(без лишнего) Аттестация. Ответы с 1 по 425. Тестовые вопросы для проведения квалификационных испытаний в рамках процедуры аттестации на соответствие должности руководителя образовательной организации
 Скачать 121.63 Kb.
|
|
(НЕКОРРЕКТНЫЙ) Вопрос № 313: Государственными языками Чеченской Республики являются: А) чеченский Б) русский +В) чеченский и русский Г) все варианты верны Вопрос № 314: К полномочиям Парламента Чеченской Республики относятся: А) утверждение типовых требований к одежде обучающихся в образовательных организациях +Б) разработка, принятие законов Чеченской Республики, регулирующих отношения в сфере образования, и осуществление контроля за их исполнением В) создание, реорганизация, ликвидация государственных образовательных организаций Чеченской Республики Г) создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в государственных образовательных организациях Чеченской Республики Вопрос № 315: К полномочиям органов исполнительной власти Чеченской Республики, осуществляющих государственное управление в сфере образования относятся: А) разработка и реализация республиканских программ развития образования Чеченской Республики с учетом социально-экономических, экологических, этнокультурных, демографических и других особенностей Чеченской Республики Б) создание учебно-методических объединений и утверждение положений о них В) формирование аттестационной комиссии Чеченской Республики для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Чеченской Республики, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность +Г) все варианты верны Вопрос № 316: Государственная программа Чеченской республики «Развитие образования Чеченской республики на 2014-2020 годы» утверждена: +А) Постановлением Правительства Чеченской Республики Б) указом Главы Чеченской республики В) нормативно-правовым актом исполнительного органа в сфере образования Г) нормативно-правовым актом местного органа управления образованием Вопрос № 317: Основными принципами государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования являются: А) создание благоприятных условий для интеграции системы образования Российской Федерации с системами образования других государств на равноправной и взаимовыгодной основе Б) единство образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства В) светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность +Г) все варианты верны Вопрос № 318:Правительство Российской Федерации ежегодно в рамках обеспечения проведения единой государственной политики в сфере образования представляет Федеральному Собранию Российской Федерации доклад о реализации государственной политики в сфере образования и публикует его: А) она официальном сайте Министерства образования и науки РФ Б) не публикуется +В) на официальном сайте Правительства Российской Федерации Г) на сайте органа местного органа управления образованием Вопрос № 319: В соответствии с ФЗ № 273 "Об образовании" сфере образования Российской Федерации +А) разрешается конкуренция Б) запрещается конкуренция В) монополия в сфере осуществления образовательной деятельности Г) разрешается частичная конкуренция Вопрос № 320: Гранты предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью федерального бюджета: +А) на соответствующий финансовый год Б) на два года В) на ближайшие 6 месяцев Г) на три года Вопрос № 321: Конкурсный отбор на предоставление грантов в государственной программе Российской Федерации «Развитие образования» проводится в порядке, установленном: +А) Министерством Просвещения Российской Федерации Б) Министерством Финансов Российской Федерации В) Органом исполнительной власти в сфере образования субъектов РФ Г) все варианты верны Вопрос № 322:Грант в рамках государственной программы «Развитие образования» на реализацию пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" НЕ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ: А) бюджетным учреждениям Б) автономным учреждениям +В) некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями Г) юридическим лицам ииндивидуальным предпринимателям Вопрос № 323: Грант в рамках государственной программы «Развитие образования» в оказании психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, в рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование" предоставляется: А) бюджетным учреждениям Б) автономным учреждениям В) некоммерческим организациям, не являющимся государственными (муниципальными) учреждениями +Г) все варианты верны Вопрос № 324: Федеральные государственные образовательные стандарты включают в себя требования к: А) условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям Б) результатам освоения основных образовательных программ В) структуре основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему +Г) все варианты верны Вопрос № 325: Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования разрабатываются А) специальностям +Б) по уровням образования В) по профессиям Г) все варианты верны Вопрос № 326: Порядок внесения изменений в ФГОС устанавливается: А) Образовательной организацией +Б) Правительством Российской Федерации В) Федеральным институтом педагогических измерений Г) все варианты верны Вопрос № 327: Федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования обеспечивают, ИСКЛЮЧИТЬ ЛИШНЕЕ: А) единство образовательного пространства Российской Федерации Б) вариативность содержания образовательных программ соответствующего уровня образования, возможность формирования образовательных программ различных уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся +В) организацию предоставления высшего образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение на конкурсной основе бесплатно высшего образования Г) преемственность основных образовательных программ Вопрос № 328: Задачами единой концепции духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения Чеченской Республики являются: А) формирование гражданского общества на основе духовно-нравственных ценностей, гуманизма и патриотизма Б) повышение уровня эффективности работы органов государственной и муниципальной власти и институтов гражданского общества в работе по духовно - нравственному воспитанию и развитию подрастающего поколения Чеченской Республики В) создание единого центра (координационно-консультативного института) по реализации мер, направленных на духовное возрождение общества +Г) все варианты верны Вопрос № 329: В соответствии с Единой концепцией духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения Чеченской Республики, полнота духовно-нравственного воспитания строится на «трех китах». Выберите правильный ответ: +А) гуманизм, ответственность, научность Б) патриотизм, развитость, образованность В) гуманизм, патриотизм, развитость Г) образованность, честность, патриотизм Вопрос № 330: Единая концепция духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения Чеченской Республики разработана в соответствии с: А) Приказом Министерства образования и науки ЧР Б) Постановлением Правительства ЧР +В) распоряжением Главы ЧР Г) концепция находится на стадии разработки Вопрос № 331: В соответствии с Единой концепцией духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения Чеченской Республики, воспитательный метод, воспитывающий человека пророческим методом, созидающим, отражающим свет пророчества и морали-это: А) адат +Б) суфизм В) хариджизм Г) ибадизм Вопрос № 332: Открытый перечень коллегиальных форм управления в образовательной организации предусмотрен: А) локальным актом образовательной организации +Б) ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» В) Приказом Минобразования Российской Федерации Г) Распоряжением Главы Чеченской Республики Вопрос № 333: Основными принципами государственно-общественного управления образованием являются: А) законность, защита прав и реализация законных интересов участников образовательного процесса Б) приоритетность качества образования и качества жизни обучающихся В) добровольность участия и самодеятельность общественности в государственно-общественном управлении +Г) все варианты верны Вопрос № 334: Развитие образования в интересах как общества, так и государства, наиболее полная реализация государственных гарантий и соблюдение прав граждан в области образования –это: А) принципы государственно-общественного управления образованием Б) основные задачи участия общественности в управлении образованием +В) основные цели участия общественности в управлении образованием Г) все варианты верны Вопрос № 335: Какие органы управления образованием создаются на уровне регионов и муниципалитетов? А) общее собрание (конференция) работников Б) педагогический совет В) попечительский совет +Г) общественные советы при исполнительных органах государственной власти Вопрос № 336: Какие органы управления формируются на уровне образовательной организации? А) общественные советы при исполнительных органах государственной власти +Б) попечительский совет и управляющий совет В) муниципальные государственно-общественные советы Г) наблюдательный совет и муниципальные государственно-общественные советы Вопрос № 337: Попечительский совет, управляющий совет, наблюдательный совет, формируются на уровне: +А) образовательной организации Б) региона В) муниципалитета Г) все варианты верны Вопрос № 338: На уровне образовательной организации НЕ формируется: А) управляющий совет Б) педагогический совет +В) общественный совет Г) общее собрание (конференция) работников образовательной организации Вопрос № 339: Какие органы государственно-общественного управления образованием формируются на уровне образовательной организации? +А) коллегиальные органы Б) консультативные органы В) совещательные органы Г) все варианты верны Вопрос № 340: Организации, осуществляющие образовательную деятельность, могут получать общественную аккредитацию: А) в Российских организациях Б) иностранных организациях В) международных организациях +Г) все варианты верны Вопрос № 341: В соответствии с ФЗ 273 "Об образовании в РФ" общественная аккредитация - это: А) получение сведений об образовательной деятельности, о качестве подготовки обучающихся и реализации образовательных программ +Б) признание уровня деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, соответствующим критериям и требованиям российских, иностранных и международных организаций В) подтверждение соответствия федеральным государственным образовательным стандартам образовательной деятельности по основным образовательным программам и подготовки обучающихся в образовательных организациях, организациях, осуществляющих обучение Г) Проведение педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания, организуется уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти Вопрос № 342: Признание уровня деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, соответствующим критериям и требованиям российских, иностранных и международных организаций это: +А) общественная аккредитация Б) государственная аккредитация образовательной деятельности В) независимая оценка образовательной деятельности Г) лицензирование образовательной деятельности Вопрос № 343: Информация о проведении общественной аккредитации и ее результаты: +А) открыта и доступна и размещается в сети «Интернет» Б) информация конфиденциальна В) доступна образовательным организациям, но не выставляется в сети «Интернет» Г) доступна органам управления образованием Вопрос № 344: Кто НЕ ЯВЛЯЕТСЯ соискателями лицензии на осуществление образовательной деятельности по Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации»? А) образовательные организации Б) организации, осуществляющие обучение В) индивидуальные предприниматели +Г) индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность непосредственно Вопрос № 345: В целях обеспечения осуществления образовательной деятельности организацией, осуществляющей образовательную деятельность и возникшей в результате реорганизации лицензиата в форме разделения или выделения, лицензирующий орган предоставляет такой организации: А) постоянную лицензия +Б) временную лицензию В) частичную лицензию Г) полную лицензию Вопрос № 346: Укажите срок действия временной лицензии для организации возникшей в результате реорганизации лицензиата в форме разделения или выделения: +А) один год Б) шесть месяцев В) 3 месяца Г) 2 недели Вопрос № 347: Через сколько дней со дня внесения соответствующих изменений в единый государственный реестр юридических лиц, заявление о предоставлении временной лицензии и прилагаемые к нему документы представляются в лицензирующий орган? А) не позднее чем через три рабочих дня +Б) не позднее чем через пятнадцать рабочих дней В) не позднее чем через четырнадцать рабочих дней Г) не позднее чем через семь рабочих дней Вопрос № 348: В какой срок со дня приема заявления соискателя лицензии о предоставлении временной лицензии и прилагаемых к нему документов осуществляется принятие лицензирующим органом решения о предоставлении временной лицензии: +А) не превышающий десяти рабочих дней Б) не превышающий семи рабочих дней В) не превышающий трех рабочих дней Г) не превышающий пятнадцати рабочих дней |