Главная страница
Навигация по странице:

  • Травмоопасность в кабинете ИВТ

  • Требования безопасности во время занятий

  • Требования безопасности в аварийных ситуациях

  • Тема

  • Приобретаемые умения и навыки

  • Задание 1.1 Наберите следующий текст. Создание текста в

  • BackSpace .

  • Enter

  • Shift +Е nter

  • Insert

  • Сервис

  • Ультра работа. Текстовый процессор word


    Скачать 0.96 Mb.
    НазваниеТекстовый процессор word
    АнкорУльтра работа
    Дата20.04.2023
    Размер0.96 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаmetodicheskie_ukazanija_word.docx
    ТипМетодические указания
    #1076829
    страница2 из 4
    1   2   3   4

    Правила техники безопасности при работе с персональным компьютером


    Общие требования безопасности:


      1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете;

      2. Бережно относиться к компьютерной технике;

      3. Спокойно, не торопясь, входить и выходить из кабинета, не задевая столы и аппаратуру;

      4. Не двигать аппаратуру без разрешения учителя.

    Травмоопасность в кабинете ИВТ:



      1. При включении аппаратуры в электросеть;

      2. Электромагнитное излучение.

    Требования безопасности перед началом занятий:


      1. Входить в кабинет по указанию преподавателя, соблюдая порядок и дисциплину.

      2. Не включать аппаратуру без указания учителя.

    Требования безопасности во время занятий:


      1. При работе на ПЭВМ соблюдать правильную посадку: сидеть прямо, не сутулясь, опираясь областью лопаток на спинку стула, с небольшим наклоном головы вперёд; предплечья должны опираться на поверхность стола; уровень глаз должен приходиться на центр экрана;

      2. Соблюдать расстояние от глаз до экрана (50-70 см);

      3. Делать гимнастику для глаз через каждые 30 минут работы с дисплеем;

      4. Не трогать разъёмы соединительных кабелей;

      5. Не прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;

      6. Не прикасаться к экрану и тыльной стороне монитора;

      7. Не класть на монитор и клавиатуру книги, диски, тетради;

      8. Не работать во влажной одежде и влажными руками;

      9. Не выполняйте работы, не предусмотренные заданием учителя;

      10. О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить преподавателю.

    Требования безопасности в аварийных ситуациях:


      1. При появлении запаха гари немедленно прекратить работу и сообщить преподавателю;

      2. Не пытайтесь самостоятельно устранить неисправность, сообщите о ней преподавателю;

      3. В случае пожара, по указанию преподавателю, без паники, организованно покиньте кабинет;

      4. В случае травматизма обратитесь за помощью к преподавателю.


    УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

    Практического занятия №1



    Тема: Текстовый процессор WORD

    Наименование работы: Ввод и редактирование текстовых документов

    Цель занятия: Научить студентов основным принципам и приемам работы с текстовым процессором Word

    Приобретаемые умения и навыки: создавать, сохранять и редактировать документы

    Оснащение рабочего места: Персональный компьютер, программа MS Word
    Содержание работы и последовательность её выполнения

    Задание 1.1

    1. Запустите программу MS Word.

    2. Сохраните файл в своей папке с именем Задание 1.1

    3. Наберите следующий текст.


    Создание текста в MSWord.

    Если при вводе текста вы нажали "не ту" клавишу и сразу заметили опечатку, сотрите последний знак клавишей BackSpace.Обнаружив ранее сделанную ошибку, подведите курсор (мышью или управляющими клавишами со стрелками) к предыдущему знаку и нажмите клавишу Delete.

    (сочетание клавиш полезно помнить!!!)

    Создание собственно текста в компьютерной программе мало отличается от работы на пишущей машинке. Однако в отличие от пишущей машинки не нужно заканчивать строку нажатием клавиши Enter, так как переход на следующую строку выполняется автоматически. Клавишу Enter следует нажимать в конце абзаца, чтобы начать следующий абзац. Разбивка текста на абзацы упрощает последующее форматирование документа. Для перехода на новую строку в произвольном месте (без абзаца) служит комбинация клавиш Shiftnter.


    1. Поменяйте местами первый и третий абзацы.

    2. Удалите второй абзац. Вместо него наберите текст:


    Знак переноса задается комбинация Ctrl+дефис. Он выводится на печать только в том случае, если слово действительно переносится со строки на строку. "Защищенный", обязательный дефис, на месте которого перенос не допускается, задается комбинацией клавиш Ctrl+Shift+дефис. Чтобы пара слов, раздельных пробелом (например, название фирмы), поместилась обязательно в пределах одной и той же строки, необходимо нажать клавиши Ctrl+Shift+пробел.

    После создания документа его необходимо сохранить в файле. Для этого вызовите из меню Файл команду Сохранить (повторное сохранение) или команду Сохранить как (первоначальное сохранение). При первоначальном сохранении выберите папку и укажите имя файла. Программа первоначально предлагает стандартную папку Мои документы. Если это стандартное предложение программы соответствует вашему намерению, то нужно задать имя файла. В ином случае нужно вызвать список дисков и выбрать нужный диск, папку и только затем задать имя файла.


    1. Наберите следующий текст:



    Клавишей Insert задаётся и отменяется режим замены, сопровождаемый надписью ЗАМ (OVR) в стоке состояния. В этом режиме текст справа от курсора посимвольно заменяется вводимым с клавиатуры текстом и не требует отдельной процедуры стирания. Не забудьте после исправления снова нажать Insert, чтобы переключиться в режим вставки. Чтобы вставить в следующий текст ( раздвигая его) какие- либо символы или слова, нужно просто установить курсор в соответствующем месте текста.

    Элементы набора, используемые для оформления документа, но при его распечатке "скрытые", можно для лучшего обозрения сделать видимыми на экране. Выберите из меню Сервис пункт Параметры, затем на вкладке Вид в группе полей Непечатаемые символы укажите, какие символы должны отображаться на экране.

    Знак справа от курсора сотрётся: после этого введите правильный знак.


    1. Поменяйте местами пятый и восьмой абзацы.

    2. Сохраните задание.

    3. Покажите работу преподавателю.


    Задание 1.2

    1. Запустите программу MS Word.

    2. Сохраните файл в своей папке с именем Задание 1.2

    3. Наберите следующий текст.


    Существует МНОГО ЛЕГЕНД Появления Названия «Собака» На Свет, Однако О Том, какая является верной выяснить довольно трудно.

    «Собака» в произношении от @ уже сильно приелась, да и во-первых сам по себе СИМВОЛ ОЧЕНЬ ПОХОЖ НА СОБАКУ, СВЕРНУВШУЮСЯ КАЛАЧИком, а во-вторых отрывистое произношение "at" на английском языке отдалённо напоминает лай собаки.

    Как это ни Странно происхождение символа @ Неизвестно. По этому поводу существует ряд гипотез, одни говорят Что Символ Произошел От Латинского Сокращения ad, дрУГИЕ СВЯЗЫВАЮТ С КУПЕЧЕСКИМИ СТАРИННЫМИ ТРАДИЦИЯМИ, когда буква «А» имела завиток и в принципе была похожа на @.

    НО ТАК ИЛИ ИНАЧЕ СИМВОЛ ИМЕЕТ ОТНОШЕНИЕ К БИЗНЕСУ, ИМенно поэтому его и разместили на клавиши печатных машинок, а после и на клавиатуры наших ПК.


    1. Поменяйте местами первый и третий абзацы.

    2. Поменяйте местами второй и четвёртый абзацы.

    3. Исправьте ошибки по написанию шрифта: где необходимо замените прописные буквы строчными. (сочетание клавиш Shift+F4 несколько раз.)

    4. Сохраните задание.

    5. Покажите работу преподавателю.


    Задание 1.3

    1. Запустите программу MS Word.

    2. Сохраните файл в своей папке с именем Задание 1.3

    3. Наберите следующий текст.



    В японском языке помимо иероглифического письма кандзи, заимствованного из Китая, есть также две слоговые азбуки — хирагана и катакана — в которых один знак соответствует не слову, а отдельному слогу. Однажды Линуса Торвальдса, ещё до того, как он создал операционную систему Linux, в зоопарке укусил пингвин. Это стало одной из причин выбора талисмана Линукса — пингвина Такса. Компьютерная программа для записи дисков («прожига») Nero Burning ROM получила своё название неслучайно. Это каламбур, в буквальном переводе «Нерон, жгущий Рим», напоминающий о римском императоре Нероне. Ему приписывали поджог, приведший к Великому римскому пожару. Название компании 1С было вначале названием её собственной поисковой программы: не более 1С (одной секунды) требовалось для получения требуемой информации.


    1. Разбейте текст на абзацы.

    2. Озаглавьте текст.

    3. После текста напишите план (копированием выражений из текста!).

    4. Сохраните задание.

    5. Покажите работу преподавателю.


    1   2   3   4


    написать администратору сайта