Главная страница
Навигация по странице:

  • Взаимодействие архивоведения с другими научными дис- циплинами.

  • История государственных учреждений

  • 1.2. Принципы и научные методы архивоведения Научные основы современного отечественного архивове- дения

  • Принципы отечественного архивоведения.

  • Бурова архивоведение. Бурова_Архивоведение. Учебник для вузов Е. М. Бурова, Е. В. Алексеева, Л. П. Афанасьева под ред. Е. М. Буровой. М. Издатель ство термика, 2016. 688 с. ил


    Скачать 407.15 Kb.
    НазваниеУчебник для вузов Е. М. Бурова, Е. В. Алексеева, Л. П. Афанасьева под ред. Е. М. Буровой. М. Издатель ство термика, 2016. 688 с. ил
    АнкорБурова архивоведение
    Дата05.04.2022
    Размер407.15 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаБурова_Архивоведение.pdf
    ТипУчебник
    #443428
    страница2 из 3
    1   2   3
    Фрагмент
    документа
    Федеральный закон от 22 октября 2004 г. № 125-ФЗ
    «Об архивном деле в Российской Федерации»
    Ст. 3., п. 1
    Архивное дело в Российской Федерации (далее также — архивное дело) — деятельность государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан в сфере организации хра- нения, комплектования, учета и использования документов Архив- ного фонда Российской Федерации и других архивных документов.
    Если же рассматривать современный действующий правовой
    классификатор, введенный в действие Указом Президента РФ от
    15 марта 2000 г. № 511 «О классификаторе правовых актов», то
    вопросы регулирования архивной деятельности отнесены к сфере
    информации и информатизации.
    Здесь нельзя не упомянуть, что по раннее имевшему место
    классификатору отраслей законодательства от 16 декабря
    1993 г. рубрика «Архивное дело. Делопроизводство» была поме-

    29
    НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ РОССИЙСКОГО АРХИВОВЕДЕНИЯ
    щена в разделе «Законодательство по общим вопросам народного
    хозяйства».
    Ранее ученые выделяли две общественные функции архивно- го дела:
    – хранение необходимой обществу ретроспективной инфор- мации;
    – обеспечение общественных потребностей в этой информа- ции.
    Это было отражено в самом определении архивного дела.
    В ХХ в. архивное дело рассматривалось как отрасль деятельно- сти общества (государства), охватывающая политические, науч- ные, правовые и практические аспекты хранения и организации использования архивных документов [33].
    В настоящее время выделяют четыре генеральных направле- ния в области архивного дела: хранение, комплектование, учет и использование архивных документов, что заложено в самом его определении, данном выше.
    Ретроспективная документная информация — это документ- ная информация, созданная в прошлом, но единственно труд- ным моментом является определение самого прошлого, в какой момент оно начинается. Как трудно дать определение «кучи» — с какого количества ее составляющих она начинается, так трудно дать точное определение «ретро». Исходя из практической дея- тельности организаций, можем условно отнести к содержащим ретроспективную информацию документы, оконченные дело- производством и перешедшие в стадию архивного хранения.
    Итак, архивоведение — это комплексная научная дисциплина, разрабатывающая правовые, теоретические и методические во- просы «науки об архивах».
    * * *
    И все-таки порой понятия «архивное дело» и «архивоведение»
    неспециалисты путают. Для таких «несведущих» можно прове-
    сти аналогию из других областей, но хорошо знакомую: есть от-
    расль «здравоохранение» и есть научная область «медицина». Так
    и в нашей сфере: есть отрасль «архивное дело» и есть научная
    дисциплина «архивоведение».

    30
    ТЕМА 1
    Взаимодействие архивоведения с другими научными дис-
    циплинами. Архивоведение, решая свои задачи, тесно взаимо- действует с гуманитарными и естественными науками и научны- ми дисциплинами:
    – исторической наукой;
    – историей естествознания и техники;
    – историей литературы и искусства;
    – историей государства;
    – историей государственных учреждений и общественных организаций;
    – источниковедением;
    – вспомогательными историческими дисциплинами;
    – документоведением;
    – правом;
    – информатикой;
    – математикой;
    – физикой;
    – химией;
    – биологией и др.
    Разберем некоторые из этих связей.
    Историческая наука изучает процесс развития человеческого общества, законы и движущие силы этого развития.
    Исходя из достижений этой науки, архивоведение разраба- тывает научные методы работы с документами. Это могут быть исторический, историко-сравнительный методы. Архивисты относятся к конкретному документу как к «продукту» опреде- ленной эпохи, историческому источнику. С другой стороны, не может существовать объективной, серьезной исторической нау- ки без привлечения к познавательному процессу архивных до- кументов.
    * * *
    «Документ и исторический источник являются естествен-
    ным и неотъемлемым продуктом жизнедеятельности человека и
    общества. Наличие документа означает абстрактную возмож-
    ность его превращения в исторический источник. Существова-
    ние архивного документа есть ничто иное, как реальная возмож-
    ность его трансформации в исторический источник...

    31
    НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ РОССИЙСКОГО АРХИВОВЕДЕНИЯ
    Архивный документ и исторический источник в прямом или
    опосредованном виде фиксируют или отражают действитель-
    ность. Тем самым они содержат реальную возможность самопо-
    знания обществом прошлого, становящуюся действительностью
    после источниковедческого изучения и выявления в них историче-
    ски значимых мгновений действительности» [21, с. 12-13].
    История государственных учреждений изучает системы, функции, организационное устройство учреждений, органи- заций и предприятий со времени их возникновения до наших дней. Эта научная дисциплина помогает определить пути орга- низации архивных фондов разных учреждений в зависимости от их значения, масштаба деятельности и функций. Организации в контексте архивоведения рассматриваются как фондообразо- ватели, т.е. организации, в деятельности которых создается до- кументальный, а затем и архивный фонды, последний как раз и может являться источником пополнения Архивного фонда Рос- сийской Федерации.
    В близкой связи с архивоведением находится научная дисци- плина —
    источниковедение, которая вооружает нашу дисципли- ну методами исследования документов, помогает провести анализ их внутренних и внешних особенностей с целью отбора докумен- тов на хранение, их классификацию и описание, использование, изучение их в качестве архивных источников. Не случайно име- ет место термин «архивное источниковедение», о сути которо- го писали видные источниковеды и архивисты В.Н. Автократов,
    В.В. Кабанов, Е.В. Старостин, С.О. Шмидт, А.В. Елпатьевский.
    * * *
    «Понятие «архивное источниковедение» в литературе, науч-
    ной полемике, методических разработках и прочем встречает-
    ся еще редко. Впервые этот термин ввели В.Н. Автократов и
    А.В. Елпатьевский в 1975 г. Они обозначили связь архивоведения
    и источниковедения на уровнях теоретического и методологи-
    ческого порядка и определили область применения архивного ис-
    точниковедения как преимущественно область экспертизы цен-
    ности архивных документов...
    Что понимать под архивным источниковедением? Можно бы-
    ло бы предложить следующее определение. Архивное источнико-

    32
    ТЕМА 1
    ведение — это практика, методика, пропедевтика, теория ис-
    следования архивной документации, т.е. материалов, хранящих-
    ся в архивах (государственных, ведомственных, общественных,
    частных), документов, прежде всего нетиражированных, именно
    под углом зрения исторически сложившейся и постоянно склады-
    вающейся системы взаимосвязей отдельных документов, фондов,
    собраний, коллекций в архивах.
    Письменный источник проявляется как бы в двух ипостасях: в
    рукописном виде и в печатном. Рукописи — это, собственно, от
    руки написанные бумаги, машинописные тексты, ксерокопии и пр.
    Печатный источник существует в виде книги, брошюры, журна-
    ла, газеты — словом, всего, что вышло из типографии в размно-
    женном виде. И если для печатных материалов основным местом
    хранения является библиотека, то для рукописей — архив.
    Такое положение предполагает необходимость выделения хотя
    бы в методическом плане из собственно источниковедения ар-
    хивного источниковедения. Это разделение условно. Речь, разуме-
    ется, может идти не о новой дисциплине или «поддисциплине»,
    а, скорее, как бы о разных стадиях единого источниковедческого
    анализа, поскольку не может быть положения: архивные доку-
    менты — сами по себе, а печатные материалы — тоже сами по
    себе. Архив — продолжение работы в библиотеках или наоборот;
    все зависит от темы и цели исследования...
    Таким образом, я подхожу к выводу о том, что принципы и
    приемы источниковедческого анализа проявляются преимуще-
    ственно в архивном источниковедении, да и применять их прихо-
    дится гораздо чаще, чем при работе с источниками. Собственно,
    развитие источниковедения письменных источников шло именно
    как развитие архивного источниковедения» [26, с. 36-38].
    Рассматривая связь архивоведения со
    вспомогательными
    историческими дисциплинами, мы должны остановиться на от- дельных дисциплинах:
    1) палеография — изучает начертания письменных знаков и другие внешние признаки рукописей с целью их прочте- ния, датировки и установления подлинности, а следова- тельно, помогает установить время и место создания до- кумента, его авторство, помогает прочтению и пониманию древних документов;

    33
    НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ РОССИЙСКОГО АРХИВОВЕДЕНИЯ
    2) дипломатика — изучает происхождение различных офи- циальных документов и разрабатывает методику получе- ния из них данных о процессах общественного развития, помогает определить подлинность, дату создания докумен- тов, их авторство и т.п.;
    3) историческая хронология — изучает системы времяисчис- ления, существовавшие в прошлом, в целях соотнесения их с современными, а также уточнения времени и места создания документов;
    4) историческая метрология — изучает системы мер прошло- го в целях соотнесения их с современными, помогает про- чтению и пониманию текста документа и уточнению вре- мени и места создания документов;
    5) сфрагистика — изучает временную, государственную, тер- риториальную, ведомственную, фамильную и личную при- надлежность печатей, помогает установить подлинность, авторство и время создания документов;
    6) геральдика — изучает изображение на гербах, историю и социально-правовое значение гербов, дает аналогичные сфрагистике данные при изучении документов.
    Также имеют важное значение и другие вспомогательные исторические дисциплины:
    – эпиграфика;
    – генеалогия;
    – нумизматика;
    – историческая география.
    Следующая научная дисциплина, с которой тесно взаимодей- ствует архивоведение, — это
    документоведение.
    Документоведение изучает закономерности образования до- кументов и разрабатывает способы их создания, принципы орга- низации документооборота и построения систем документации.
    Эта научная дисциплина помогает архивисту проникнуть в сущность документов и их комплексов на стадии возникновения и тем самым выбрать правильную форму их организации в ар- хивах.
    На стадии делопроизводства и архивного хранения объектом выступает один и тот же документ, находясь в системообразую-

    34
    ТЕМА 1
    щей сфере, которая характеризуется единством признаков, при- сущих документу с момента его создания, формирования в до- кументные комплексы, выявления его информационных харак- теристик, оценки документов как на традиционном (бумажном) носителе, так и в электронном виде и поэтапная классификация собственно документов и документной информации.
    Документоведение расширяет возможности архивистов, соз- давая условия, при которых можно решать многие архивоведче- ские вопросы уже на стадии управления. Так, архивисту целесо- образнее оценивать документы, имея дело не с отработанными документными системами, поступившими на хранение, а с си- стемами, еще только складывающимися в управлении.
    Через документоведение и его методы открывается широкая перспектива для постановки самых различных экспериментов в архивоведении. Таким образом, современное архивоведение за- нимается изучением не только ретроспективной документальной информации, но все более глубоко начинает проникать в суть процессов, происходящих с документами в управлении. Общие для документоведения и архивоведения вопросы классификации документов, экспертизы их ценности и описания решаются каж- дой дисциплиной исходя из специфики делопроизводства и ар- хивного дела.
    В последние два десятилетия (1990–2000-е гг.) архивоведение как никогда тесно взаимодействует с
    правом. Право является формой, в которой реализуются все методы управления — зако- нодательное закрепление, регламентация организации и деятель- ности всех систем управления и ее отдельных объектов, в част- ности организаций. В архивоведении вопросы права оформлены как самостоятельное направление (в том числе в учебную дис- циплину) — архивное право, т.е. установленная законодатель- ными и нормативными правовыми актами совокупность норм и правил, регламентирующих работу с архивными документами.
    Современное архивоведение оперирует такими понятиями, как право собственности на информацию, формы собственности ар- хивных документов, понятие юридического лица, собственника, владельца, пользователя информации, договорные отношения и др. [23, с. 36-38].
    Информатика — изучает структуру и общие свойства науч- ной информации, а также закономерности создания, преобразо-

    35
    НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ РОССИЙСКОГО АРХИВОВЕДЕНИЯ
    вания, передачи и использования информации в различных сфе- рах человеческой деятельности.
    Информационный подход дает возможность обработки ин- формации с целью введения и использования ее в автоматизи- рованных системах.
    Достижения
    физики, химии, биологии и других наук помога- ют архивистам решать вопросы сохранности документов.
    Современные труды по архивоведению выделяют связи и с такими научными дисциплинами, как
    философия, социология,
    экономика, теория управления и др. [23, с. 26-41].
    Таким образом, архивоведение широко связано с рядом на- ук и научных дисциплин, оно использует их достижения и само способствует развитию соответствующих отраслей науки.
    1.2. Принципы и научные методы
    архивоведения
    Научные основы современного отечественного архивове-
    дения можно рассматривать как «пьедестал почета», состоя- щий из иерархической системы принципов и научных методов, признаков, критериев и характеристик, определяющих отдель- ные процессы. При этом принципы и научные методы являют- ся едиными для различных этапов работы с документами и до- кументной информацией. Верхняя ступенька — это принципы, определяющие генеральные направления научной дисциплины, вторая ступенька — это научные методы, которые напрямую связаны, вытекают из научных принципов, и третья ступенька, которая весьма разнообразна и имеет наполнение в зависимо- сти от предмета изучения; так, например, при установлении на- учных основ формирования Архивного фонда (АФ) Российской
    Федерации мы будем апеллировать признаками классификации документов АФ РФ в целом и классификации документов вну- три архива и архивного фонда; при рассмотрении проблемы комплектования архивов и экспертизы ценности документов будем применять критерии определения учреждений источни- ков и не источников комплектования, критерии экспертизы ценности документов, при определении стоимостной оценки документов в процессе купли-продажи или при их страхова-

    36
    ТЕМА 1
    Рис. 1.2
    нии — критерии стоимостной оценки, при изучении системы справочно-поисковых средств (научно-справочного аппарата) и аспектов использования — признаки классификации ретро- спективной документной информации и эффектов от их ис- пользования, а также характеристики описания документов и документной информации (рис. 1.2).
    ɇȺɍɑɇɕȿɈɋɇɈȼɕ
    ɉɊɂɇɐɂɉɕ
    ɇȺɍɑɇɕȿɆȿɌɈȾɕ
    Ɇɟɬɨɞɢɱɟɫɤɢɟɨɫɧɨɜɵ
    Ɍɟɯɧɨɥɨɝɢɢɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɢɟɩɪɢɟɦɵɪɚɛɨɬɵɫɞɨɤɭɦɟɧɬɚɦɢ
    ©ɦɟɬɨɞɢɤɢɢɦɢɤɪɨɦɟɬɨɞɢɤɢª
    ɉɊɂɁɇȺɄɂ
    ɤɥɚɫɫɢɮɢɤɚɰɢɢ
    ɞɨɤɭɦɟɧɬɨɜ
    ɢɞɨɤɭɦɟɧɬɧɨɣ
    ɢɧɮɨɪɦɚɰɢɢ
    ɄɊɂɌȿɊɂɂ
    ɷɤɫɩɟɪɬɢɡɵ
    ɰɟɧɧɨɫɬɢ
    ɞɨɤɭɦɟɧɬɨɜ
    ɜɵɹɜɥɟɧɢɹ
    ɭɧɢɤɚɥɶɧɵɯ
    ɢɨɫɨɛɨɰɟɧɧɵɯ
    ɞɨɤɭɦɟɧɬɨɜ
    ɫɬɨɢɦɨɫɬɧɨɣ
    ɨɰɟɧɤɢɞɨɤɭɦɟɧɬɨɜ
    ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɢɹɭɪɨɜɧɹ
    ɢɧɮɨɪɦɚɬɢɜɧɨɫɬɢ
    ɮɨɧɞɚ
    ɏȺɊȺɄɌȿɊɂɋɌɂɄɂ
    ɨɩɢɫɚɧɢɹ
    ɞɨɤɭɦɟɧɬɨɜɢɞɟɥ
    ɩɪɢɫɨɡɞɚɧɢɢ
    ɫɩɪɚɜɨɱɧɨɩɨɢɫɤɨɜɵɯ
    ɫɪɟɞɫɬɜ

    37
    НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ РОССИЙСКОГО АРХИВОВЕДЕНИЯ
    И только после познания этих ступеней научного базиса можно будет говорить о методических основах архивоведения: методиках, технологиях и приемах работы с архивными доку- ментами.
    * * *
    «К методологии архивоведения примыкают (но не включают-
    ся в нее) чисто технические приемы обращения с документами,
    которые можно характеризовать как «методики» или «микро-
    методы». Их развитие в архивоведении вызвано громадным объ-
    емом технических работ в архивах, требующих применения
    определенных норм и указаний, как следует поступать в тех
    или иных случаях. Сюда относятся, например, формальные ме-
    тодики шифровки дел на обложке, составления переводных та-
    блиц (после составления новых описей), определения крайних дат
    документов в единице хранения, проверки наличия документов и
    многие другие приемы...» [14, с. 90].
    В данном контексте рассмотрим принципы и научные мето- ды, в то время как третий уровень научного базиса будет рас- смотрен в темах, посвященных отдельным проблемам теории и методики архивоведения.
    В основу анализа традиционных принципов и научных ме- тодов в данной теме положена в сокращенном виде монография
    В.Н. Автократова [14], которая по сути есть докторская диссер- тация указанного автора.
    Принципы отечественного архивоведения. Из всего ряда принципов специалисты на первое место всегда ставили и ста- вят принцип историзма, в основе которого лежит рассмотрение любого общественного явления в процессе его развития, по- скольку в нем обязательно имеются остатки прошлого, основы настоящего и зачатки будущего. Так как документы являются своего рода продуктом этих явлений общественной жизни, а также средством их запечатления, то и их необходимо рассма- тривать, оценивать с учетом определенной исторической эпохи, конкретной обстановки. Анализ конкретной ситуации с учетом места, времени и конкретной исторической обстановки является основой перехода от незнания к познанию.

    38
    ТЕМА 1
    1   2   3


    написать администратору сайта