|
|
Тесты с ключами. Типовые тестовые задания для итогового контроля знаний по философии
1.
|
Какому из разделов философии русскими мыслителями уделяется наибольшее внимание?
а) онтология
б) гносеология
в) историософия
|
2.
|
По мнению ученых, российской цивилизации свойственны следующие особенности:
а) на её формирование большое влияние оказала Византия, в том числе в связи с принятием христианства
б) в истории России постоянно происходил процесс расширения географического пространства, освоения новых земель
в) государство играло важную роль в развитии общества
г) все перечисленное выше
|
3.
|
Характерные черты русской философии
а) сильная подверженность религиозному влиянию
б) специфическая форма выражения философских мыслей — художественное творчество, литературная критика, публицистика
в) большая роль проблем морали и нравственности
г) все перечисленное выше
|
4.
|
Основы предмета русской философии составляли:
а) проблема человека
б) проблемы морали и нравственности;
в) проблемы выбора исторического пути развития России
г) проблема социальной справедливости
д) все перечисленное выше
|
5.
|
М.В. Ломоносов был сторонником:
а) механистического материализма
б) диалектического материализма
в) религиозного идеализма
г) диалектической логики
|
6.
|
А.Н. Радищев уделял внимание проблемам:
а) гносеологии
б) морали и нравственности
в) социально-политической философии
г) космизму
|
7.
|
Характерные черты самобытной русской философии:
а) осмысление объективной реальности
б) критическое осмысление Российской действительности
в) космизм
г) верны все определения
|
8.
|
В основе философии славянофилов находится идея
а) поклонения всему западному
б) любви к славянской нации
в) самобытности развития России
г) неизбежности развития России по западному пути
|
9.
|
Петр Чаадаев:
а) выступил с критическими взглядами в адрес российской истории, государственности и культуры
б) стал основателем философского направления «Космизм»
в) является автором концепции – «Москва – третий Рим»
|
10.
|
В философии славянофила Хомякова ключевое понятие
а) бытие
б) соборность
в) всеединство
г) русская идея
|
11.
|
К западникам относятся:
а) А.И. Герцен
б) П.Я. Чаадаев
в) А.С. Хомяков
г) К.. Аксаков
|
12.
|
Первый критик славянофильства в России:
а) А.Н. Радищев
б) П.Я. Чаадаев
в) М.А. Бакунин
г) А.И. Герцен
|
13.
|
Основные направления в философии П.Я. Чаадаева:
а) философия человека
б) проблема познания
в) философия истории
г) тема власти и государства
|
14.
|
Согласно славянофилам основу исторического бытия России составляют:
а) православие
б) общинный образ жизни
в) соборность
г) коллективизм
д) индивидуализм
|
15.
|
Кому из русских мыслителей принадлежит идея «русского социализма»?
а) Бакунину
б) Михайловскому
в) Герцену
г) Бердяеву
д) Лаврову
|
16.
|
Кому принадлежат слова: «диалектика – алгебра революции»:
а) М.А. Бакунин
б) Г.В. Плеханов
в) А.И. Герцен
г) П.Н. Ткачев
|
17.
|
Автор философского сочинения «Письма об изучении природы»:
а) А.Н. Радищев
б) М.В. Ломоносов
в) А.И. Герцен
г) П.А. Кропоткин
|
18.
|
Был уверен, что нравственность в человеке неистребима:
а) П.Я. Чаадаев
б) В.С. Соловьев
в) Н.А. Бердяев
г) П.А. Кропоткин
|
19.
|
Кто в России первым начал пропагандировать философию Гегеля?
а) А.И. Герцен
б) М.А. Бакунин
в) В.И. Ленин
г) Н.А. Бердяев
|
20.
|
Автор сочинения «Исторические письма»:
а) А.Н. Радищев
б) П.Я. Чаадаев
в) П.Л. Лавров
г) А.С. Хомяков
|
21.
|
Идею «всеединства» разрабатывал и пропагандировал русский философ:
а) Федоров
б) Чаадаев
в) Вл. Соловьев
г) Бердяев
|
22.
|
Кто из русских философов придумал идею «Богочеловечества»?
а) Чаадаев
б) Соловьев
в) Бердяев
г) Булгаков
|
23.
|
Где, в какой стране была концептуально разработана философская идея «всеединства»?
а) в Англии
б) в Германии
в) в России
г) в Японии
|
24.
|
Кто из русских философов мог сказать, что «свобода первичнее бытия»?
а) Писарев
б) Лосский
в) Флоренский
г) Бакунин
д) Бердяев
|
25.
|
Кто из русских философов являлся родоначальником философии «всеединства»?
а) Бердяев
б) Лосев
в) Ломоносов
г) Соловьев
|
26.
|
В чем назначение человека, согласно Н. Бердяеву?
а) в мудрости
б) в любви
в) в спасении души
г) в творчестве
|
XI. БЫТИЕ. МАТЕРИЯ.
1.
|
Человеческое бытие – это:
а) материальное явление
б) духовное состояние
в) социально-культурное достижение
г) все названное
|
2.
|
Онтология – это учение о (об):
а) обществе
б) бытии
в) методах
г) человеке
|
3.
|
Длительность существования материи характеризуется понятием:
а) время
б) пространство
в) скорость
г) бытие
|
4.
|
Допустим, что философ утверждает, что мир конечен в пространстве. Кто он с точки зрения решения основного вопроса философии?
а) материалист
б) идеалист
в) метафизик
г) нельзя однозначно определить его позицию
|
5.
|
Бытие – это:
а) природные процессы
б) субъективная и объективная реальность
в) совокупная реальность
г) все вышеперечисленное
|
6.
|
Материя есть философская категория для обозначения:
а) атомов
б) вещества
в) объективной реальности
г) объективной реальности, данной нам только в ощущениях
|
7.
|
Какие явления материальны?
а) электрическое поле
б) число
в) ощущения
г) античастицы
д) тень
|
8.
|
Какое определение материи послужило одной из причин кризиса в физике на рубеже XIX - XX веков:
а) материя – это совокупность ощущений
б) материя есть все существующие
в) материя – есть все, состоящее из атомов и имеющее массу
г) материя есть все, прямо или косвенно воздействующее на наши органы чувств
д) материя есть вещество или поле
|
9.
|
В каком суждении выражено диалектико-материалистическое понимание принципа единства мира:
а) единство мира проявляется в единстве его химического состава
б) единство мира состоит в его материальности
в) единство мира состоит в том, что во всех его частях действуют одни и те же законы
г) мир един, поскольку в нем все взаимосвязано
д) мир един, поскольку в его основе лежит единая субстанция
|
10.
|
Представления о том, что Вселенная по своей структуре подобна человеку, именуются
а) социогенными
б) гомологическими
в) космополитическими
в) антропоморфными
|
11.
|
Как называется принцип объяснения развития сущего, которого придерживался французский ученый Лаплас?
а) клерикальный догматизм
б) субъективный априоризм
в) гностический релятивизм
г) каузальный детерминизм
|
12.
|
Как в синергетике называется противоречивое единство стабильности и изменчивости?
а) стохастический порядок
б) детерминированный хаос
в) упорядоченная энтропия
г) контролируемая реакция
|
XII. СОЗНАНИЕ
1.
|
Человеческое сознание – это:
а) свойство человеческого мозга
б) субъективная реальность
в) продукт человеческого мышления
г) все сказанное верно
|
2.
|
Общественное сознание - это:
а) отражение общественной жизни
б) идеология класса, общественной группы
в) общественная психология
г) все вместе взятые
|
3.
|
Идеальное – это:
а) субъективная реальность
б) абстрактное мышление человека
в) умственное осознание бытия
г) все сказанное верно
|
4.
|
Рефлексия – способ осознания, при котором:
а) предметом познания являются реальные объекты
б) предметом познания являются воображаемые объекты
в) предметом познания выступает само знание
г) предметом познания становится идеализированный объект
|
5.
|
Чем сознание человека отличается от психики животного?
а) памятью
б) активностью
в) интуицией
г) абстрактным мышлением
д) долгом
|
6.
|
Какие суждения правильны с точки зрения материализма:
а) мои мысли и ощущения существуют реально
б) мои мысли и ощущение существуют объективно
в) мои мысли и ощущение не существуют реально
г) мои мысли и ощущение не существуют объективно
|
7.
|
Какие из приведенных суждений могут принадлежать только материалисту:
а) законы природы создаются мышлением человека
б) Бог не существует
в) мир существует вне сознания людей
г) сознание есть свойство, продукт материи
д) бытие определяет сознание
|
8.
|
Выделите в предложенных суждениях диалектический материализм:
а) сознание есть свойство высокоорганизованной материи
б) сознание- свойство всей материи
в) сознание материально
г) сознание человека – это проявление мирового духа
|
9.
|
Выделите в предложенных суждениях идеализм:
а) сознание неразрывно связано с материей
б) сознание есть продукт материи
в) сознание может существовать до и независимо от материи
г) сознание не всегда адекватно отражает материю
|
10.
|
Выделите в предложенных суждениях вульгарный материализм:
а) сознание есть свойство материи
б) сознание – это субъективная реальность
в) сознание идеально
г) сознание- это вид материи
д) сознание – это отражение материи
|
11.
|
Выделите положение, которое правильно выражает понятие отражения:
а) отражение – это любое изменение одного объекта в результате воздействия на него другого объекта
б) отражение – это всякое взаимодействие объекта
в) отражение – это абсолютная копия отражаемого объекта отражающим
г) отражение – это воспроизведение структуры, свойств отражаемого объекта в
отражающем объекте
|
12.
|
В каком суждении правильно выражена общественно-историческая сущность сознания:
а) сознание не может не отражать общественную жизнь
б) общественная жизнь не оказывает влияния на сознание
в) сознание является продуктом социальной среды и не возникает
вне общения
г) сознание человека определяет общественную жизнь
|
XIII. ПОЗНАНИЕ
1.
|
Гносеология это:
а) философская дисциплина (раздел философии)
б) учение о человеческом познании
в) проблема поиска истинного знания
г) все сказанное верно
|
2.
|
Категоризация – это
а) выделение группы объектов на основе некоторого общего абстрактного признака
б) выделение группы объектов на основе их связи в практической ситуации
в) способ классификации предметов по генетическим критериям
г) способ классификации предметов по гендерным признакам
|
3.
|
В онтологическом аспекте противоположным термину «рационализм» выступает понятие:
а) иррационализм
б) эмпиризм
в) солипсизм
г) материализм
д) скептицизм
|
4.
|
В гносеологическом аспекте направлением, противоположным рационализму является:
а) идеализм
б) иррационализм
в) эмпиризм
г) скептицизм
д) агностицизм
|
5.
|
Эмпиризм выводит все познание из:
а) чувственного опыта
б) чувственного представления
в) чувственных восприятий
г) абстрактных рассуждений
|
6.
|
Разум есть основа познания и поведения человека, утверждает:
а) рационализм
б) иррационализм
в) релятивизм
г) сенсуализм
|
7.
|
Как называется отрасль философии, изучающая всеобщие проблемы познания, совокупность приемов научного исследования?
а) аксиология
б) методология
в) мировоззрение
г) праксиологии
|
8.
|
Что является целью познания?
а) объект познания
б) преобразование предметного содержания в содержание сознания
в) истина
г) социальные ценности
|
9.
|
Что такое истина?
а) это разультат соглашения между учеными
б) это правда
в) это соответствие мысли той реальности, которую она отражает
г) это реально существующие явления (дом, дерево, экономика, деятельность человека и т.д.)
|
10.
|
В какую эпоху вопросы методологии научного знания становятся центральными?
а) Античность
б) Средневековье
в) Возрождение
г) Новое время
|
11.
|
Что является критерием истины?
а) наблюдение
б) логическое следование из исходных принципов
в) простота, экономная организация знания
г) практика
д) согласованность знаний
|
12.
|
Выделите из приведенных суждений правильное:
а) практика – это чувственное восприятие мира
б) практика – это только производственная деятельность людей
в) практика – это только научно- экспериментальная деятельность людей
г) практика – это материально-производственная, общественно- историческая и научно-экспериментальная деятельность людей, направленная на преобразование природы и общества
д) практика – это деятельность человека, направленная на достижение поставленных целей
|
13.
|
Выделите суждение, принадлежащее созерцательному материализму:
а) практика – это логическое обоснование мысли
б) практика – это чувственное восприятие мира
в) практика – это производственная деятельность
г) практика – это научно-экспериментальная деятельность
д) практика – это деятельность человека, направленная на достижение
поставленных целей
|
14.
|
Укажите, какое суждение выражает точку зрения диалектического материализма:
а) истина – это знание, верное всегда и во всех отношениях
б) всяка истина только абсолютна
в) все наши знания относительны, в них нет ничего абсолютного
г) в каждой относительной истине есть элементы абсолютной
д) истинность любого положения имеет пределы
|
15.
|
Какое определение истины можно считать классическим:
а) истина – это соответствие знания действительности
б) истина – это опытная подтвержденность
в) истина – полезность знания, его эффективность
г) истина – это свойство самосогласованности знаний
|
16.
|
Синергетика как метод познания позволяет рассматривать бытие в качестве:
а) самоорганизующейся системы
б) кибернетической системы
в) диссипативной системы
г) статической системы
|
17.
|
Что в синергетике считается причиной движения?
а) аттракторы
б) флуктуации
в) неравновесность
г) энтропия
|
18.
|
Разум есть основа познания и поведения человека, утверждает:
а) рационализм
б) иррационализм
в) релятивизм
г) сенсуализм
|
19.
|
М. Фуко показал, что медицинское знание развивается в рамках культурно-исторического способа видения мира, который он назвал:
а) парадигмой
б) научной программой
в) когнитивной ориентацией
г) эпистемой
д) логосом
|
ДИАЛЕКТИКА
1.
|
ДИАЛЕКТИКА – это:
Умение спорить.
Учение о всеобщей связи и взаимодействии в мироздании.
Способ доказывать существование сверхъестественных явлений.
Метод познания, противоположный механистической методологии.
2 и 4.
Все перечисленное.
|
2.
|
КОГДА ВОЗНИКЛО ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ:
В античности.
В Средние века.
В Новое время.
В философии Гегеля.
В учении К. Маркса.
Формировалось общими усилиями с античности до сегодняшних дней.
|
3.
|
МЕТАФИЗИКА (механицизм) - это:
1. Противоположное диалектике учение.
2. Учение физиков о механизмах движения космических тел.
3. Методология мышления, познания.
4. Представление о движении как механическом перемещении.
5. 1-3.
6. 1, 3 и 4.
7. Все перечисленное.
|
4.
|
СОФИСТИКА — это:
1. Учение о «софии» (мудрость).
2. Античные анекдоты, забавные случаи.
3. Учение о софистах.
4. Сознательный обман, хитрое доказательство с целью выиграть спор.
5. Логические приемы для доказательства недоказуемого.
6. 1,2,5.
7. 4 и 5.
8. Все перечисленное.
|
5.
|
ЭКЛЕКТИКА — это:
1. Некритическое смешение разных учений.
2. Ошибочные суждения.
3. Понятие, употребляемое в астрономии.
4. «Болезнь великих людей».
5. Присвоение чужих идей.
6. 1-2.
7. 1,2,6.
8. Все перечисленное.
|
6.
|
В ЧЕМ ОСОБЕННОСТЬ КАТЕГОРИЙ ФИЛОСОФИИ В ОТЛИЧИЕ ОТ ЧАСТНОНАУЧНЫХ?
1. В предельной всеобщности.
2. Применительны к природным, общественным и познавательным
явлениям.
3. Внутренне взаимосвязаны друг с другом в единую систему.
4. Отражает мир как целое.
5. Играют методологическую роль по отношению к частнонаучным понятиям.
6. Все перечисленное.
|
7.
|
ПРИЧИНА — КАТЕГОРИЯ, ОБОЗНАЧАЮЩАЯ ТО,
1. Что предшествует по времени другому событию.
2. Познанные обстоятельства и условия происшедшего события.
3. Что порождает другое событие.
4. Вымышленная философами связь событий.
5. 1 и 3.
6. Все перечисленное.
|
8.
|
ДЕТЕРМИНИЗМ — это:
1. Учение о том, что все в мире имеет причину, все причинно взаимосвязано.
2. Учение, представители которого утверждают, что причину событий мы до конца никогда не можем познать.
3. Учение о том, что все причины познаваемы или наукой, или философией, или религией.
4. Все перечисленное.
|
9.
|
СЛЕДСТВИЕ — это:
1. Событие, которое по времени происходит после того события, которое его порождает.
2. Особый род (в криминалистике) познавательной деятельности.
3. Результат чужой деятельности, отличающийся от собственной цели.
4. То, что всегда по времени происходит за другим событием.
5. Все перечисленное.
|
10.
|
КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПРОТИВОПОЛОЖНОЕ ДЕТЕРМИНИЗМУ
УЧЕНИЕ?
1. Адетерминизм.
2. Редетерминация.
3. Дедетерминизация.
4. Индетерминизм.
5. 1 и 4.
6. Все перечисленное.
|
11.
|
ФАТАЛИЗМ — это:
1. Учение противоположное волюнтаризму.
2. Учение о том, что все предопределено и происходит по необходимости.
3. Учение, отрицающее случайность.
4. Вера в «фатум» (рок, судьбу).
5. Все перечисленное.
|
XIV. ОБЩЕСТВО
1.
|
Сферами жизни общества являются
а) экономическая
б) политическая
в) духовная
г) все вместе взятые
|
2.
|
Ядром политической подсистемы общества является:
а) власть
б) политические партии
в) государство
г) массовые общественные объединения
|
3.
|
Разделом философской науки, изучающей общество, является
а) социология
б) философская антропология
в) философия истории
г) социальная философия
|
4.
|
В основе экономической подсистемы общества находится:
а) система распределения материальных благ
б) система обмена произведенной продукции
в) научно-техническая революция
г) материальное производство
|
5.
|
Что считается решающим фактором развития общества:
а) демографические условия
б) географическая среда
в) экологические отношения
г) экономические отношения
д) развитие науки и техники
|
6.
|
Что является высшим критерием общественного развития:
а) развитие духовной культуры
б) развитие науки и техники
в) развитие производительных сил
г) самосовершенствование человека, качества его жизни
|
7.
|
Будущее человечества как направление научного анализа является содержанием следующего направления философии:
а) онтология
б) гносеология
в) футурология
|
8.
|
Для какой сферы жизни общества характерны глобальные проблемы человечества?
а) экономической
б) социальной
в) политической
г) для всех перечисленных
|
9.
|
Что такое общество?
а) совокупность человеческих индивидов, объединившихся для защиты своих прав и свобод.
б) обособившаяся от природы система, представляющая собой совокупность исторически сложившихся способов совместной деятельности людей и форм их объединений
в) организация для обеспечения порядка в отношениях между людьми
г) человеческие группы и объединения, связанные общими культурными ценностями
д) человечество на определенной ступени своего развития
|
10.
|
Что является источником коренных качественных изменений в обществе согласно материалистической теории исторического процесса
а) моральное совершенствование общества
б) географическая среда
в) развитие материального производства
г) распространение религиозности
д) эффективное политическое руководство
|
11.
|
Что составляет основу формации в формационной концепции исторического процесса?
а) система ценностей
б) государство
в) способы производства
г) технико-технологический базис
д) религия.
|
12.
|
Учение о финале мировой истории, о конечной судьбе мира и человека:
а) эсхатология
б) оккультизм
в) метемпсихоз
г) апокалиптика
|
13.
|
Основные глобальные проблемы человеческой цивилизации рассмотрены в работе:
а) «Государь»
б) «Пределы роста»
в) «Структура научных революций»
|
14.
|
Обоснование какого взгляда характерно для натуралистической модели общества?
а) природная среда – необходимое условие существования людей;
б) природная среда может ускорять или замедлять прогресс общества;
в) природная среда всецело определяет экономику, общественный строй, культуру и мораль живущего в ней народа;
г) законы развития общества отличны от законов природы.
|
15.
|
Существование и развитие общества с позиций материализма определяется:
а) общественным договором ;
б) материальным производством;
в) географическими факторами;
г) духовными факторами.
|
XV. КУЛЬТУРА, НАУКА, РЕЛИГИЯ
1.
|
В научный оборот понятие «культура» ввёл:
а) Вольтер
б) Гегель
в) Кант
г) Маркс
|
2.
|
Смысл понятия «культура»:
а) вторая (искусственно созданная) природа
б) возделывание земли
в) творческая, созидательная деятельность людей
г) все перечисленное
|
3.
|
Эпоха, в которой ценности приобретают религиозный характер:
а) Античность
б) Возрождение
в) Средневековье
г) Новое время
|
4.
|
Религиозные идеи относятся к (ко)
а) духовным ценностям
б) социальным ценностям
в) всем видам ценностей
г) политическим ценностям
|
5.
|
Науку в целом можно рассматривать как:
а) особую систему знаний
б) систему организаций и учреждений, вырабатывающих, хранящих и распространяющих знания
в) особый вид деятельности
г) все вышеперечисленное
|
6.
|
Религия – это:
а) привязанность человека, личности к чему-либо священному, постоянному, неизменному
б) взаимоотношение между Богом и человеком
в) вера в сверхъестественное
г) все перечисленное выше
|
7.
|
Что первоначально подразумевалось под понятием «культура»?
а) создание искусственной природы
б) обработка земли человеком
в) цивилизованное поведение в обществе
г) различные виды и формы искусства
|
8.
|
Сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных данных о действительности – это:
а) философия
б) наука
в) общественное сознание
|
9.
|
Выберите наиболее полную трактовку культуры. Культура – это:
а) духовная жизнь общества
б) образование, широкий кругозор
в) совокупность созданных человеком материальных и духовных ценностей
г) определенный уровень цивилизации
|
10.
|
Что такое культура?
а) природа, обработанная особым образом в целях удовлетворения тех или
иных потребностей
б) человеческая деятельность распространяется на общественные
отношения
в) человеческая деятельность, распространяемая на продукты
материального и духовного производства
|
11.
|
Выберите правильное суждение, характеризующее цивилизацию:
а) цивилизация – это совокупность людей, объединенных единством
религии
б) цивилизация – это моральная культура общества
в) цивилизация – это ступень развития общества, где
взаимоотношения между различными сторонами жизни
регулируются при помощи выработанных норм, установок, законов
г) цивилизация - это духовная культура общества
|
ХVI. ЧЕЛОВЕК. МЕДИЦИНА
1.
|
Учение о предопределенности человеческих поступков – это:
а) фатализм
б) детерминизм
в) субъективизм
г) волюнтаризм
|
2.
|
Укажите верное положение:
а) человек и его поведение определяются биологическими законами
б) человек – это социальное существо, биологические факторы не влияют на его поведение
в) сознательное и подсознательное в человеке находиться в динамическом равновесии
г) человек прежде всего социальное существо, но на его поведение оказывают влияние и биологические факторы
д) поведение человека полностью предопределено его генотипом
|
3.
|
Какой ответ на вопрос о том, каково соотношение понятий «человек» и «личность», будет правилен:
а) человек и личность – это тождественные понятия
б) человек – это антропологическое понятие, а личность – социальное
в) человек становится личностью, когда овладевает культурой и моралью
г) главным свойством личности является то, что у нее есть мировоззрение и самосознание
д) личность – это общественно развитый человек
|
4.
|
Что из перечисленного соответствует гносеологическому подходу в исследовании человека:
а) обыденное сознание
б) общественная психология
в) познавательная деятельность
г) идеология
|
5.
|
Что такое личность?
а) конкретный человеческий индивид
б) человек как субъект сознательной деятельности и общественных отношений
в) характеристика отдельного человека в плане присущих ему индивидуальных неповторимых черт
г) совокупность социальных характеристик индивида
д) индивид, достигший успеха, известности, исторически значимая фигура
|
6.
|
Философия медицины – это осмысление:
а) биологических и физиологических начал
б) биологических и социальных оснований
в) биологических и психологических условий и факторов жизни
г) всех перечисленных параметров сохранения жизни
|
7.
|
Философия здоровья – это:
а) общая теория о здоровье человека
б) гуманитарная проблема развития человека
в) размышление о самоценности человеческого здоровья
г) все здесь сказанное
|
8.
|
Субстанциональные корни здоровья человека:
а) социальные условия
б) духовные факторы
в) биологические качества
г) все вместе взятое
|
9.
|
Признаки здорового образа жизни – это:
а) соблюдение во всем меры потребления
б) строгий режим жизни и творчества
в) забота о единении тела и духа
г) все вместе взятое
|
10.
|
Какое онтологическое противоречие выражает медицинская категория «предболезнь»?
а) противоречие человека и природы
б) противоречие бытия актуального и потенциального
в) противоречие субъективного и объективного
г) противоречие организма и среды
|
11.
|
Эволюцию человека и образование человеческих рас изучает
а) антропология
б) эмбриология
в) археология
г) этнология
|
12.
|
Утверждение «Человек – это стремление быть человеком» означает, что
а) человеком не рождаются, им становятся
б) социальное развитие человека беспредельно
в) человек никогда не пресыщается добром, истиной, красотой
г) в человеке нет ничего неизменного, постоянного
д) человеку нужна беспредельная власть над миром
е) цель подлинного человека стать Богом
|
13.
|
Автор изречения: «Человек есть мера всех вещей»:
а) Протагор
б) Фалес
в) Пифагор
г) Сократ
д) Эпикур
|
14.
|
По Аристотелю, человек это
а) политическое животное
б) двуногое без перьев
в) нравственное существо
г) душа в темнице тела
|
15.
|
Определяя человека как «политическое животное», Аристотель хотел сказать, что
а) человек есть существо общественное, полисное
б) только политика обуздывает зоологический индивидуализм человека
в) в политике есть много животного
г) животное начало препятствует культурному развитию человека
|
16.
|
По Канту, человек принадлежит к миру
а) природы и к миру свободы
б) природы
в) свободы
г) иноприродному
|
17.
|
Личность это
а) субъект отношений и сознательной деятельности
б) устойчивая система социально-значимых черт социального индивида
в) неповторимое своеобразие человеческого лица
г) всякий отдельно существующий организм
д) человек разумный
|
18.
|
Социальный статус личности это
а) определенное положение человека в системе общественных отношений
б) совокупность юридических прав и обязанностей человека
в) имущественное положение личности
г) привлекательность личности для какой-либо социальной группы
|
19.
|
Автор определения: «Человек есть животное политическое»
а) Аристотель
б) Августин
в) Вольтер
г) Маркс
д) Ницше
|
20.
|
Автор: «Человек рожден свободным, а между тем везде он в оковах»:
а) Руссо
б) Вольтер
в) Дидро
г) Гольбах
|
21.
|
Автор: «Человек всего лишь тростник, но он тростник мыслящий»:
а) Паскаль
б) Гоббс
в) Гельвеций
г) Монтескье
д) Руссо
|
22.
|
Жизненная позиция, исходящая из принципа «смысл жизни в служении людям», есть
а) альтруизм
б) эгоизм
в) гедонизм
д) аскетизм
|
23.
|
Философия медицины – это осмысление:
а) биологических и физиологических начал
б) биологических и социальных оснований
в) биологических и психологических условий и факторов жизни
г) всех перечисленных параметров сохранения жизни
|
24.
|
Философия здоровья – это:
а) общая теория о здоровье человека
б) гуманитарная проблема развития человека
в) размышление о самоценности человеческого здоровья
г) все здесь сказанное
|
25.
|
Субстанциональные корни здоровья человека:
а) социальные условия
б) духовные факторы
в) биологические качества
г) все вместе взятое
|
26.
|
Признаки здорового образа жизни – это:
а) соблюдение во всем меры потребления
б) строгий режим жизни и творчества
в) забота о единении тела и духа
г) все вместе взятое
|
27.
|
Какое онтологическое противоречие выражает медицинская категория «предболезнь»?
а) противоречие человека и природы
б) противоречие бытия актуального и потенциального
в) противоречие субъективного и объективного
г) противоречие организма и среды
|
28.
|
Медицина относится к одному из следующих типов знания:
а) естественнонаучному
б) гуманитарному
в) междисциплинарному
|
29.
|
Фундаментальным основанием, формирующим медицинскую профессию,
является:
а) экономическое
б) познавательное (гносеологическое)
в) моральное
|
30.
|
Главной целью профессиональной деятельности врача является:
а) спасение и сохранение жизни человека
б) социальное доверие к профессии врача
в) уважение коллег
г) материальная выгода
|
31.
|
Основным отличительным признаком профессиональной этики врача является:
а) право на отклоняющееся поведение
б) осознанный выбор моральных принципов и правил поведения
в) уголовная ответственность за несоблюдение профессиональных этических норм
г) безусловная необходимость подчинять личные интересы корпоративным
д) приоритет интересов медицинской науки над интересами конкретного больного
|
XVII. АНТРОПОЦЕНТРИЗМ. БИОЭТИКА
1.
|
Ценность человеческой жизни в биомедицинской этике определяется:
а) возрастом (количество прожитых лет)
б) психической и физической полноценностью
в) расовой и национальной принадлежностью
г) финансовой состоятельностью
д) уникальностью и неповторимостью личности
|
2.
|
Долг – это то, что исполняется в силу:
а) профессиональных обязанностей
б) требования совести и следствия морального идеала
в) идеологического обоснования общественного прогресса
г) приказа начальника
д) требования близких людей
|
3.
|
Согласно этическому антропоцентризму поведение и поступки человека
определяются:
а) интересами социальной группы
б) врожденными биологическими и материальными потребностями человека
в) моральным долгом
г) профессиональными обязательствами
д) национальными интересами
е) волей Бога
|
4.
|
В гиппократовской модели биомедицинской этики основным принципом
является:
а) не навреди
б) не убий
в) приоритет интересов науки
г) принцип автономии личности
|
5.
|
Для врачебной этики Парацельса основным принципом является:
а) делай добро
б) не лжесвидетельствуй
в) не укради
г) «знание – сила»
д) принцип автономии личности
|
6.
|
Для деонтологической модели отношений врач-пациент основным принципом является:
а) исполняй долг
б) не прелюбодействуй
в) храни врачебную тайну
г) помоги коллеге
д) принцип невмешательства
|
7.
|
Для современной модели профессиональной морали - биоэтики, основным принципом является:
а) принцип «соблюдения долга»
б) принцип «не навреди»
в) принцип приоритета науки
г) принцип приоритета прав и уважения достоинства пациента
д) принцип невмешательства
|
8.
|
«Конвенция о правах человека и биомедицине» (1997 г.) при использовании достижений биологии и медицины объявляет приоритетными:
а) интересы и благо человеческого существа
б) интересы общества
в) интересы науки и научного прогресса
г) интересы трудоспособного населения
д) другие интересы
|
9.
|
Ценность человеческой жизни в традиционной христианской нравственной
антропологии определяется:
а) возрастом (количество прожитых лет)
б) социальным положением
в) психической и физической полноценностью
г) расовой и национальной принадлежностью
д) финансовой состоятельностью
е) уникальностью и неповторимостью личности
|
10.
|
Идея справедливости в медицине реализуется в форме:
а) милосердия врачей
б) безвозмездной помощи больному человеку
в) высокой оплаты труда медицинских работников
г) одинаково высокого уровня медицинской помощи всем людям
д) всего перечисленного
|
КЛЮЧИ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ТЕСТОВ ПО ФИЛОСОФИИ
Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ЕЕ ПРЕДМЕТ И РОЛЬ В ОБЩЕСТВЕ. ФИЛОСОФИЯ И МЕДИЦИНА
№
вопроса
|
ответ
|
№ вопроса
|
ответ
|
№ вопроса
|
ответ
|
№ вопроса
|
ответ
|
1
|
Г
|
11
|
В
|
21
|
А
|
31
| А |
2
|
Б
|
12
|
Г
|
22
| А |
32
|
Б
|
3
|
Г
|
13
|
В
|
23
|
Б
|
33
|
Б
|
4
|
А
|
14
|
А
|
24
|
В
|
34
|
В
|
5
|
Б
|
15
| В |
25
|
В
|
35
|
Г
|
6
|
Г
|
16
|
Б
|
26
|
А
|
36
|
А
|
7
|
Г
|
17
|
Б
|
27
|
В
|
|
|
8
|
В
|
18
|
а3б4в1г2
|
28
|
А
|
|
|
9
|
В
|
19
|
В
|
29
|
Г
|
|
|
10
|
В
|
20
|
Б
|
30
|
А
|
|
|
|
|
|
Скачать 0.87 Mb.