«Дикие животные»
18.11.-22.11.2019г.
| С/р.:
- «Прогулка по осеннему лесу»
- «Прием врача- стоматолога»
Д/и:
- «Собери неваляшку»
- «Закончи предложение»
Беседа:
«Зимняя обувь»
| ФЭМП.
Тема: Образование числа «4».
Конструирование.
Тема: Свинка.
Формирование мышления.
Тема: Дикие животные.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Поход в лес.
| Развитие речи.
Тема: С. Маршак «Детки в клетке».
Тема: Ш. Перро «Красная шапочка».
Художественная литература.
Тема: Сказка «Три медведя».
| Музыка. Тема: по плану музыкального руководителя.
Рисование. Тема: Портрет тигра.
Аппликация. Тема: Шарики и кубики.
Ручной труд. Тема: Ёжик.
| П/и:
- «Водяной»
- «Ловишки»
- «К дереву беги»
- «Я знаю пять…»
- «Ловишки с ленточками»
Пальчиковая гимнастика:
«Пальчики- солдатики»
| Создание маршрута выходного дня. Игровой досуг «День матери».
| День матери
|
Декабрь
| «Перелётные птицы»
25.11.-29.11.2019г.
| С/р.:
- «Готовим выставку книг о зиме»
- «Госпитализация»
Д/и:
- «Что бывает зимой?»
- «Когда это бывает?»
Беседа:
- «Украшение улиц к новогодним праздникам»
Рассматривание сюжетных картинок.
| ФЭМП.
Тема: Конструирование. Тема: Птица.
Формирование мышления. Тема: «Перелётные птицы». Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание. Тема: Сравнение предметов по величине.
| Развитие речи. Тема: Чтение сказки «Снегурушка и лиса».
Тема: Беседа: «Куда улетают птицы к зиме».
Художественная литература.
Тема: В.Жуковский «Птичка».
| Музыка. Тема: по плану музыкального руководителя.
Рисование: Тема: Птичка.
Лепка: Тема: Пряники.
Ручной труд. Тема: Улитки.
| П/и: - «Серый волк» - «Два Мороза» - «Мяч водящему» - «Пустое место» - «Затейники» Пальчиковая гимнастика: «Лягушки»
| Папки-передвижки, информационные и рекламные листы - оформление наглядной информации в группах (одевайтесь по погоде, помогите птицам и т.д.)
| Выставка рисунков «Перелётные птицы»
|
«Домашние птицы» 02.12.-06.12.2019г.
| С/р.:
- «Покупаем демисезонную одежду».
- «Выбираем подарки для близких»
Д/и:
- «Узнай по описанию»
Беседа:
- «В тридесятом царстве»
- «Берегите птиц»
| ФЭМП.
Тема: Образование числа «5».
Конструирование.
Тема: Уточка.
Формирование мышления.
Тема: Домашние птицы.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание. Тема: Знакомство с домашними птицами.
| Развитие речи. Тема: звук «и».
Тема: Сказка «Курочка ряба»
Художественная литература.
Тема: Стихотворение. «Уточки».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Рисование. Тема: Птичка.
Аппликация. Тема: Пирамидка.
Ручной труд.
Тема: Утята.
| П/и:
- «Пройди в ворота»
- «Попади в мишень»
- «Парный бег»
- «Попади в обруч»
- «Сделай фигуру»
Пальчиковая гимнастика:
«Встреча»
| Индивидуальные беседы с родителями: «Спортивная обувь для занятий физкультурой»
| Изготовление кормушек
|
«Идёт Маша на прогулку»
09.12.-13.12.2019г.
| С/р.:
- «Строители»
- «Угощаем друзей»
- «Дети помогают готовить обед»
Д/и:
- «Раздели поровну»
- «Собери по порядку»
Беседа:
- «Мой лучший друг- мама»
- «День поэзии»
| ФЭМП. Тема: Сравниваем числа. Конструирование. Тема: Волшебная змейка.
Формирование мышления.
Тема: Одежда.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Оденем Машу на прогулку.
| Развитие речи.
Тема: Про паука и птенчика. Знакомство со звуками.
Тема: Покормим птиц зимой.
Художественная литература.
Тема: Чтение сказки «Рукавичка».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Рисование.
Тема: «Украсим рукавичку»
Лепка.
Тема: Узор на платье.
Ручной труд.
Тема: Снеговик.
| П/и:
- «Стрелок»
- «Два Мороза»
- «Хитрая лиса»
- «К дереву беги»
- «Уголки»
Пальчиковая гимнастика:
«Гномики»
| Индивидуальные консультации: «Одежда детей в группе».
| Выставка поделок
|
«Зимние забавы»
16.12.-20.12.2019г.
| С/р.:
- «Парикмахерская»
- «Детский сад»
Д/и:
- «Что изменилось?»
- «Интервью»
Беседа:
«Безопасный наряд для елки»
| ФЭМП.
Тема: Сравниваем числа.
Конструирование.
Тема: Гирлянда на ёлку. Цепочка».
Формирование мышления.
Тема: Рассматриваем снегиря.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Зачем нужны дорожные знаки.
| Развитие речи.
Тема: Чтение рассказа Н. Воронковой «Снег идёт»
Тема: Сказка « 12 месяцев ».
Художественная литература.
Тема: Сказка «Морозко». Пересказ по иллюстрациям.
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Рисование.
Тема: Вьюга-завируха.
Аппликация.
Тема: Дед Мороз.
Ручной труд.
Тема: Снеговик.
| П/и:
- «Удочка»
- «Два Мороза»
- «Белые медведи»
- «С кочки на кочку»
- «Перебежки»
Пальчиковая гимнастика:
«Волна»
| «Новогодняя сказка» - утренник для детей и родителей.
| Новогодний праздник
|
Январь
|
|
«Новогоднее настроение»
23.12.-27.12.2019г.
| С/р.:
- «Семья на прогулке»
- «Салон красоты»
Д/и:
- «Чего не стало?»
- «Разгадай загадку»
Беседа:
- «Настоящие друзья»
- «Семейный конкурс»
| ФЭМП.
Тема: Половину, столько же, не столько же.
Конструирование. Тема: Конфетки – ёлочные украшения.
Формирование мышления.
Тема: Рукотворные новогодние игрушки, как предметы рукотворного мира.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Новогодний праздник.
| Развитие речи. Тема: Про опасного и умного филина.
Тема : Новогодние игрушки, творение рук.
Художественная литература.
Тема: Заучивание стихотворений к Новогоднему утреннику.
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Рисование:
Тема: Праздничная ёлочка.
Аппликация.
Тема: Новогодняя ёлочка.
Ручной труд.
Тема: Нарядная ёлочка.
| П/и:
- «Серый волк»
- «Догони свою пару»
- «Оленьи упряжки»
- «Веселый мяч»
- «Охотники и зайцы»
Пальчиковая гимнастика:
«Веселые пальчики
| Спортивный праздник для детей и родителей «Мы дружные, веселые, мы все одна семья».
| День рождения А.П.Чехова
|
«Зимняя карусель»
30.12.-03.01.2020г.
| С/р.:
- «Почему заболел Незнайка».
- «Библиотека»: сюжет «Выбираем книги»
Д/и:
- «Шум улицы»
- «Посуда»
Беседа:
«Как провели выходные дни?»
| Конструирование. Тема: Подготовка к новогоднему утреннику. Украшение костюмов дождиком.
| Развитие речи. Тема: Чтение стихов и сказок про Деда Мороза и Новый год.
Тема: Что такое Новый год? Это праздник у ворот, это смех детей весёлый!
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя.
Рисование.
Тема: Серпантин танцует.
Аппликация.
Тема: Снежинки.
| П/и:
- «Перелет птиц»
- «Перебежки»
- «Два Мороза»
- «Мяч водящему»
- «Быстро возьми, быстро положи»
Пальчиковая гимнастика:
«Медведь»
| Консультация «Грипп»: Меры профилактики. Симптомы данного заболевания».
| Зимняя Олимпиада
|
«Новогодние праздники»
06.01.-10.01.2020г.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
|
Февраль
| «Зимние развлечения»
13.01.-17.01.2020г.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
| Новогодние развлечения.
|
«»Зима в лесу»
20.01.-24.01.2020г.
| С/р.:
- «Медсестра обследует детей»
- «Моряки»
Д/и:
- «Кто где зимует?»
- «Найди по описанию»
Беседа:
- «Встреча с незнакомцем на улице»
- «Наши мамы»
| ФЭМП.
Тема: Сравнение двух предметов по ширине..
Конструирование. Тема: Ёлочки.
Формирование мышления.
Тема: Сравниваем числа.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Сосна уснула до весны.
| Развитие речи.
Тема: Когда это бывает ?
Тема: Составление рассказа на тему: «Зимушка-зима».
Художественная литература.
Тема: Чтение сказки «Теремок».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя Рисование.
Тема: Волшебные узоры.
Лепка.
Тема: Зимушка-зима.
Ручной труд.
Тема: Снежинки.
| П/и:
- «Наперегонки парами»
- «Бездомный заяц»
- «Белые медведи»
- «Мы веселые ребята»
- «Школа мяча»
Пальчиковая гимнастика:
«Козлятки»
| Родительское собрание.
Тема: «Здоровый образ жизни. Нужные советы».
| Покормите птиц зимой
|
«Домашние животные и их детёныши»
27.01.-31.01.2020г.
| С/р.:
- «На приеме у Айболита»
- «Пожарные»
Д/и:
- «Не ошибись»
- «Узнай по описанию»
Беседа:
«Как не заболеть зимой».
| ФЭМП.
Тема: Треугольник.
Конструирование.
Тема: Будка для собаки.
Формирование мышления.
Тема: В гостях у бабушки.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Домашние животные и их детёныши.
| Развитие речи.
Тема: Стрекоза -лесной самолётик.
Тема: Про хозяйственного хомяка.
Художественная литература.
Тема: Разучивание стихотворений А. Барто «Зайка», «Грузовик».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Смешные клоуны.
Аппликация.
Тема: Снеговик.
Ручной труд.
Тема: Ёлочка.
| П/и:
- «Мышеловка»
- «Парный бег»
- «Гуси- лебеди»
- «Эстафета парами»
- «Автобус»
Пальчиковая гимнастика:
«Дружные ребятки»
| Устные беседы: «Ароматерапия– одна из мер профилактики вирусных инфекций».
| Международный день дарения книги
|
«Дикие животные зимой»
03.02.-07.02.2020г.
| С/р.:
- «Щенок заболел».
- «Почта»
Д/и:
- «Верно- не верно»
- «Какое время года?»
Беседа:
- «Безопасность при пользовании электроприборами»
- «Как я помогаю маме»
| ФЭМП.
Тема: Знакомство с числительным и счётом.
Конструирование. Тема: Ворота из кубиков.
Формирование мышления.
Тема: Как звери в лесу зимуют.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Дикие животные зимой
| Развитие речи.
Тема: Встреча лисёнка с дятлом.
Тема: Сказка «Гуси-лебеди».
Художественная литература.
Тема: Чтение сказки Л.Толстой «Три медведя».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Зимняя сказка.
Лепка.
Тема: Маленькие зайчики гуляют по снежной полянке.
Ручной труд.
Тема: Волшебный квадрат.
| П/и:
- «Караси и щуки»
- «Мышеловка»
- «Мы веселые ребята»
- «Мышеловка»
- «К знаку беги»
Пальчиковая гимнастика:
«Солнечные зайчики»
| Консультация: «Готовим руку дошкольника к письму».
| День Защитника Отечества
|
Март
| «Тихо, тихо, снег идёт»
10.02.-14.02.2020г.
| С/р.:
«Молочный отдел».
- «Больница»
Д/и:
- « На кого похож?»
Беседа:
«Лед на реке»
| ФЭМП.
Тема: Учимся показывать и сравнивать числа «1» и «2».
Конструирование.
Тема: Горка для матрёшек.
Формирование мышления.
Тема: Тихо, тихо снег идёт.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Маленькие дети гуляют по снежной полянке.
| Развитие речи.
Тема: Лисёнок ищет папу.
Тема: Чтение сказки «Заюшкина избушка».
Художественная литература.
Тема: Пересказ по иллюстрациям сказки Л.Толстого «Три медведя».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Деревья в снегу.
Аппликация.
Тема: Лоскутное одеяло.
Ручной труд.
Тема: собачки.
| П/и:
- «Серый волк»
- «Караси и щука»
- «Бездомный заяц»
- «Уголки»
- «У медведя во бору»
Пальчиковая гимнастика:
«Щелчок»
| Памятка для родителей: «Правила пожарной безопасности»
| Масленичные гуляния
|
«Наведём порядок в доме»
17.02.-21.02.2020г.
| С/р.:
- «Журналисты»
- «Магазин»
Д/и:
- «Закончи предложение»
-«Дорисуй»
Беседа:
- «Вежливые слова»
- «От богатырей до солдат Российской армии»
| ФЭМП.
Тема: Учимся называть и сравнивать числа «2» и «3».
Конструирование.
Тема: Гараж.
Формирование мышления.
Тема: Приключения в комнате.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Светофор.
| Развитие речи.
Тема: Ку-ку, кукушка. Четкое проговаривание звуков.
Тема: Уголок природы в нашей группе.
Художественная литература.
Тема: Чтение сказки К.Чуковского «Муха-цокотуха».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Разноцветные платочки сушатся.
Лепка.
Тема: Самолёты на аэродроме.
Ручной труд.
Тема: Кораблик.
| П/и:
- «Пустое место»
- «Парный бег»
- «Попади в мишень»
- «Мышеловка»
- «Кто сделает меньше прыжков»
Пальчиковая гимнастика:
«Рыбки»
| Консультация: «Профилактика заболеваний ОРЗ и ОРВИ».
| Праздник мам
|
«Пусть всегда будет папа»
24.02.-28.02.2020 г.
| С/р.:
- «На прогулке»
- «Кругосветное путешествие»
Д/и:
- «Отгадай»
- «Сколько?»
- «Чего не хватает?»
Беседа:
«Сорта чая»
| ФЭМП.
Тема: Учимся называть и сравнивать числа «2», «3» и «4».
Конструирование.
Тема: Открытка для папы.
Формирование мышления.
Тема: Как мы с Фунтиком возили песок.
| Развитие речи.
Тема: Бычок - чёрный бочок, белые копытца.
Тема: Восстановление сказки по картинкам К.Чуковского «Мойдодыр».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Самолёты.
Аппликация.
Тема: Пирамидка для друзей.
| П/и:
- «Луна и солнце»
- «Не оставайся на земле»
- «Перебежки»
- «Удочка»
- «Жмурки с колокольчиками»
Пальчиковая гимнастика:
«Комарик»
| Консультация: «Развитие художественных способностей детей»
| Выставка рисунков «Весна идёт!»
|
«Будем добрыми»
02.02.-06.03.2020г.
| С/р.:
- «В травм пункте»
- «Строители»
Д/и:
- «Охотники»
- «Закончи предложение»
Беседа:
- «Детский сад- второй дом»
- «В здоровом теле- здоровый дух».
| ФЭМП.
Тема: Учимся считать.
Конструирование.
Тема: Весёлые поросята.
Формирование мышления.
Тема: Помогите Незнайке.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Будем добрыми !
| Развитие речи.
Тема: Чтение сказки «У страха глаза велики».
Тема: Рассматривание иллюстраций Ю. Васнецова к русским народным сказкам.
Художественная литература.
Тема: В.Берестов «Большая кукла».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: По замыслу.
Лепка.
Тема: Посуда для кукол.
Ручной труд.
Тема: Цветы для мамы.
| П/и:
- «Затейники»
- «Пожарные на учениях»
- «Хитрая лиса»
- «Перебежки»
- «Третий лишний»
Пальчиковая гимнастика:
«Кулочок»
| Советы родителям: «Чем занять ребенка»
| «Путешествие по сказкам» (К.И. Чуковский)
|
Апрель
| «Очень, очень я люблю маму милую свою!»
09.03.-13.03.2020г.
| С/р.:
- «На прогулке»
- «Парикмахерская»
Д/и:
- «Кто больше увидит и назовет»
- «Угадай, что спрятано?»
Беседа:
«Праздник в моей семье»
| ФЭМП.
Тема: Больше-меньше, столько-сколько.
Конструирование.
Тема: Цветы для мам и бабушек.
Формирование мышления.
Тема: Мамы всякие нужны.
| Развитие речи.
Тема: Чтение сказки Э.Аттли «Про маленького поросёнка Плюха».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Расческа для мамы.
| П/и:
- «Куропатки и охотники»
- «Гуси- лебеди»
- «Охотники и зайцы»
- «Хитрая лиса»
Пальчиковая гимнастика:
«Вертолет»
| Советы родителям: «Развитие творческих способностей ребенка»
| Конкурс рисунков на тему: «Я рисую маму»
|
«Какие краски у весны?»
16.03.-20.03.2020г.
| С/р.:
- «Строители»
- «Салон красоты»
Д/и:
- «Продолжи узор»
- «Как называется?»
- «Найди такой же!
Беседа:
- «Герб нашего города»
- «Вежливая просьба»
| ФЭМП.
Тема: Сравнивание двух предметов по длине, ширине, высоте.
Конструирование.
Тема: Будка для собачки.
Формирование мышления.
Тема: Едем в гости к бабушке.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Какие краски у весны.
| Развитие речи.
Тема: Чтение сказки «Бычок-чёрный бочок, белые копытца».
Тема: Потешка «Травка-муравка».
Художественная литература.
Тема: У страха глаза велики.
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование:
Тема: Сосульки-плаксы.
Аппликация.
Тема: Цветы в подарок.
Ручной труд.
Тема: Веточка мимозы.
| П/и:
- «Серый волк»
- «Пожарные на учениях»
- «Бездомный заяц»
- «Ловишки»
Пальчиковая гимнастика:
«Крестики - нолики»
| Консультация
для родителей: «Права детей»
| «Мир Космоса»
|
«Живое - неживое»
23.03.-27.03.2020г
| С/р.:
- «Выбираем зубную пасту и щетку»
- «Салон красоты»
Д/и:
- «Найди по описанию»
- «Где игрушка?»
- «Что общего?»
Беседа:
«Мы идем в гости»
| ФЭМП.
Тема: День, ночь.
Конструирование.
Тема: Цветок.
Формирование мышления.
Тема: Кто живёт рядом с нами.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Живое-неживое.
| Развитие речи.
Тема: Что изменилось ?
Тема: Поможем кукле Кате убрать в квартире.
Художественная литература.
Тема: Обсуждение сказки К.Чуковского «Мойдодыр»
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Солнышко, солнышко.
Лепка.
Тема: Кукла-неваляшка.
Ручной труд.
Тема: Собачка.
| П/и:
- «Сбей кеглю»
- «Карусель»
- «Охотники и зайцы»
- «Перебежки»
Пальчиковая гимнастика:
«Солнышко»
| Родительское собрание:
«Вот и стали мы на год взрослей».
| День Земли
|
«Животные и птицы весной»
30.03.-03.04.2020г.
.
| С/р.:
- «Ремонт судна»
- «Космос»
- «Вежливый пассажир»
Д/и:
- «К нам пришли гости».
- «Собери в группы»
Беседа:
- «Животноводы»
- «Считаем этажи» (по рассказу Л. Радзиевской)
| ФЭМП.
Тема: Много и один.
Конструирование:
Тема: Вазочка для цветов.
Формирование мышления.
Тема: Животные и птицы весной.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: В гости в лес.
| Развитие речи.
Тема: Учим отчетливо произносить звуки.
Тема: Сравнение и описание двух предметов.
Художественная литература.
Тема: Кот, петух и лиса.
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Домик для птиц и зверей.
Аппликация.
Тема: Салфетка.
Ручной труд.
Тема: Сова на ветке.
| П/и:
- «Караси и щуки»
- «Кто дальше бросит»
- «Гуси- лебеди»
- «С кочки на кочку»
Пальчиковая гимнастика:
«Качаем лодочку»
| Советы родителям: «Пусть ребенок знает, что в мире есть опасность»
| Спортивные соревнования «Быть здоровыми хотим!»
|
Май
| «За здоровьем в детский сад!»
06.04.-10.04.2020г.
| С/р.:
- «На приеме у стоматолога»
- «Выбираем игрушки»
- «Путешествие по городу»
Д/и:
- «Найди пару»
- «Найди, что опишу»
Беседа:
«Польза и вред жевательной резинки»
| ФЭМП.
Тема: Сравнение двух предметов по размеру.
Конструирование.
Тема: Корзиночка.
Формирование мышления.
Тема: Тело человека.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: За здоровьем в детский сад !
| Развитие речи.
Тема: «Сказка об умном мышонке». Выводы.
Тема: Мы – космонавты !
Художественная литература.
Тема: Чтение сказки К. Чуковского «Краденое солнце».
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Сосульки-плаксы.
Лепка.
Тема: Морковка для зайчика.
Ручной труд.
Тема: Тучка и дождик.
| П/и:
- «Эстафета парами»
- «Березки - елочки»
- «Охотники и зайцы»
- «Хитрая лиса»
Пальчиковая гимнастика:
«Барабанщики»
| Фотовернисаж: «Вот и стали мы на год взрослей».
| Неделя улыбок.
|
«Неделя сказок»
13.04.-17.04.2020г.
| С/р.:
- «Библиотека».
- «Шоферы»: сюжет «Поездка по городу»
Д/и:
- «Выбери предмет»
- «Раздели на группы»
Беседа:
- «Необычные платочки»
- «За закрытой дверью».
| ФЭМП.
Тема: Сравнение двух предметов по размеру: большой и маленький.
Конструирование.
Тема: Воспроизвести постройку из кубиков по рисунку.
Формирование мышления.
Тема: Мы – космонавты !
| Развитие речи.
Тема: Заучивание стихотворения «Весенняя гостья»
Тема: Чтение сказки Ч.Янчарского «В магазине игрушек».
Художественная литература.
Тема: Пересказ по иллюстрациям сказки Ч.Янчарского «В магазине игрушек»
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Аппликация.
Тема: Автобус.
Ручной труд.
Тема: Одуванчик.
| П/и:
- «Жмурки»
- «К дереву беги»
- «Не оставайся на земле»
- «Невод»
Пальчиковая гимнастика:
«Бабочка»
| Оформление стенда: «Любимые сказки».
| Выставка рисунков воспитанников «Мир глазами детей»
|
«Чудеса, фокусы, эксперименты»
20.04.-24.04.2020г.
| С/р.:
- «Спортивные игры»
- «Почта»
- «Водители и пешеходы»
Д/и:
- «Что лишнее»
- «Похожи – не похожи»
Беседа:
«Нравственные уроки волшебных сказок А. С. Пушкина»
| ФЭМП.
Тема: Сравнение предметов по количеству.
Конструирование.
Тема: Постройка по рисунку.
Формирование мышления.
Тема: Солнечные зайчики.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: как и почему льётся вода?
| Развитие речи.
Тема: Пересказ по картинкам сказки К. Чуковского «Краденое солнце».
Тема: Игра-эксперимент с соломинкой.
Художественная литература.
Тема: Волшебное слово.
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Солнышко.
Лепка.
Тема: Красивые чашки.
Ручной труд.
Тема: Рыбка.
| П/и:
- «Ловишки»
- «Перебежки»
- «Мяч водящему»
- «Метелица»
Пальчиковая гимнастика:
«Улитка»
| Консультация для родителей: «Дорожная азбука».
| Поделки (ежегодный аукцион- «Под флагом добра»
|
«Солнышко-колоколышко»
27.04.-01.05.2020г.
«Весенний праздник»
04.05.-.08.05.2020г.
«Всё цветёт и поёт»
11.05.-15.05.2020г.
«В мире профессий»
18.05.-22.05.2020г.
«Хорошо, удобно, полезно».
25.05.-29.05.2020г.
«Мои любимые дела»
01.06.-05.06.2020г. .
| С/р.:
- «Взрослые и дети»
- «Исследователи космоса».
-«Строители».
Д/и:
- «Чаепитие»
- «Закончи фразу»
- «Слушай и считай»
Беседа:
- «Храбрость или глупость». «Незнакомые люди»
С/р.:
- «На прогулке»
- «Кругосветное путешествие»
Д/и:
- «Отгадай»
- «Сколько?»
- «Чего не хватает?»
Беседа:
«Труд, мир, май !» С/р.:
- «Журналисты»
- «Магазин»
Д/и:
- «Закончи предложение»
-«Дорисуй»
Беседа:
- «Вежливые слова»
- «От богатырей до солдат Российской армии»
С/р.:
- «Строители»
- «Салон красоты»
Д/и:
- «Продолжи узор»
- «Как называется?»
- «Найди такой же!
Беседа:
- «Герб нашего города»
- «Вежливая просьба»
С/р.:
- «В травм пункте»
- «Строители»
Д/и:
- «Охотники»
- «Закончи предложение»
Беседа:
- «Детский сад- второй дом»
- «В здоровом теле- здоровый дух».
С/р.:
- «На прогулке в лесу».
- «Дети помогают маме готовить обед»
Д/и:
- «Закончи предложение»
Беседа:
«Красивые места нашего города»
| ФЭМП.
Тема: Сравниваем предметы по высоте.
Конструирование:
Тема: Паучок на паутинке.
Формирование мышления.
Тема: Солнечные лучики.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Путешествие на поляну.
ФЭМП.
Тема: Формирование числа «5».
Формирование мышления.
Тема: Весенний праздник.
Конструирование:
Тема: Танк.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Всё цветёт и поёт.
ФЭМП.
Тема: Много и один.
Конструирование:
Тема: Строим дом, гараж, забор из кубиков.
Формирование мышления.
Тема: Все профессии нужны, все профессии важны.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: В мире профессий.
ФЭМП.
Тема: Состав числа «5».
Конструирование:
Тема: Замок из песка.
Формирование мышления.
Тема: Это-наша комната.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Если кукла проголодалась?
ФЭМП.
Тема: Сравнение двух предметов по размеру.
Конструирование:
Тема: Постройки из песка.
Формирование мышления.
Тема: Играю с друзьями.
Комплексное коррекционно-развивающее занятие. Познание.
Тема: Если я остался один дома.
| Развитие речи.
Тема: Что надо кушать, чтобы быть здоровым?
Тема: Солнечные зайчики.
Художественная литература.
Тема: К.Чуковский «Муха – цокотуха».
Развитие речи.
Тема: Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам.
Тема: проговаривание потешки «Травка-муравка». Развитие речи.
Тема: Найди по описанию.
Развитие речи.
Тема: Чтение стихотворения В. Маяковского « Кем быть ?».
Тема: Иллюстрации на тему: «Профессии». Обсуждение.
Художественная литература.
Тема: Восстановление по картинкам сказки Л. Толстого «Три медведя».
Развитие речи.
Тема: Повторение правил пожарной безопасности.
Тема: По иллюстрациям сказки А.С.Пушкина составить сказку.
Художественная литература.
Тема: С.Капустин «Маша обедает».
Развитие речи.
Тема: Ку-ку кукушка. Закреплять произношение звука «к».
Тема: Воспроизведение сказки по иллюстрациям.
Художественная литература.
Тема: К.Чуковский «Муха - цокотуха». Выводы.
| Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Подводное царство.
Аппликация.
Тема: Солнышко.
Ручной труд.
Тема: Солнце.
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Лепка.
Тема: Посуда для кукол.
Аппликация.
Тема: Цветы ветерану в подарок. Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Ветка абрикоса.
Ручной труд.
Тема: Цветы.
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Яркий ковёр для куклы.
Аппликация.
Тема: Клубничка.
Ручной труд.
Тема: Букет.
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема: Радуга.
Лепка.
Тема: Пластилиновое солнышко.
Ручной труд.
Тема: Весенняя полянка.
Музыка.
Тема: по плану музыкального руководителя
Рисование.
Тема:.
Аппликация.
Тема: Мой весёлый, звонкий мяч.
Ручной труд.
Тема: по замыслу детей.
| П/и:
- «Сбей кеглю»
- «Карусель»
- «Охотники и зайцы»
- «Перебежки»
Пальчиковая гимнастика:
«Солнышко»
П/и:
- «Серый волк»
- «Пожарные на учениях»
- «Бездомный заяц»
- «Ловишки»
Пальчиковая гимнастика:
«Крестики - нолики»
П/и:
- «Эстафета парами»
- «Березки - елочки»
- «Охотники и зайцы»
- «Хитрая лиса»
Пальчиковая гимнастика:
«Барабанщики»
П/и:
- «Сбей кеглю»
- «Карусель»
- «Охотники и зайцы»
- «Перебежки»
Пальчиковая гимнастика:
«Солнышко»
П/и:
- «Сбей кеглю»
- «Карусель»
- «Охотники и зайцы»
- «Перебежки»
Пальчиковая гимнастика:
«Солнышко»
П/и:
- «Сбей кеглю»
- «Карусель»
- «Охотники и зайцы»
- «Перебежки»
Пальчиковая гимнастика:
«Солнышко»
| Советы родителям: «Обижайтесь молча»
Советы родителям: «Пусть ребенок знает, что в мире есть опасность»
Оформление стенда: «День Победы».
Советы родителям: «Чем занять ребенка»
Советы родителям: «Развитие творческих способностей ребенка»
Советы родителям: «Поучительная литература для детей. Читаем вместе»
| Итоговые родительские собрания
Советы родителям:
Выставка рисунков на тему:
«Нет войне !»
Фотовыставка на тему: «Вот и стали мы на год взрослей».
Выставка рисунков на тему: «Мир профессий».
Спортивная эстафета «В здоровом теле – здоровый дух».
Беседа с детьми на тему: «Безопасность на каникулах».
|