Типовые учебные планы и содержание образовательной программы
по специальности «Ревматология (взрослая, детская)» 1. Типовые учебные планы циклов переподготовки по специальности «Ревматология (взрослая, детская)»
Код дисциплины
| Наименование дисциплины
| Объем учебной нагрузки в часах (неделях)*
| Объем учебной нагрузки в часах (неделях)**
| Объем учебной нагрузки в часах (неделях)***
| Форма контроля
| БД
| Базовые дисциплины
| 54/1
|
|
|
| БДО 01
| Правовое регулирование в сфере здравоохранения. Медицинское право
| 9
|
|
| Зачет
| БДО 02
| Вопросы формирования здорового образа жизни
| 9
|
|
| Зачет
| БДО 03
| Медицинская этика и коммуникативные навыки
| 27
|
|
| Зачет
| БДО 04
| Общественное здоровье и здравоохранение (включая вопросы медицины катастроф)
| 9
|
|
| Зачет
| ПД
| Профилирующие дисциплины
| 810/15
|
|
|
| ПДО
| Обязательный компонент
| 432/8
| 432/8
| 432/8
|
| ПДО 01
| Ревматология в стационаре
| 108
| 216
|
| Зачет
| ПДО 02
| Амбулаторно-поликлиническая ревматология
| 108
| 216, в том числе часы на итоговый контроль
|
| Зачет
| ПДО 03
| Ревматология детского возраста в стационаре
| 99
|
| 216
| Зачет
| ПДО 04
| Амбулаторно-поликлиническая ревматология детского возраста
| 54
|
| 216, в том числе часы на итоговый контроль
| Зачет
| ПДО 05
| Вопросы доказательной медицины
| 18
|
|
| Зачет
|
| Вопросы реабилитации в ревматологии
| 18
|
|
| Зачет
| ПДО 07
| Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
| 18
|
|
| Зачет
| ПДО 08
| Инфекционный контроль. Вирус иммунодефицита человека (далее – ВИЧ-инфекция)
| 9
|
|
| Зачет
| ПДВ
| Компонент по выбору
| 378/7
|
|
| Зачет
| ИК
| Итоговый контроль
| 6 (из ПДВ)
| 6
| 6
| Экзамен
|
| Итого
| 864/16
| 432/8
| 432/8
|
| Примечания:
*Для специалистов, не имеющих переподготовки по ревматологии;
**Для специалистов, имеющих переподготовку по взрослой ревматологии;
***Для специалистов, имеющих переподготовку по детской ревматологии.
2. Типовые учебные планы циклов повышения квалификации по специальности «Ревматология (взрослая, детская)»
Код дисцип лины
| Наименование дисциплины
| Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
| Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
| Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
| Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
| Форма контроля
| БД
| Базовые дисциплины
|
|
|
| 18/⅓
|
| БДО 01
| Общественное здоровье и здравоохранение (включая вопросы формирования здорового образа жизни, медицины катастроф)
|
|
|
| 9
| Зачет
| БДО 02
| Правовое регулирование в сфере здравоохранения. Медицинское право
|
|
|
| 9
| Зачет
| ПД
| Профилирующие дисциплины
| 54/1
| 108/2
| 162/3
| 198/3⅔
|
| ПДО
| Обязательный компонент
|
|
|
| 90
|
| ПДО 01
| Актуальные вопросы ревматологии, в том числе детского возраста
|
|
|
| 63
| Зачет
| ПДО 02
| Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
|
|
| 18
| Зачет
| ПДО 03
| Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
|
|
| 9
| Зачет
| ПДВ
| Компонент по выбору
| 54/1
| 108/2
| 162/3
| 108/2
| Зачет
| ИК
| Итоговый контроль
| 2 (из ПДВ)
| 2 (из ПДВ)
| 2 (из ПДВ)
| 6 (из ПДВ)
| Экзамен
|
| Итого
| 54/1
| 108/2
| 162/3
| 216/4
|
|
3. Типовой учебный план сертификационного цикла повышения квалификации (для высшей и первой категории) по специальности «Ревматология (взрослая, детская)»
Наименование дисциплины
| Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
| Форма контроля
| Инновационные технологии в ревматологии, в том числе детского возраста
| 90*
|
| Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
| 9
|
| Медицинская этика и коммуникативные навыки
| 9
|
| Итоговый контроль
| 2
| Экзамен
| Итого
| 108/2
|
| Примечание: * в том числе часы на итоговый контроль
4. Типовой учебный план сертификационного цикла повышения квалификации (для второй категории) по специальности «Ревматология (взрослая, детская)»
Наименование дисциплины
| Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
| Форма контроля
| Дегенеративные и метаболические заболевания опорно-двигательного аппарата
| 90*
|
| Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
| 9
|
| Медицинская этика и коммуникативные навыки
| 9
|
| Итоговый контроль
| 2
| Экзамен
| Итого
| 108/2
|
| Примечание: * в том числе часы на итоговый контроль 5. Содержание образовательной программы переподготовки по специальности «Ревматология (взрослая, детская)»
Код дисциплины
| Наименование дисциплины, основные разделы
| БД
| Базовые дисциплины
| ПД
| Профилирующие дисциплины
| ПДО
| Обязательный компонент
| ПДО 01
| Ревматология в стационаре
|
| Организация и структура ревматологической службы в Республике Казахстан. Социально-экономические вопросы в ревматологии. Анализ деятельности ревматологической службы, учетно-отчетная документация. Современные представления об этиологии, патогенезе, профилактике, клинической симптоматике, классификации, дифференциальной диагностике ревматических заболеваний и пограничных состояний. Методы лабораторного и инструментального исследования в ревматологии. Современная фармакотерапия заболеваний опорно-двигательного аппарата. Неотложные состояния в ревматологии на госпитальном этапе: диагностика, реанимационные мероприятия.
| ПДО 02
| Амбулаторно-поликлиническая ревматология
|
| Организация амбулаторно-поликлинической ревматологической помощи населению в Республике Казахстан. Амбулаторно-поликлиническая учетно-отчетная документация. Алгоритм диагностики, дифференциальной диагностики ревматологической патологии на догоспитальном этапе. Совершенствование методов обследования ревматологических больных в условиях поликлиники. Выбор лабораторных и инструментальных методов в ранней диагностике ревматологической патологии в условиях поликлиники и их интерпретация. Современная фармакотерапия в ревматологии согласно протоколам лечения. Ранняя диагностика и помощь при неотложных состояниях ревматологическим больным на догоспитальном этапе Профилактика. Вопросы временной и стойкой нетрудоспособности. Медико-социальная экспертная комиссия (далее – МСЭК). Диспансеризация.
| ПДО 03
| Ревматология детского возраста в стационаре
|
| Организация и структура ревматологической помощи детскому населению в Республике Казахстан. Рабочая классификация и номенклатура ревматических болезней. Основные положения этиологии и патогенеза ревматических болезней. Алгоритм диагностики, дифференциальной диагностики ревматических заболеваний у детей, особенности течения. Острая ревматическая лихорадка. Системные васкулиты. Ювенильный ревматоидный артрит и анкилозирующий спондилоартрит. Диффузные болезни соединительной ткани: диагностика, дифференциальная диагностика клиника, лечение согласно протоколам, профилактика. Выбор лабораторных и инструментальных методов исследования в ревматологии у детей и их интерпретация. Доказательная медицина в детской ревматологии. Современная фармакотерапия ревматических заболеваний согласно протоколам лечения, в зависимости от возраста ребенка. Альтернативные и инновационные методы лечения в ревматологии.
| ПДО 04
| Амбулаторно-поликлиническая ревматология детского возраста
|
| Организация амбулаторно-поликлинической детской ревматологической службы в Республике Казахстан. Медико-социальная экспертиза в детской ревматологии. Алгоритм диагностики, дифференциальной диагностики и неотложной помощи на догоспитальном этапе. Особенности мониторинга базисной терапии ревматических болезней в амбулаторных условиях. Выбор методов лабораторного и инструментального исследования ревматических болезней в амбулаторных условиях у детей. Диспансеризация. Реабилитация. МСЭК.
| ПДО 05
| Вопросы доказательной медицины
|
| Введение в доказательную медицину. Виды вмешательств. Виды исследований. Дизайн исследований. Рандомизированное контролируемое исследование. «Золотой стандарт». Иерархия научных данных по степени доказательности. Формулирование клинической проблемы. Стратегия поиска медицинской информации в базах данных. Медицинские базы данных в интернете Medline (Медлайн), Cochrane (Кочрейн), PubMed (Пабмед). Систематический обзор. Мета-анализ. Критическая оценка медицинской информации на основе доказательной медицины. Таблицы доказательств для различных типов исследований. Разбор статей по таблицам доказательств.
| ПДО 06
| Вопросы реабилитации в ревматологии
|
| Особенности реабилитации в ревматологии. Цель реабилитации в ревматологии. Основополагающие положения восстановительного лечения у ревматологических больных. Этапы реабилитации (клинический, санаторный и адаптационный). Врачебный контроль в период восстановительного лечения ревматологических больных. Специализированные реабилитационные учреждения. Противопоказания.
| ПДО 07
| Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
| Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация (далее – СЛР) – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
| ПДО 08
| Инфекционный контроль. ВИЧ-инфекция
|
| Основные принципы системы организационных, профилактических и противоэпидемических мероприятий, направленных на предупреждение возникновения и распространения инфекционных заболеваний в объектах здравоохранения. Организация комиссии инфекционного контроля (далее – КИК). Эпидемиологический анализ внутрибольничной инфекции (далее – ВБИ). Возбудители ВБИ, антибиотикорезистентность. Микробиологическое обеспечение инфекционного контроля. Дезинфекция, ее виды и задачи для профилактики ВБИ. Организация стационарной и амбулаторной помощи больным с ВИЧ-инфекцией. Профилактика ВИЧ-инфекции. Консультирование до и после тестирования на ВИЧ. Лабораторная диагностика ВИЧ-инфекции. Клиника ВИЧ-инфекции, вторичные заболевания. Основные принципы лечения ВИЧ-инфекции.
| ПДВ
| Компонент по выбору
| ИК
| Итоговый контроль
|
6. Содержание образовательной программы повышения квалификации (4 недели) по специальности «Ревматология (взрослая, детская)»
Код дисциплины
| Наименование дисциплины, основные разделы
| БД
| Базовые дисциплины
| ПД
| Профилирующие дисциплины
| ПДО
| Обязательный компонент
| ПДО 01
| Актуальные вопросы ревматологии, в том числе детского возраста
|
| Этиопатогенез, клиника, диагностика и дифференциальная диагностика, методы лечения, профилактика, неотложная помощь при ревматологических заболеваниях, в том числе детского возраста с современных позиций, на основах доказательной медицины, включая международные программы и протоколы. Особенности оказания помощи на до- и госпитальном уровнях.
| ПДО 02
| Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
| Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
| ПДО 03
| Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
| Коммуникативная компетентность врача: ключевые составляющие, влияние на качество медицинских услуг. Вопросы медицинской этики и деонтологии. Базовые навыки, стратегии и техники пациент-центрированного консультирования (установление контакта, управление интервью, активное слушание, проявление эмпатии, активное выявление и включение точки зрения пациента, комментирование, информирование и совместное принятие решения, создание плана поддержки, суммирование и обратная связь). Ассертивность, стратегии поведения в конфликтной ситуации. Ключевые навыки командной работы в медицине: лидерство, коммуникация, взаимная поддержка, мониторинг ситуации. Инструменты и стратегии эффективного взаимодействия в медицинской команде.
| ИК
| Итоговый контроль
|
| Итого
|
Содержание образовательной программы сертификационного цикла повышения квалификации (для высшей и первой категории) по специальности «Ревматология (взрослая, детская)»
Наименование дисциплины, основные разделы
| Инновационные технологии в ревматологии, в том числе детского возраста
| Актуальные проблемы ревматологии: этиопатогенез, клиника и инновационные методы диагностики и лечения. Неотложная помощь при ревматологических заболеваниях с современных позиций, на основах доказательной медицины, включая международные программы и протоколы
| Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
| Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
| Медицинская этика и коммуникативные навыки
| Коммуникативная компетентность врача: ключевые составляющие, влияние на качество медицинских услуг. Вопросы медицинской этики и деонтологии. Базовые навыки, стратегии и техники пациент-центрированного консультирования (установление контакта, управление интервью, активное слушание, проявление эмпатии, активное выявление и включение точки зрения пациента, комментирование, информирование и совместное принятие решения, создание плана поддержки, суммирование и обратная связь). Ассертивность, стратегии поведения в конфликтной ситуации. Ключевые навыки командной работы в медицине: лидерство, коммуникация, взаимная поддержка, мониторинг ситуации. Инструменты и стратегии эффективного взаимодействия в медицинской команде.
| Итоговый контроль
|
8. Содержание образовательной программы сертификационного цикла повышения квалификации (для второй категории) по специальности «Ревматология (взрослая, детская)»
Наименование дисциплины, основные разделы
| Дегенеративные и метаболические заболевания опорно-двигательного аппарата
| Этиопатогенез, клиника, диагностика и дифференциальная диагностика, методы лечения, профилактика при дегенеративных и метаболических заболеваниях опорно-двигательного аппарата с современных позиций, на основах доказательной медицины.
| Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
| Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
| Медицинская этика и коммуникативные навыки
| Коммуникативная компетентность врача: ключевые составляющие, влияние на качество медицинских услуг. Вопросы медицинской этики и деонтологии. Базовые навыки, стратегии и техники пациент-центрированного консультирования (установление контакта, управление интервью, активное слушание, проявление эмпатии, активное выявление и включение точки зрения пациента, комментирование, информирование и совместное принятие решения, создание плана поддержки, суммирование и обратная связь). Ассертивность, стратегии поведения в конфликтной ситуации. Ключевые навыки командной работы в медицине: лидерство, коммуникация, взаимная поддержка, мониторинг ситуации. Инструменты и стратегии эффективного взаимодействия в медицинской команде.
| Итоговый контроль
| Используемые сокращения:
БД – базовые дисциплины;
БДО – базовые дисциплины обязательные;
ПД – профилирующие дисциплины;
ПДО – профилирующие дисциплины обязательные;
ПДВ – профилирующие дисциплины по выбору;
ИК – итоговый контроль.
Приложение 6
к Типовой программе
повышения квалификации
и переподготовки медицинских
и фармацевтических кадров
|