Главная страница

ВКР школа на 200 мест. ВКР школа 200 мест. Строительство


Скачать 1.06 Mb.
НазваниеСтроительство
АнкорВКР школа на 200 мест
Дата24.04.2023
Размер1.06 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаВКР школа 200 мест.docx
ТипДокументы
#1086249
страница1 из 24
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Образовательная автономная некоммерческая организация

высшего образования
«МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»


Специальность

08.02.01




Строительство и эксплуатация зданий и сооружений




(код)




(наименование)

дипломная работа






на тему

Строительство школы на 200 мест в г. Рязань











Обучающийся

Кузнецова Марина Витальевна

 







(Ф.И.О. полностью)




подпись

Руководитель

Подшивалова Кристина Сергеевна

 







(Ф.И.О. полностью)




подпись


МОСКВА, 2023

Образовательная автономная некоммерческая организация

высшего образования
«МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

ЗАДАНИЕ

на дипломную работу

обучающемуся (щейся) Кузнецова Марина Витальевна

1. Тема: Строительство школы на 200 мест в г. Рязань

2. Срок сдачи обучающимся законченной работы «12» апреля 2023 г.

3. Исходные данные к дипломной работе: научная и учебная литература, интернет ресурсы.

4. Содержание дипломной работы (перечень подлежащих разработке вопросов):
ВВЕДЕНИЕ

1. Архитектурно-планировочный раздел

2. Расчетно-конструктивный раздел

3. Организационно-технологический раздел

4. Экономический раздел

5. Безопасность жизнедеятельности

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ



Дата выдачи задания ..202 г.

З адание принял (дата) ..202 г.


Подпись руководителя





Подпись обучающегося





Образовательная автономная некоммерческая организация

высшего образования
«МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»



ОТЗЫВ

НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ




Обучающийся

Кузнецова Марина Витальевна










Специальность

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений










Тема

Строительство школы на 200 мест в г. Рязань






















Руководитель

Подшивалова Кристина Сергеевна










Ученая степень, звание













Должность, место работы















Критерий

Комментарий



Цель

Соответствие теме ДР (нужное подчеркнуть):

  • соответствует

  • частично соответствует

  • не соответствует

Четкость формулировки:

  • четкая

  • не четкая



Задачи

Соответствие «Плану» ДР (нужное подчеркнуть):

  • соответствует

  • частично соответствует

  • не соответствует

Четкость формулировок:

  • четкая

  • не четкая



Предмет исследования

Наличие (нужное подчеркнуть):

  • наличие

  • отсутствие

Соответствие заявленного дипломником фактическому предмету исследования:

  • соответствует

  • не соответствует



Методы исследования

Наличие (нужное подчеркнуть):

  • наличие

  • отсутствие

Соответствие заявленных дипломникомметодов фактически примененным:

  • соответствует

  • частично соответствует

  • не соответствует



Логика изложения теоретического материала


Особенность логического мышления. Использование форм мышления (нужное подчеркнуть):

  • понятие

  • суждение

  • умозаключение

Использование операций логического мышления (объяснение, классификация, типологизация, абстрагирование, идеализация, сравнение, экстраполяция, редукция и др.):

  • «богатое» мышление

  • «бедное» мышление



Дефиниции (понятия)

Раскрытие ключевых понятий, описывающих предмет исследования в современной трактовке(нужное подчеркнуть):

  • ключевые понятия не раскрыты

  • раскрыты в устаревшей трактовке

  • раскрыты в современной трактовке



Результативность

Наличие теоретических результатов - степень решения поставленных задач (нужное подчеркнуть):

  • не решены

  • решены частично (не полно)

  • решены в значительной степени

  • полностью решены

Наличие практико-ориентированных результатов степень решения поставленных задач:

  • не решены

  • решены частично (не полно)

  • решены в значительной степени

  • полностью решены

Обоснованность полученных результатов (выводов):

  • не обоснованы

  • частично обоснованы

  • в значительной степени обоснованы

  • обоснованы



Информационная база

«Список использованных источников»(нужное подчеркнуть):

  • список оформлен надлежащим образом

  • список не оформлен надлежащим образом

  • в список включены информационные источники, полностью использованные при написании ДР

  • в список включены информационные источники, не использованные при написании ДР (указать №№ из «СИИ»)

  • в список включены фальсифицированные информационные источники (указать №№ из «СИИ»)

  • ДР имеет достаточное количество ссылок на все информационные источники

  • ДР не имеет необходимого количества ссылок на информационные источники (указать стр. ДР)

  • ДР использованы фальсифицированные ссылки на информационные источники (указать стр. ДР)

  • ссылки на информационные источники оформлены не надлежащим образом: отсутствуют номера страниц цитируемых литературных источников. отсутствует полный развернутый интернет адрес информационного источника (указать стр. ДР)

«Приложения»:

  • необоснованное отсутствие

  • неоправданное включение (указать №№ «Приложений»)

  • информационная достаточность (для полного решения поставленных задач)

  • информационная недостаточность (для полного решения поставленных задач)



Степень самостоятельности решения поставленных задач

  • ДР выполнена полностью самостоятельно

  • ДР выполнена обучающимся с элементами заимствований готовых разработок

  • ДР выполнена обучающимся в основном с использованием готовых разработок



Соблюдение сроков выполнения и предоставления ДР

  • значительное нарушение сроков начала работы над ДР

  • значительное нарушение сроков предоставления первоначального текста ДР

  • сроки соблюдены



Реакция на замечания научного руководителя по тексту ДР

  • осознанное исправление

  • механическое исправление

  • отсутствие реакции






Глубина понимания содержания ДР

  • высокая

  • средняя

  • низкая


Общие выводы:

Достоинства ДР:




























Недостатки ДР:





















  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24


написать администратору сайта