
«Неудовлетворительное»	Оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если он не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно с большими с большими затруднениями выполняет практические работы. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится обучающимся, которые не могут продолжить обучение без дополнительных занятий по изучаемой дисциплине.

Разработчик ­_______________ О. И. Боев
«_____» ___________________ 20­­__ г.