Раб. программа по ФК 1 кл. планирование 1 класс. Тематическое планирование 1 класс
Скачать 65.01 Kb.
|
Демонстрируют умение построения в круг. Соблюдают технику безопасности при выполнении акробатических упражнений. Описывают технику подтягивания потягивания в висе лежа согнувшись. | | | | |||||||||||||||||||||
35 | 9 | Строевые упражнения Акробатика. Подвижная игра. | 1 час | Построение в круг. Кувырок вперед. Стойка на лопатках согнув ноги. Игра: « Светофор». ОРУ со скакалками. Вис на согнутых руках. Подтягивание в висе лежа согнувшись и то же из седа ноги врозь. Строевые упражнения. Общеразвивающие упражнения для формирования осанки. | Демонстрируют технику выполнения виса на согнутых руках. Выявляют характерные ошибки при выполнении виса на согнутых руках. Оказывают помощь сверстникам в освоении новых гимнастических упражнений. | | | | ||||||||||||||||
36 | 10 | Строевые упражнения. Акробатика. Подвижная игра. | 1 час | Построение в круг. Кувырок вперед. Стойка на лопатках согнув ноги. Игра: « Выставка картин». ОРУ со скакалками. Вис на согнутых руках. Подтягивание в висе лежа согнувшись и то же из седа ноги врозь. Общеразвивающие упражнения для формирования осанки. | Демонстрируют технику выполнения акробатических упражнений. Осваивают упражнения со скакалкой. Демонстрируют умение выполнять подтягивание в висе лежа согнувшись. | | | | ||||||||||||||||
37 | 11 | Строевые упражнения Акробатика. Подвижная игра. | 1час | Построение по звеньям, по заранее установленным местам. Строевые упражнения. Размыкание на вытянутые в стороны руки. Стойка на носках, на гимнастической скамейке. Ходьба по гимнастической скамейке. Перешагивание через мячи. Игра: « Змейка». ОРУ со скакалками. Общеразвивающие упражнения для формирования осанки. | Характеризуют влияние общеразвивающих упражнений на организм. Демонстрируют технику выполнения кувырка вперед . Демонстрируют технику выполнения стойки на лопатках согнув ноги. | | | | ||||||||||||||||
| Освоение навыков равновесия (7 часов). | |||||||||||||||||||||||
38 | 12 | Упражнение в равновесии. Строевые упражнения. Подвижная игра. | 1 час | Построение по звеньям, по заранее установленным местам. Размыкание на вытянутые в стороны руки. Строевые упражнения. Стойка на носках, на гимнастической скамейке. Ходьба различными способами по гимнастической скамейке. Перешагивание через мячи. Игра:« Змейка». ОРУ в парах. Общеразвивающие упражнения для развития координации. | Различают строевые команды. Точно выполняют строевые приемы. Осваивают технику выполнения упражнений на гимнастических снарядах (гимнастическая скамейка). | | | | ||||||||||||||||
39 | 13 | Упражнение в равновесии. Подвижная игра. Строевые упражнения. | 1 час | Построение по звеньям, по заранее установленным местам. Размыкание на вытянутые в стороны руки. Стойка на носках, на гимнастической скамейке. Ходьба различными способами по гимнастической скамейке. Перешагивание через мячи. Игра: « Змейка». ОРУ в парах. Общеразвивающие упражнения для развития координации. | Выявляют характерные ошибки при выполнении упражнений на гимнастической скамейке. Проявляют качества координации при выполнении упражнений на гимнастической скамейке. | | | | ||||||||||||||||
40 | 14 | Строевые упражнения. Упражнения в равновесии. Подвижная игра. | 1 час | Размыкание на вытянутые в стороны руки. Повороты направо, налево. Ходьба различными способами по рейке гимнастической скамейке. Стойка на носках на одной ноге на гимнастической скамейке. Игра: « Не ошибись». ОРУ в парах. Общеразвивающие упражнения для развития координации. | Демонстрируют технику ходьбы различными способами по гимнастической скамейке. Общаются и взаимодействуют при выполнении упражнений в паре. | | | | ||||||||||||||||
41 | 15 | Упражнение в равновесии. Строевые упражнения. Подвижная игра. | 1 час | Размыкание на вытянутые в стороны руки. Повороты на право, налево. Стойка на носках на одной ноге на гимнастической скамейке. Повороты на 90 градусов на гимнастической скамейке. Ходьба различными способами по рейке гимнастической скамейке. Игра: « Не ошибись». ОРУ с обручами. Общеразвивающие упражнения для развития координации. | Осваивают технику ходьбы по рейке гимнастической скамейке. Демонстрируют умение размыкаться на вытянутые руки. | | | | ||||||||||||||||
42 | 16 | Упражнение в равновесии. Строевые упражнения. Подвижная игра. | 1 час | Повороты налево, направо. Выполнение команд « Класс, шагом марш», « Класс стой». Стойка на двух и одной ноге с закрытыми глазами на гимнастической скамейке. Повороты на 90 градусов на гимнастической скамейке. Перешагивание через мячи на полу. Игра: «Совушка». ОРУ с обручами. Общеразвивающие упражнения для развития координации. | Осваивают технику поворотов на гимнастической скамейке. Осваивают упражнения с обручами. | | | | ||||||||||||||||
43 | 17 | Упражнение в равновесии. Строевые упражнения. | 1 час | Повороты налево, направо. Выполнение команд « Класс, шагом марш», « Класс стой». Размыкание и смыкание приставными шагами. Стойка на двух и одной ноге с закрытыми глазами на гимнастической скамейке. Ходьба различными способами по гимнастической скамейке. Перешагивание через мячи на гимнастической скамейке. Игра: «Совушка». ОРУ с обручами. Общеразвивающие упражнения для развития координации. | Демонстрируют стойку на двух ногах и одной ноге с закрытыми глазами на гимнастической скамейке. Демонстрируют умение выполнять строевые команды. | | | | ||||||||||||||||
44 | 18 | Строевые упражнения. Подвижная игра. Упражнения в равновесии. | 1 час | Повороты налево, направо. Выполнение команд « Класс, шагом марш», « Класс стой». Размыкание и смыкание приставными шагами. Повороты, кругом стоя и при ходьбе на гимнастической скамейке и на рейке гимнастической скамейке. Перешагивание через мячи на гимнастической скамейке. Игра: «Совушка». ОРУ с обручами. Общеразвивающие упражнения для развития координации. | Демонстрируют технику перешагивания через мячи на гимнастической скамейке. Отбирают и составляют комплексы с обручами для утренней зарядки. Демонстрируют выполнение строевых команд. | | | | ||||||||||||||||
| Прикладная гимнастика (10 часов). Освоение навыков лазанья по гимнастической стенке (6 часов). | |||||||||||||||||||||||
45 | 19 | Лазание по гимнастической стенке. Строевые упражнения. Подвижная игра. | 1 час | Лазание по гимнастической стенке. Перелезание через коня. Игра «Ниточка и иголочка» Строевые упражнения. Перестроение из колонны по одному в колонну по два. Игра: « Шишки, желуди, орехи». ОРУ с обручами. Общеразвивающие упражнения для развития координации. | Демонстрируют умение размыкаться и смыкаться приставными шагами. Демонстрируют технику поворотов на гимнастической скамейке, и на рейке гимнастической скамейке. Предупреждают появление ошибок и соблюдают технику безопасности. | | | | ||||||||||||||||
46 | 20 | Лазание по гимнастической стенке. Строевые упражнения. Подвижная игра. | 1 час | Лазание по гимнастической стенке с одновременным перехватом рук и перестановкой ног. Перелезание через гимнастическое бревно. Перестроение из колонны по одному в колонну по два. Игра: « Шишки, желуди, орехи». ОРУ с обручами. Общеразвивающие упражнения для развития координации. | Описывают технику упражнений в лазанье и перелезании. Оказывают помощь сверстникам в освоении упражнений в лазанье и перелезании, анализируют их технику и помогают в их исправлении. | | | | ||||||||||||||||
47 | 21 | Лазание по гимнастической стенке. Строевые упражнения. Подвижная игра. | 1 час | Лазание по гимнастической стенке с одновременным перехватом рук и перестановкой ног. Перелезание через гимнастическое бревно. Игра: «Два Мороза». Перестроение из одной шеренге в две. ОРУ с мячами. Общеразвивающие упражнения для развития силовых способностей. | Осваивают технику перелезания через гимнастическое бревно. Соблюдают технику безопасности при перелезании через гимнастическое бревно. | | | | ||||||||||||||||
48 | 22 | Лазание по наклонной скамейке. Строевые упражнения. Подвижная игра. | 1 час | Лазание по наклонной скамейке в упоре присев и стоя на коленях. Перелезание через горку матов. Перестроение из одной шеренге в две. Игра: « Два Мороза». ОРУ с мячами. Строевые упражнения. Общеразвивающие упражнения для развития силовых способностей. | Оказывают помощь сверстникам при перелезании через горку матов. Осваивают технику перелезания через горку матов. Соблюдают технику безопасности при перелезании через горку матов | | | | ||||||||||||||||
49 | 23 | Лазание по наклонной скамейке. Строевые упражнения. Подвижная игра. | 1 час | Лазание по наклонной скамейке в упоре присев, в упоре стоя на коленях и лежа на животе, подтягиваясь руками. Перелезание через коня. Перестроение из одной шеренге в две. ОРУ с мячами. Строевые упражнения. Игра: « Два Мороза» Общеразвивающие упражнения для развития силовых способностей. | Осваивают технику лазания по наклонной скамейке различными способами. Соблюдают правила взаимодействия с игроками в игре. | | | | ||||||||||||||||
50 | 24 | Лазание по наклонной скамейке Строевые упражнения. Подвижная игра. | 1 час | Лазание по наклонной скамейке в упоре присев, в упоре стоя на коленях и лежа на животе, подтягиваясь руками. Перелезание через коня. Перестроение из одной шеренге в две. ОРУ с мячами. Строевые упражнения. Игра «Волки во рву» Общеразвивающие упражнения для развития силовых способностей. | Осваивают технику перелезания через коня. Проявляют качество силы, координации, выносливости при выполнении лазания по наклонной скамейке. | | | | ||||||||||||||||
| Освоение навыков преодоления полосы препятствий (4 часа). | |||||||||||||||||||||||
51 | 25 | Полоса препятствий. Строевые упражнения. Подвижная игра. | 1 час | Полоса препятствий с элементами лазанья, перелезания, переползания. Передвижение в колонне по одному на указанные ориентиры. Команда « На два (четыре) шага разомкнись». ОРУ с мячами. Игра: « Не урони мешочек». Строевые упражнения. Общеразвивающие упражнения для развития силовых способностей. | Демонстрируют умение перестроения из одной шеренге в две. Выявляют характерные ошибки при лазании по наклонной скамейке. Проявляют качество силы, ловкости при лазанье по наклонной скамейке. | | | | ||||||||||||||||
52 | 26 | Лазание. Строевые упражнения. Подвижная Игра. | 1 час | Полоса препятствий с элементами лазанья, перелезания, переползания. Передвижение в колонне по одному на указанные ориентиры. Команда « На два (четыре) шага разомкнись». Игра : «Не урони мешочек». ОРУ с мячами. Общеразвивающие упражнения для развития силовых способностей. |