Разговор о важном. Разговор о важном, 9 класс. Тематическое планирование 8 4
 Скачать 48.9 Kb.
|
1 2 СОДЕРЖАНИЕ
Результаты освоения курса внеурочной деятельности Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Важное о важном» (во внеурочной деятельности есть следующие направления: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, физкультурно-спортивное) рассчитана на один год, ориентирована на обучающихся 9 класса с использованием следующих нормативно-правовых документов: Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ, утвержденного 29.12.2012г.; Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями)); Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (с изменениями); Примерная основная образовательная программа среднего общего образования, одобренная Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол заседания от 8 апреля 2015 г. №1/15); СанПиН 2.4.2. 2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189); Рекомендации по оснащению общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества обучающихся (приложение к письму Министерства образования и науки РФ от 24.11.2011 № МД1552/03); Учебный план МБОУ «СШ №40» города Нижневартовска на 2019-2020 уч. год; Годовой календарный учебный график на 2019-2020 уч. год. МБОУ «СШ №40» города Нижневартовска. Освоение курса внеурочной деятельности «Важное о важном» предполагает достижение следующих результатов: Личностные результаты: осознание своей идентичности как гражданина страны, члена семьи, этнической и религиозной группы, локальной и региональной общности; освоение гуманистических традиций и ценностей современного общества, уважение прав и свобод человека; осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений, способность к определению своей позиции и ответственному поведению в современном обществе; понимание культурного многообразия мира, уважение к культуре своего и других народов, толерантность. Метапредметные результаты: Регулятивные УУД: формулировать проблему под руководством учителя; ставить цель деятельности на основе поставленной проблемы и предлагать несколько способов ее достижения; самостоятельно анализировать условия достижения цели на основе учёта выделенных учителем ориентиров действия в новом учебном материале; планировать пути достижения целей. Планировать ресурсы для достижения цели; принимать решения в проблемной ситуации на основе переговоров; самостоятельно планировать и осуществлять текущий контроль своей деятельности; вносить необходимые коррективы в исполнение как в конце действия, так и по ходу его реализации; оценивать продукт своей деятельности и указывать причины успехов и неудач в деятельности; называть трудности, с которыми столкнулся при решении задачи, и предлагать пути их преодоления в дальнейшей деятельности; составлять (индивидуально или в группе) план решения проблемы (выполнения проекта); работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки самостоятельно; в диалоге с учителем совершенствовать самостоятельно выработанные критерии оценки. Познавательные УУД: осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и Интернета, вычитывать все уровни текстовой информации; уметь определять возможные источники необходимых сведений, производить поиск информации, анализировать и оценивать ее достоверность; создавать модели и схемы для решения задач; устанавливать взаимосвязь событий, явлений, процессов; участвовать в городских и общешкольных внеурочных мероприятиях. Коммуникативные УУ Д: соблюдать нормы публичной речи и регламент в монологе и дискуссии формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать их; координировать свою позицию с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности и устанавливать и сравнивать разные точки зрения, прежде чем принимать решения и делать выбор; осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь; организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками; определять цели и функции участников, способы взаимодействия; планировать общие способы работы; уметь работать в группе – устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации; устраивать групповые обсуждения и обеспечивать обмен знаниями между членами группы для принятия эффективных совместных решений; самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе (определять общие цели, распределять роли, договариваться друг с другом и т.д.). Цель программы: создание условий для формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения;совершенствование системы патриотического воспитания, формирование у учащихся гражданственности и патриотизма как качеств конкурентоспособной личности, воспитание любви к Отечеству, духовности, нравственности на основе общечеловеческих ценностей. Для достижения указанной цели решаются следующие задачи: создавать условия для эффективного гражданского и патриотического воспитания школьников; формировать эффективную работу по патриотическому воспитанию, обеспечивающей оптимальные условия развития у каждого ученика верности Отечеству, готовности приносить пользу обществу и государству; утверждать в сознании и чувствах воспитанников гражданских и патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края; развивать системы гражданского и патриотического воспитания через интеграцию урочной и внеурочной деятельности, обновление содержания образования, переноса акцента с обучения на воспитание в процессе образования; формировать у учащихся понимание ценности семьи, ее значимость в жизни каждого человека, в жизни всей страны; воспитывать уважительного отношения к героическому прошлому Родины, ее истории, традициям повышать качества патриотического воспитания через организаторскую и пропагандистскую деятельность с целью дальнейшего развития патриотизма как стержневой духовной составляющей гражданина России. 2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации учебных занятий, основных видов учебной деятельности Форма организации работы по программе «Важное о важном» в основном – коллективная, также используется групповая и индивидуальная формы работы. Основные виды учебной деятельности на занятиях: Беседы Сообщения Встречи с интересными людьми Просмотр и обсуждение видеоматериала Экскурсии Презентации Практические занятия Коллективные творческие дела Соревнования Показательные выступления Праздники Викторины Интеллектуально-познавательные игры Трудовые дела Тренинги Наблюдение учащихся за событиями в городе, стране Обсуждение, обыгрывание проблемных ситуаций Заочные путешествия Акции благотворительности, милосердия Творческие проекты, презентации Проведение выставок семейного художественного творчества Сюжетно - ролевые игры гражданского и историко-патриотического содержания (урочная, внеурочная, внешкольная) Место проведения: школа, семья, учреждения дополнительного образования. Методы: игровой; словесный; частично-поисковый; исследовательский; наглядно-демонстрационный. Система оценки усвоения курса внеурочной деятельности «Важное о важном» включает следующие критерии: участие в школьных, творческих и интеллектуальных мероприятиях; участие в городских, региональных, российских творческих и интеллектуальных мероприятиях; итоговый коллективный или индивидуальный творческий проект (сочинение, презентация, литературное, художественное или декоративно-прикладное произведение, представленное через выставки, открытый урок и т.д.). Планируемые результаты изучения курса. В результате реализации программы «Важное о важном» ожидается: развитие творческих способностей; осознание ответственности за судьбу страны, формирование гордости за сопричастность к деяниям предыдущих поколений; развитие способности к самореализации в пространстве российского государства, формирование активной жизненной позиции; знание и соблюдение норм правового государства; осознание обучающимися высших ценностей, идеалов, ориентиров, способность руководствоваться ими в практической деятельности. Конечным результатом реализации программы должна стать активная гражданская позиция и патриотическое сознание обучающихся. Результаты индивидуальных достижений обучающихся могут фиксироваться учителем в портфолио ученика. 3. Календарно-тематическое планирование Учебно-тематический план
1 2 |