Главная страница
Навигация по странице:

  • Потребность Мнение (в %) рожениц

  • 11 Оформление приложений

  • Пример. ПРИЛОЖЕНИЕ А Бланк анкеты пациента 12 Оформление списка используемой литературы

  • 13 ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

  • Оформление титульного листа

  • Оформление оглавления (образец)

  • Методические-рекомендации-дипломная-работа (3). Учебный план по всем видам теоретического и производственного обучения. Для оказания помощи студентам при написании дипломной работы назначаются приказом директора руководители из числа преподавателей


    Скачать 226 Kb.
    НазваниеУчебный план по всем видам теоретического и производственного обучения. Для оказания помощи студентам при написании дипломной работы назначаются приказом директора руководители из числа преподавателей
    Дата30.05.2021
    Размер226 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаМетодические-рекомендации-дипломная-работа (3).doc
    ТипУчебный план
    #211582
    страница3 из 3
    1   2   3

    Рисунок 9 - Планируемая продолжительность грудного вскармливания

    Рисунки и таблицы должны размещаться сразу после первого упоминания и них в контексте работы.

    На все таблицы, диаграммы, схемы должны быть даны ссылки в тексте. Недооценка словесного описания каждой таблицы, диаграммы считается методической ошибкой.

    10.2 Диаграмма – это один из способов графического изображения зависимости между величинами. В дипломных работах чаще других используются гистограммы, круговые диаграммы и графики.

    На гистограммах (столбиковых диаграммах) данные изображаются в виде прямоугольников (столбиков) одинаковой ширины, расположенных вертикально или горизонтально (ленточная диаграмма). Длина (высота) прямоугольников пропорциональна изображаемым ими величинам. Такой вид диаграмм рационально выбирать, если необходимо показать зависимость между изменяющимися во времени параметрами. Например, изменение количества заболевших ОРВИ по месяцам года.

    Секторная (круговая) диаграмма представляет собой круг, разделенный на секторы, величины которых пропорциональны величинам различных элементов исследования. Такую диаграмму рекомендуется использовать, когда необходимо подчеркнуть явное преобладание какого-либо элемента (части) над другими. Такую диаграмму желательно использовать при демонстрации преобладания в процентном соотношении какой-либо предмета, явления. То есть изначально должно быть единое целое, совокупность, принятая за 100%. Например, процент женщин в возрасте 25-40 лет среди всех опрошенных. Секторная диаграмма не желательна для отображения результатов опроса, если респондентам разрешалось выбрать более 1 ответа из предложенных вариантов анкеты.

    10.3 В том случае, если используются для иллюстрации графики, необходимо учитывать следующие рекомендации:

    - График и текст должны взаимно дополнять друг друга.

    - График должен быть понятен «сам по себе» и включать все необходимые обозначения.

    - На одном графике не разрешается изображать более 4 кривых

    - Линии на графике должны отражать значимость параметра, важнейшие необходимо обозначить цифрами.

    - Надписи на осях следует располагать внизу (ось абсцисс) и слева (ось ординат).

    - Точки на разных линиях принято обозначать разными фигурами – кружки, треугольники, квадраты.

    10.4 Рисунки могут быть выполнены как в черно-белом, так в цветном варианте. Однако необходимо учитывать, что изначально цветные диаграммы «нечитаемы» при печати их в черно-белом варианте. Этот факт важно учитывать при распечатывании дипломной работы.

    10.5 Таблицы нумеруют арабскими цифрами в пределах всего текста. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа, с полужирным выделением, в одну строку с ее номером через тире (например: Таблица 3 – Виды дезинфицирующих средств). Знак № и точку в конце не ставят.

    Текст в таблице допустимо печать шрифтом меньшего размера (12 пт). Для заголовков граф (столбцов) желательно использовать выравнивание по центру и полужирное выделение.

    Заголовки граф (столбцов) и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе (параметр, а не параметры, наименование, а не наименования), а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

    Заголовки столбцов, как правило, записывают параллельно строкам таблицы, но при необходимости допускается их перпендикулярное расположение.

    Пример.

    Таблица 4 – Потребности рожениц

    Потребность

    Мнение (в %)

    рожениц

    акушерок

    В постоянном присутствии и контроле со стороны специалистов

    35,7

    23,1

    В психологическом комфорте и присутствии близких людей

    13

    21,9

    В изменении положения тела в первом и втором периоде родов

    12,3

    15,9


    Допускается перенос таблицы с большим числом строк на следующую страницу. При этом графы должны быть выделены отдельной строкой и пронумерованы. Над последующей частью в этом случае пишут слова «Продолжение таблицы 5» или «Окончание таблицы 5» и повторяют только строки с номерами граф.

    Пример.

    На первой странице:

    Таблица 2























    1

    2

    3

    4

    5

    6




















    На следующей странице:

    Продолжение таблицы 2


    1

    2

    3

    4

    5

    6






































    11 Оформление приложений

    11.1 По форме приложения могут представлять собой текст, таблицы, графики, схемы, фотографии. Оформляют приложения как продолжение основной части работы на последних страницах. Располагают приложения в порядке появления ссылок на них в тексте.

    Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Слово «Приложение» и его название печатают с полужирным выделением

    Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность (например: ПРИЛОЖЕНИЕ Б).

    Пример.

    ПРИЛОЖЕНИЕ А

    Бланк анкеты пациента
    12 Оформление списка используемой литературы

    12.1 Библиографический список литературы должен содержать перечень источников, использованных при выполнении дипломной работы. Оформление литературных источников осуществляется в соответствии с ГОСТом ГОСТ 7.1-2003, но в упрощенном варианте.

    Не менее 50 % названий в списке литературы должны датироваться пятью последними годами.

    В списке литературы обязательно должны быть упомянуты статьи из периодической печати за последние годы, электронные ресурсы.

    12.2 Существует следующий порядок расположения источников:

    - нормативные акты;

    - книги;

    - печатная периодика;

    - источники на электронных носителях локального доступа (диски);

    - источники на электронных носителях удаленного доступа (т.е. интернет-источники).

    12.3 Нормативные акты располагаются в следующем порядке:

    - международные акты, ратифицированные Россией;

    - Конституция России;

    - кодексы;

    - федеральные законы;

    - указы Президента России;

    - постановления Правительства России;

    - приказы, письма и пр. указания отдельных федеральных министерств и ведомств;

    - законы субъектов России;

    - распоряжения губернаторов;

    - распоряжения областных (республиканских) правительств;

    Федеральные законы следует записывать в формате: Федеральный закон от [дата] № [номер] «[название]» // [официальный источник публикации, год].

    Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ

    «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» // Российская газета. – 2011. – 23.11. - № 5639.

    Законы располагаются не по алфавиту, а по дате принятия (подписания Президентом России) - впереди более старые. Остальные источники располагают в алфавитном порядке.

    12.4 Если у документа есть конкретные авторы, то впереди описания приводят имя автора. При наличии двух и трех авторов, как правило, указывают только имя первого. Если авторов четыре и более, то описание документа начинается с названия, а авторы идут после него через косую черту.

    Описание книги проводится по следующей схеме:

    Автор (авторы) – название произведения – место издания – наименование издательства – том (часть) – год издания – количество страниц.

    Агаджанян Н.А. Основы физиологии человека. – М.: РУДН, 2000. - 440с.

    В случае выхода источника под общей редакцией (под редакцией) после наименования источника ставится одна косая линия (/) и пишется «Под общ. Ред.» Или «Под ред.». Затем – инициалы и фамилия редактора в родительном падеже

    Деонтология в медицине / Под ред. Б.В. Петровского. – М.: Медицина, 2008. – 191 с.

    Если же указывается составитель сборника, то после наименования источника также ставится одна косая линия и с прописной буквы пишется «Сост.» Затем инициалы и фамилия составителя в именительном падеже.

    Методологические проблемы современной науки / Сост. А.Т. Москаленко. – М.: Наука, 2009. – 295 с.

    Место (город) издания принято сокращать только в нескольких случаях:

    - Москва – М.;

    - Санкт-Петербург – СПб.;

    - Нижний Новгород – Н.Новгород;

    - Ростов-на-Дону – Ростов н/Д.;

    - Для всех остальных городов указывается полное их название.

    Название издательства указывается без кавычек, без слова «Издательство» и указаний на форму собственности «ООО».

    Библиографическое описание статей состоит из двух частей: сведения о статье и сведения о документе, в котором помещена статья. Эти части разделяются знаком «//» с интервалом до и после знака. Обязательно указывают страницы, на которых размещена статья.

    Еренкова Ю.А. Этико-психологические основы госпитализации детей и профилактика госпитализма // Вопросы охраны материнства и детства. – 2010. - № 8. – С. 51-57.

    12.5 В случае если дается ссылка на какую-то статью (рассказ), изданную среди других произведений и объединенных в одной книге, то после фамилии автора с инициалами дается название статьи (рассказа), затем ставятся две косые линии (//) и даются все библиографические данные источника.

    Берковитц Н. Практика социальной работы в здравоохранении // Гуманистический подход к охране здоровья. – М.: Аспент Пресс, 2008. – С. 15-26.

    12.6 Если в работе цитируются несколько статей из сборника трудов или журнала, то единицами библиографического описания являются каждая из этих статей, а не весь сборник и ли журнал. Журнал не используется в качестве единицы библиографического описания.

    При указании в качестве источника диссертаций, дипломных работ Соблюдается следующая последовательность: Автор и его инициалы. Заглавие работы: Дис. …канд. психол. наук (или Дис … д-ра психол. наук, или Автореф. дис. …канд. психол. наук, Курсовая работа, или Выпускная квалификационная работа). – Место (город): Название учебного заведения, где выполнена работа, Год представления работы к защите. – Количество страниц в источнике.

    Блинова И.В. Роль старшей медицинской сестры в формировании социально-психологического климата в коллективе: Выпускная квалификационная работа. - Раменское: МОМК № 2, 2006. – 73 с.

    12.7 При использовании в дипломной работе информации с компьютерных дисков (электронный ресурс локального доступа), оформление проводится следующим образом. Психология личности [Электронный ресурс]. - М. : Новый диск, 2012. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).

    Для электронных источников удаленного доступа нужно указать практически те же данные, что и для журналов: автор, название статьи, адрес URL и дату обращения. В записи обязательно должен присутствовать текст [Электронный ресурс]. Дата обращения к документу – та дата, когда человек, составляющий ссылку, данный документ открывал, и этот документ был доступен. Фурсова Т.Н. Создание учебно-методического обеспечения процесса организации и проведения исследований в сестринском деле [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.mma.ru/article/id29396?print=1 (дата обращения - 14 мая 2012г)
    13 ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

    13.1 Дипломная работа представляется в учебную часть в печатном и электронном виде. Электронным носителем может быть оптический диск или флеш-носитель. Диск или флеш-носитель должны быть подписаны с указанием фамилии студента и года защиты. На электронный носитель должны быть записаны только следующие файлы:

    - текст работы, оформленный при помощи редактора MS Word 2003, формат .doc;

    -текст доклада для защиты;

    - раздаточный материал для экзаменационной комиссии;

    - презентация для защиты (MS Power Point 2003, формат .ppt).

    13.2 На защиту дипломной работы отводится до 45 минут времени. Процедура защиты включает доклад обучающегося (до 10 минут), чтение отзыва и рецензии, отзыв и замечания руководителя, вопросы членов комиссии, ответы студента.

    13.3 Зашита дипломной работы сопровождается демонстрацией мультимедийной презентацией (не более 20 слайдов). Независимо от наличия презентации все члены экзаменационной комиссии должны быть обеспечены раздаточным материалом (основные положения работы, иллюстративный материал – графики, диаграммы) объемом не более 5 страниц.

    13.4 При определении окончательной оценки по защите выпускной работы учитываются:

    - доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы;

    - ответы на вопросы

    - оценка рецензента;

    - отзыв руководителя.

    13.5 Доклад для защиты содержит краткое изложение дипломной работы и основные выводы по выбранной теме исследования. Объем доклада – 3-4 страницы печатного текста. Речь не должна зачитываться, обязателен связный самостоятельный рассказ в сопровождении презентации.

    В содержание доклада для защиты необходимо включить:

    - Актуальность выбранной темы (2-3 предложения), характеристика объекта, предмета исследования, перечень использованных методов, описание поставленных задач.

    - Краткий обзор и выводы по первой, теоретической главе.

    - Изложение результатов исследования с представлением диаграмм, таблиц, графиков

    - Выводы по результатам исследования, предложения и возможность практического использования.

    13.6 Презентация к докладу по дипломной работе должна содержать не более 20 слайдов и включать в себя наиболее важные данные исследования, наглядное изображение результатов (диаграммы) или образцы выполненных автором памяток, фотоотчет о проведенном занятии и т.д.

    ПРИЛОЖЕНИЕ А
    Оформление титульного листа
    Министерство здравоохранения Оренбургской области

    Государственное автономное профессиональное

    образовательное учреждение

    «Орский медицинский колледж»
    дипломная РАБОТА
    Тема ___________________________________________________
    Выполнил ______________________________________________

    _______________________________________ - ______________

    (Ф.И.О. полностью) (подпись)
    Специальность __________________________________________

    (код и наименование)

    Группа________

    Руководитель ________________________ - _________________

    (Фамилия И.О.) (подпись)

    __________________________________________________________________________

    (должность, звание, ученая степень)

    К защите допустить

    Заместитель директора по учебной работе _________ С.В. Коновалова

    Дипломная работа выполнена с оценкой ____________
    Дата защиты «____» _______________ 20___ г.

    Секретарь ГЭК ______________________________ - ________________

    (Фамилия И.О.) (подпись)

    Орск, 2016 г.

    ПРИЛОЖЕНИЕ Б

    Оформление оглавления (образец)
    ОГЛАВЛЕНИЕ

    Введение

    3

    1. Организация гигиенического обучения и воспитания на педиатрическом участке


    4

    1.1 Гигиеническое воспитание как вид медицинских профилактических услуг


    4

    2.3 Методы и средства гигиенического обучения и воспитания населения и пропаганда здорового образа жизни


    6

    2.4 Выбор стратегии обучения в условиях детской поликлиники

    10

    3. Эмпирическое исследование потребности населения в организации систематического гигиенического обучения


    13

    3.1 Цель и задачи исследования

    13

    3.1.1 Социолого-статистическая характеристика педиатрического участка

    15

    3.2 Методика исследования

    16

    3.3 Результаты исследования

    18

    3.5 Организация работы «Школы родителей» на базе «Кабинета медицинской профилактики»


    25

    Заключение

    30

    Список используемой литературы

    35

    Приложение

    38
    1   2   3


    написать администратору сайта