ПОЛЕЗНЫЕ ТЕСТЫ по средневековью. Тесты по средневековью. Великое переселение народов и образование германских королевств. I
![]()
|
II вариант. 1. Когда прекратила своё существование Византийская империя? а/ в XIV веке, в/ в 1453 году, б/ в XIII веке, г/ в 1389 году. 2. После какого события Византийская империя потеряла всё своё могущество? а/ Четвёртого Крестового похода, в/ «Чёрной смерти», б/ нашествия остготов, г/ битвы на Косовом поле. 3. Когда произошла битва на Косовом поле? а/ в 1453 году, в/ в 1389 году, б/ в 1410 году, г/ в 1396 году. 4. Установите правильную последовательность событий: а/ битва на Косовом поле, б/ взятие Константинополя турками-османами, в/ правление Стефана Душана, г/ восстановление Византийской империи. 5. Определите неверное утверждение: а/ в последние годы существования Византии были созданы выдающиеся произведения искусства, б/ с покорённых христиан османы собирали «живой налог» мальчиками, в/ сначала османы захватили Сербию и Болгарию, а затем ликвидировали Византию, г/ победе турок на Косовом поле способствовал сербский перебежчик Милош Обилич. 6*. Определите неверное утверждение: а/ все Крестовые походы были направлены на оказание помощи Византии, б/ ради спасения от османов Византия согласилась подписать церковную унию, в/ вассалы Турецкой империи не раз нападали на Российское государство. 29. Культура Западной Европы в XIV – XV веках: новые горизонты. I вариант. 1. Исключите неверное утверждение: а/ в конце XIV века появляется в живописи новый жанр – портрет, б/ до конца XIV века в Европе ещё не было художников, в/ с конца XIV века в европейском искусстве стал проявляться личностный подход, г/ в конце XIV века в Европе стали разрушаться корпоративные связи. 2. Для чего были изобретены литеры? а/ чтобы покрывать их краской, б/ для быстрого набора страницы печатной книги, в/ для получения зеркального отображения букв, г/ для замены резных деревянных досок. 3. Кто изобрёл книгопечатание в Западной Европе? а/ Франциск Скорина, в/ Иоганн Гутенберг, б/ Пьер Абеляр, г/ Иван Фёдоров. 4. С конца XIV века в Европе стали активно использовать достижения Античности, - возникает культура: а/ романская, в/ Ренессанса, б/ рыцарская, г/ готическая. 5. Тех, кто занимался «изучением человеческого» с конца XV века стали называть: а/ анатомами, в/ врачами, б/ философами, г/ гуманистами. 6*. К деятелям эпохи Возрождения не относится: а/ Джотто, в/ Петрарка, б/ Брунеллески, г/ Франциск Ассизский. 7*. Вставьте пропущенное слово: « ______________ впервые, возрождая античную традицию, от - ступил от средневековых правил и создал тип круглой статуи». 29а. Культура Западной Европы в XIV – XV веках: новые горизонты. II вариант. 1. Установите соответствие: произведение искусства автор а/ купол Флорентийского собора, 1/ Микеланджело, б/ бронзовая статуя Давида, 2/ Брунеллески, в/ фрески Сикстинской капеллы, 3/ Донателло. 2. Определите неверное утверждение: а/ первые книги, отпечатанные Иоганном Гутенбергом, принято называть инкунабулами, б/ печатные книги, изданные до 1501 года принято называть инкунабулами, в/ зеркальное изображение букв применяется до сих пор при печатании книг, г/ первые печатные книги были религиозного содержания. 3. Культура Возрождения появляется в конце XIV века в: а/ Франции, в/ Венеции, б/ Италии, г/ Греции. 4. К деятелям эпохи Возрождения не относится: а/ Боккаччо, в/ Донателло, б/ Фома Аквинский, г/ Петрарка. 5. Гуманистами принято называть: а/ деятелей искусств, в/ добрых людей, б/ любителей античности, г/ знатоков лечебного дела, «изучающие человеческое», изучающих строение тела человека. 6*. Установите правильную последовательность: а/ начало книгопечатания, б/ зарождение готики, в/ создание Петраркой «Книги песен», г/ творчество Данте Алигьери. 30. Многоликая Индия. I вариант. 1. Во главе индийских княжеств находились: а/ князья, в/ султаны, б/ шахи, г/ раджи. 2. Вставьте пропущенное слово: «Всё сельское население Индии разделено на ________________». 3. Откуда чаще всего приходили в Индию завоеватели? а/ с Юга, в/ с Северо – Запада, б/ с Юго – Востока, г/ со стороны Бенгальского залива. 4. На какие четыре большие группы с древности до сих пор принято делить всё население Индии? а/ сословия, в/ варны, б/ классы, г/ касты. 5. Как называется возникшее в XIII веке на севере Индии мусульманское государство? а/ держава Гуптов, в/ Делийский султанат, б/ Золотая Орда, г/ держава Хорезмшахов. 6*. Вставьте пропущенное слово: «В состав варн не входили _____________ ». 7*. Вставьте пропущенное слово: «В XVI веке после набега ______________ Делийский султанат раздробился окончательно на мелкие княжества». 8*. Какая религия была распространена в Индии в первые века нашей эры? а/ даосизм, в/ христианство, б/ ислам, г/ буддизм. 9*. Вставьте пропущенное слово: «С VII – VIII веков буддизм в Индии стал вытесняться ___________». 30а. Многоликая Индия. II вариант. 1. Вставьте пропущенные слова: «Жители отдельных деревень управлялись __________ и __________ ___________ (панчаят)». 2. Определите неверное утверждение: а/ как и в Европе, любой индиец мог довольно легко поменять свою принадлежность к той или иной касте (сословию), б/ индиец может надеяться, что после реинкарнации он улучшит своё кастовое состояние, в/ если тень «неприкасаемого» попадёт на шудру, вайшью или брахмана, то им придётся проходить обряд очищения, г/ кастовая система замедляла развитие индийского общества. 3. С возникновением Делийского султаната стали строить: а/ пещерные храмы, в/ пагоды, б/ мавзолеи, г/ крестово-купольные храмы. 4. Какой правитель монголов конца XIV века практически полностью уничтожил Делийский султанат? а/ Тимур, в/ Бату, б/ Чингисхан, г/ Улугбек. 5. Определите неверное утверждение: а/ в Индии были изобретены цифры, б/ шахматы отображают способ построения индийских войск, в/ индуистские храмы чаще сооружали в пещерах, г/ самым знаменитым сооружением времён Великих Моголов является мавзолей Тадж-Махал. 6*. Из предложенного набора букв составьте слово, означающее название места, где расположен один из знаменитейших пещерных храмов Индии с сохранившимися прекрасными фресками: Д А Н А Т А Ж 31. «Небесная империя». I вариант. 1. Вставьте пропущенное слово: «Периоды истории Китая принято называть по правившим тогда _____________». 2. Какое «чудо света» существует в Китае до сих пор? а/ Великий канал, в/ Великая стена, б/ Великий шёлковый путь, г/ Великая статуя Будды. 3. Почему китайские императоры заботились о Великом шёлковом пути? а/ торговля со Средиземноморьем приносила большие доходы, б/ по этой дороге в Китай поступал столь ценимый шёлк, в/ это основное направление завоевательных походов империи, г/ они опасались нашествия сюнну и чжурчженей. 4. Что из перечисленного не явилось причиной крестьянской войны 874 года? а/ злоупотребления чиновников, б/ резкое повышение налогов, в/ мятежи родовой знати, г/ завоевания племён киданей. 5. Как в Китае можно было стать чиновником, получить власть? а/ достаточно родиться в знатной семье, б/ накопить много серебра, в/ получить образование и сдать экзамен, г/ нужно породниться с императорской семьёй. 6*. Из предложенного набора букв составьте слово, означающее тип храмового архитектурного сооружения в Китае: А А О Д Г П 7*. Вставьте пропущенное словосочетание: «Одним из титулов китайского правителя было: ___ _______». 31а. «Небесная империя». II вариант. 1. Какое понятие не относится к истории Китая? а/ династия Тан, в/ пагода, б/ конфуцианство, г/ Тадж-Махал. 2. Установите правильное соответствие: понятие определение а/ шэньши, 1/ сама земля Китая и его народ, б/ «подлые люди», 2/ китайские учёные, в/ «поднебесный мир», 3/ бесправное население Китая, г/ кидани, 4/ завоеватели – кочевники с Севера. 3. Установите правильное соответствие: период событие истории а/ династия Тан, 1/ восстание Чжу Юань-чжана, б/ династия Сун, 2/ восстание Хуана Чао, в/ династия Юань, 3/ путешествие Марко Поло, 4/ творчество Ли Бо и Ду Фу. 4. Первыми в мире изобрели книгопечатание: а/ европейцы, в/ китайцы, б/ индийцы, г/ русские. 5. Какое изобретение не было сделано китайцами? а/ фарфор, в/ бумага, б/ порох, г/ цифры. 6*. Из предложенного набора букв составьте слово, означающее жанр искусства, столь любимого в эпоху Тан: Е А Й Ж З П 7*. Вставь пропущенное слово: «Архитектурным символом Китая уже давно стали многоярусные _______________». 32. В глубинах Азии: империя Чингисхана и держава Тимура. I вариант. 1. Распределите в соответствии с монгольской иерархией звания (титулы или положения): а/ арат, в/ хан, б/ нойон, г/ нукер. 2. Кому из монголов удалось объединить все кочевые племена для завоевания мира? а/ Батыю, в/ Тамерлану, б/ Чингисхану, г/ Хубилаю. 3. Вставьте пропущенное слово: «Важные решения монголы принимали на съезде представителей ханского рода и кочевой знати - ____________________». 4. В каком порядке были совершены монгольские завоевания? а/ Русь, в/ Китай, б/ государство Хорезмшахов, г/ государство Кара-Киданей. 5. После смерти Чингисхана монгольское государство было разделено на: а/ ханства, в/ улусы, б/ княжества, г/ эмираты. 6*. Определите неверное утверждение: а/ Тимурланг сумел захватить власть в Средней Азии благодаря дальнему родству с Чингисханом, б/ Тамерлан, преследуя хана Тохтамыша, разрушил татарский город Увек (Укек), находившийся на территории современного Саратова, в/ Тимур носил титул эмира и управлял от имени безвластного хана, г/ «Железный хромец» определил в качестве «столицы мира» среднеазиатский город Самарканд. 32а. В глубинах Азии: империя Чингисхана и держава Тимура. II вариант. 1. В Самарканде обсерваторию построил: а/ Тимур, в/ Хубилай, б/Улугбек, г/ Чингисхан. 2. Установите правильное соответствие: страна столица а/ Золотая Орда, 1/ Самарканд, б/ государство Юань, 2/ Тебриз, в/ Чагатайский улус, 3/ Сарай, г/ улус Хулагу, 4/ Пекин. 3. Определите неверное утверждение: а/ огромная империя, созданная силой оружия, обречена на распад, б/ монгольская культура отличалась высоким уровнем развития, в/ монгольские войска дошли до Италии, г/ эмир Улугбек был учёным в области математики и астрономии. 4. У монголов существовала десятичная система построения войска. Кто обычно командовал подразделением в 10 000 воинов? а/ богатур, в/ нукер, б/ нойон, г/ хан. 5. Определите неверное утверждение: а/ сразу сдавшихся монголы включали в состав своего войска, б/ при штурме городов монголы использовали камнемётные и стенобитные машины, в/ в первом сражении с русскими на реке Калка в 1223 году монголам удалось победить, г/ поход на Запад возглавили внуки Чингисхана Хулагу и Бату. 6*. Из предложенного набора букв составьте слово, означающее имя повелителя, чьи войска разгромили Делийский султанат и государство турок – османов: Л А Н Т А Р Е М 33. Африка. I вариант. 1. Наиболее развитой частью Африки был (-а, -о): а/ Магриб, в/ Восточное побережье, б/ Южная Африка, г/ Тропическая Африка. 2. На территории Африки не обитали: а/ берберы, в/ пигмеи, б/ бедуины, г/ эфиопы. 3. Расцвет городов и государств Судана и Восточной Африки в большей мере связан с проникновением сюда: а/ христианских паломников, в/ мусульманских купцов, б/ буддийских миссионеров, г/ языческих верований. 4. В какой африканской стране исповедуется христианство? а/ Гане, в/ Мали, б/ Эфиопии, г/ Мукурре. 5. Вставьте пропущенные слова: «Официальный титул правителя Мономотапы переводится как ____________ ____________». 6*. Из предложенного набора букв составьте слово, означающее титул эфиопского повелителя: С Е Н Г У 7*. Какие события (их три) относятся к истории африканских государств: а/ аксумский царь в IV веке принял христианство, б/ толпа самаркандских фанатиков разгромила обсерваторию, в/ в Фесе и Танжере процветало мавританское зодчество, г/ манса Муса приказал среди пустыни выкопать бассейн. 8*. Вставьте пропущенные слова: «Главными товарами Ганы и Мали были _________ и _______». |