Месяц
|
Тема недели
|
Социально-коммуникативное развитие
|
Познавательное развитие
|
Речевое развитие
|
Художественно-эстетическое развитие
|
Физическое развитие
|
Работа с родителями
|
Итоговое мероприятие
|
Сентябрь
|
«До свидания лето, здравствуй детский сад!»
02.09.-06.09.2019 г.
|
С/р.:
«Первый день в детском саду».
Беседа:
«Давайте познакомимся»
Д/и.:
- «Продолжи предложение» по теме «Осень»
|
Диагностика
|
Диагностика
|
Диагностика
|
П/и:
- «Белые медведи»
- «С кочки на кочку»
- «Пустое место»
Пальчиковая гимнастика:
«Цветы»
|
Памятка для родителей:
Закаливание детей дошкольного возраста водой
|
Выставка творческих работ воспитанников
|
«До свидания лето, здравствуй детский сад!»
09.09.-13.09.2019 г.
|
С/р.:
- «Детский сад»
Беседа:
- «Как я провел лето?»
Д/и.:
- «Сколько?»
- «Шум улицы»
|
Диагностика
|
Диагностика
|
Диагностика
|
П/и:
- «Хитрая лиса»
- «мы веселые ребята»
- «Перебежки»
Пальчиковая гимнастика:
«Качаем лодочку»
|
Памятка для родителей: «Выбор игрушек для детей»
|
Выставка творческих работ воспитанников
|
«Осень»
16.09.-20.09.2019г.
|
С/р.:
- «Детский сад» - -«Семья»
Д/и:
- «Магазин игрушек»
- «Продолжи предложение про осень»
Беседа:
- «Правила для дежурных».
- «Что такое героизм?»
|
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Отсчитай столько же.
Конструирование:
Тема: Ковёр из листьев.
Формирование мышления.
Тема: Один и много.
Познавательное развитие.
Тема: Чтение рассказа «Кто у нас хороший, кто у нас пригожий».
|
Художественная литература.
Тема: Чтение и заучивание потешки «Жили у бабуси…».
Речевое развитие:
Тема: Кто у на в группе трудолюбивый.
|
Ручной труд.
Тема: Собираем на прогулке природный материал.
Лепка.
Тема: Разные цветные мелки.
Рисование.
Тема: Радуга.
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
|
П/и: -- «Школа мяча» - «Мяч через сетку» - «Жмурки» - «Мы веселые ребята» Пальчиковая гимнастика: «Лиса»
|
Организационное родительское собрание: «Что должен знать ребёнок 5 -6лет»
|
Фотовыставка «Лето-чудная пора»
|
«Осень»
23.09.-27.09.2019г.
|
С/р.:
- «Режим дня»
- «Магазин верхней одежды»
Д/и:
- «Закончи предложение
Беседа:
- «Мы – дежурные». - «Кто помогает животным осенью?»
|
ФЭМП.
Тема: Счет в пределах «3».
Формирование мышления.
Тема: Шар, куб.
Познавательное развитие.
Тема: Кто у нас в группе трудолюбивый.
|
Ознакомление с художественной литературой.
Тема: Чтение народной сказки «Теремок».
Речевое развитие.
Тема: Звук «а», «у».
|
Ручной труд.
Тема: Сбор природного материала.
Тема: Дерево.
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Аппликация.
Тема: Шарики катятся по дорожке.
Рисование. Тема: Красочная поляна.
|
П/и:
- «Эстафета парами»
- «Ловишки с ленточками»
- «Регулировщик»
- «Встречные перебежки»
- «Уголки»
|
Консультация:
«Всё о развитии детской речи».
|
Природоведческая экскурсия по территории интерната.
|
Октябрь
|
«Овощи и фрукты – полезные продукты»
30.09.-04.10.2019г.
|
С/р:
- «Семья»
- «Библиотека»
Д/и:
-«С какого дерева фрукт»
-« Продолжи предложение» по теме «Осень»
Беседа:
- «Этикет в детском саду»
- «Наши имена»
|
ФЭМП.
Тема: Счет предметов в пределах «3».
Тема: Сравнение трёх предметов по длине.
Конструирование.
Тема: Сбор природного материала для поделок.
Формирование мышления.
Тема: Совершенство-вать навыки счета в пределах «3».
Познавательное развитие.
Тема: Транспорт.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Овощи и фрукты.
|
Художественная литература.
Тема: Чтение сказки «Кот, петух и лиса».
Тема: Чтение народной сказки «Соломенный бычок-смоляной бочок».
Развитие речи. Тема: Рассматрива- ние картины «Не уезжай от нас котик».
|
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Лепка.
Тема: Разные цветные мелки.
Ручной труд.
Тема: Яблоня.
|
П/и:
- «Школа мяча»
- «Мышеловка»
- «Солнышко и дождик»
- «Ручеек»
- «Классы»
Спортивные упражнения: Катание на самокате
Пальчиковая гимнастика:
«За грибами»
|
Памятка для родителей «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».
|
Выставка творческих работ воспитанников
|
«Я и моя семья»
07.10.-11.10.2019г.
|
С/р.:
- «Идем в лес по грибы».
- «Когда все дома»
Д/и:
- «Найди, где спрятано»
- «Похож – не похож»
Беседа:
- «По дороге в детский сад».
- «Поведение за столом».
|
Конструирование.
Тема: Ёжик.
Формирование мышления.
Тема: Почему шарик летает ?
ФЭМП.
Тема: Множество из разных предметов.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Играем, познаём мир, развиваемся.
|
Речевое развитие.
Тема: Чтение сказки «Колобок».
Художественная литература.
Тема: Чтение сказки «Репка».
|
Рисование:
Тема: Скажи художник, какого цвета дождик ?
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Аппликация: Тема: Большие и маленькие яблочки на тарелке.
Ручной труд.
Тема: Гусеница.
|
П/и:
- «Мы веселые ребята»
- «Кто скорее добежит до флажка»
- «Удочка»
- «Сбей кеглю»
Пальчиковая гимнастика:
«Танюша»
|
Советы родителям: «Как повысить самооценку ребенка»
|
Семинар-практикум для родителей «Играем вместе с детьми»
|
«Мой город»
14.10.-18.10.2019г.
|
С/р.:
- «Собираем малыша в детский сад»
- «Больница»
Д/и:
- «Какой формы?»
- «Когда это бывает?»
Беседа:
- «Цыплят по осени считают»
- «Искусство родного края»
|
ФЭМП.
Тема: Учись считать.
Конструирование:
Тема: Сарайчики и гаражи для своей машинки.
Формирование мышления.
Тема: Новая кукла.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Мой город.
|
Развитие речи.
Тема: Знакомство со звуком «О».
Тема: Рассматривание картины «Мой город»
Художественная литература.
Тема: Чтение сказки «Репка».
|
Рисование.
Тема: Танец осеннего листочка.
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Лепка.
Тема: Яблоня.
Ручной труд.
Тема: Бабочка.
|
П/и:
- «Гуси - лебеди»
- «У медведя во бору»
- «Догони свою пару»
- «Удочка»
- «Хитрая лиса»
Пальчиковая гимнастика:
«Белочка»
|
Консультация: «Игра, как средство воспитания дошкольников».
|
Выставка поделок «Осень»
|
«Собираем урожай»
21.10.-25.10.2019г.
|
С/р.:
- «Занятия в детском саду»
- «Ателье»
Д/и:
- «Какое время года?
- «Из чего сделан?»
Беседа:
- «Как в нашей семье заботятся о здоровье».
- «Как нужно обращаться с книгой?»
|
ФЭМП.
Тема: Круг.
Конструирование.
Тема: Самолёт.
Формирование мышления.
Тема: Чудесный мешочек.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Собираем урожай.
|
Развитие речи.
Тема: Чудесный мешочек. Мой огород.
Тема: Рассматривание корзины с фруктами и овощами.
Художественная литература.
Тема: Под грибом.
|
Рисование.
Тема: Деревья в золотом одеянии.
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Аппликация.
Тема: Корзина с фруктами.
Ручной труд.
Тема: Яблоки в корзине.
|
П/и:
- «Найди себе пару».
- «Не пропусти»
- «Затейники»
- «Кто сделает меньше прыжков»
- «Школа мяча»
Пальчиковая гимнастика:
«Колеса»
|
Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа.
|
Осенний урожай.
|
Ноябрь
|
«Хлеб-всему голова!»
28.10.-01.11.2019г.
|
С/р.:
- «Больница» «Пожарные»
Д/и:
- «Угадай, чей голосок»
Беседа:
- «Труд в природе осенью».
- «Умеешь ли ты дружить?».
|
ФЭМП.
Тема: Квадрат.
Конструирование.
Тема: Самолёт из бумаги в стиле оригами.
Формирование мышления.
Тема: Хлеб - всему голова.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Бережное отношение к хлебу.
|
Развитие речи.
Тема:. Чтение стихотворений об осени.
Тема: Рассказ детям о бережном отношении к хлебу.
Художественная литература.
Тема: Чтение сказки «Три медведя».
|
Рисование.
Тема: Угощение для зверей.
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Лепка.
Тема: Хлеб на столе.
Ручной труд.
Тема: Испечем хлеб.
|
П/и:
- «Перехватчики»
- «Встречные перебежки»
- «Мы веселые ребята»
- «Классы»
- «Удочка»
Пальчиковая гимнастика:
«Курица»
|
Советы родителям: «Если ребенок плохо говорит»
|
Выставка изделий из теста.
|
«Безопасность движения»
04.10.-08.11.2019г.
|
С/р.:
- «На осенней прогулке».
- «Дети помогают маме готовить обед»
Д/и:
- «Закончи предложение»
Беседа:
«Красивые места нашего города»
|
ФЭМП.
Тема: Счет в пределах «5».
Конструирование.
Тема: Светофор. Формирование мышления.
Тема: Воробушки и автомобили.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Безопасность на дорогах.
|
Развитие речи.
Тема: Поведение Незнайки на дороге.
Тема: Экскурсия по детскому саду.
Художественная литература.
Тема: Кто сказал «мяу»?
|
Рисование.
Тема: Светофор.
Музыка.
Тема: по плану музыкального работника.
Аппликация.
Тема: Разноцветные огоньки в домиках.
Ручной труд.
Тема: Птички.
|
П/и:
- «Караси и щуки»
- «Ловишки»
- «Встречные перебежки»
- «Хитрая лиса»
- «Гуси- лебеди»
Пальчиковая гимнастика:
«Киска»
|
«Физкульт–ура! Ура! Ура!» (Памятки, рекомендации на тему ЗОЖ, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений).
|
«Безопасность
глазами детей»
(творческий конкурс)
|
«Домашние животные»
11.11.-15.11.2019г.
|
С/р.:
- «Новичок в группе».
- «Вызов спасателей»
Д/и:
- «Птицы»
- «Когда это бывает?»
Беседа:
- «Полезные привычки»
|
ФЭМП.
Тема: Счет в пределах «6».
Конструирование.
Тема: Собачка.
Формирование мышления.
Тема: Домашние животные.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: В гостях в деревне.
|
Развитие речи.
Тема: Знакомство с домашними животными.
Тема: Сказки с домашними животными. Развитие речи.
Тема: Знакомство с домашними животными.
Тема: Сказки с домашними животными.
Художественная литература.
Тема: С. Маршак «Усатый полосатый»
|
Музыка.
Тема: по плану музыкального работника.
Лепка.
Тема: Крендельки.
Ручной труд.
Тема: Котик.
|
П/и:
- «Выше ножки от земли»
- «Ручеек»
- «Ловишки с ленточками»
- «Сбей кеглю»
- «С кочки на кочку»
Пальчиковая гимнастика:
«В цирке»
|
Консультация: «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».
|
«Моя родословная»
(творческий конкурс)
|
Скачать 99.08 Kb.