Главная страница

Учебников и иных электронных ресурсов относится к Выберите один ответ a. Методологическим задачам педагогики


Скачать 0.72 Mb.
НазваниеУчебников и иных электронных ресурсов относится к Выберите один ответ a. Методологическим задачам педагогики
Дата04.03.2023
Размер0.72 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файла11.docx
ТипУчебник
#968372
страница21 из 47
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   47
d. Умелым управлением всеми сторонами развития организации
При аттестации персонала наименьший вес имеют следующие оценки:

Выберите один или несколько ответов:

a. Оценка непосредственного руководителя (результаты, эффективность деятельности, качество труда)

b. Оценка профессионализма, полученная с использованием тренажеров, ПК

c. Оценка личностных качеств (данные психодиагностики)

d. Оценка руководителя, имеющего право на заключение (решение) по результатам аттестации


Особая потребность в развитии работников интернационального предприятия возникает в случае, если:

Выберите один ответ:

a. Принимаются международные стандарты качества

b. Руководителем предприятия назначается сотрудник головного офиса из другой страны

c. Предполагается экспорт продукции за рубеж

d. Количество иностранных сотрудников составляет более 20%


Причинами приоритетных инвестиций в развитие персонала являются:

Выберите один или несколько ответов:

a. Обучение работе с новыми технологиями

b. Требования законодательства

c. Сохранение приемлемого уровня производительности труда

d. Необходимость повышения деловой активности каждого сотрудника

e. Обеспечение роста производительности труда


Управление социальным развитием организации может осуществляться:

Выберите один или несколько ответов:

a. Руководством организации

b. Подрядными организациями

c. Государственными органами

d. Подразделениями-элементами службы управления персоналом
Для какой ступени интернационального обучения эффективной формой развития являются краткосрочные командировки в страну предстоящего длительного пребывания:

Выберите один ответ:

a. Формирование основных интеркультурных компетенций

b. Формирование способностей вербальной и невербальной коммуникации

c. Формирование базовых знаний иностранного языка и знаний о стране командирования

d. Приобретение углубленных интеркультурных компетенций и интенсивный языковой тренинг


Аттестация работников при переводе в другое структурное подразделение:

Выберите один ответ:

a. Проводится в случаях, когда происходит существенное изменение должностных обязанностей и требований, предъявляемых новым рабочим местом

b. Проводится с целью обоснования по использованию работника на основе результатов его трудовой адаптации на новом рабочем месте

c. Является обязательной для всех

d. Проводится не реже одного раза в два-три года
Выберите четвертый этап аттестации сотрудников:

Выберите один ответ:

a. Этап принятия решения по результатам аттестации

b. Этап оценки сотрудника и его трудовой деятельности

c. Этап разработки стратегии проведения аттестации

d. Заключительный этап подведения итогов аттестации

e. Этап проведения аттестации

f. Подготовительный этап
Верно ли утверждение, что профессиональное образование осуществляется только на основе государственных стандартов:

Выберите один ответ:

a. Неверно

b. Верно


Перечень должностей, подлежащих аттестации, а также сроки ее проведения устанавливаются:

Выберите один ответ:

a. Руководителем организации

b. Руководителями подразделений

c. Начальником кадровой службы

d. Начальником планово-экономического отдела


Высокая степень умения применять полученные знания на практике, навыки предполагают такую меру освоения работы, когда выраба-тывается сознательный самоконтроль – это:

Выберите один ответ:

a. Способы общения

b. Умения

c. Знания

d. Навыки
Образование делится на 2 вида:

Выберите один ответ:

a. Первичное и вторичное

b. Индивидуальное и групповое

c. Первичное и повышение квалификации

d. Общее и профессиональное
Тотальная квалификация означает:

Выберите один ответ:

a. Интеграцию работников в динамичную организационно-техническую и социально-экономическую рабочую систему

b. Регулярное повышение квалификации всех работников предприятия вне зависимости от реальных потребностей в ополнительном обучении персонала

c. Необходимость постоянного обучения сотрудников под влиянием различных глобальных факторов

d. Каждый сотрудник располагает своим потенциалом и компетентен самостоятельно его использовать для достижения целей предприятия
По методаминтеркультурные тренинги делятся на:

Выберите один или несколько ответов:

a. Культурно-специфические

b. Посвященные культурам, отличным от культуры родной страны

c. Обусловленные опытом

d. Интеллектуальные


Источниками формирования кадрового резерва являются:

Выберите один или несколько ответов:

a. Руководители высшего звена

b. Государственные служащие

c. Квалифицированные специалисты

d. Заместители руководителей подразделений
Обучение кадров с целью усовершенствования знаний, умений, навыков и способов общения в связи с ростом требований к профессии или повышением в должности – это вид обучения:

Выберите один ответ.

a. Переподготовка кадров

b. Повышение квалификации кадров

c. Подготовка кадров
Верно ли утверждение: без развития сотрудников не может быть успешного развития организации, её интеллектуальных ресурсов, при этом объектом инвестиций в персонал становятся собственники фирмы:

Выберите один ответ.

a. Верно

b. Неверно
Знания, навыки, умения и способы общения являются … обучения:

Выберите один ответ.

a. Предметом

b. Субъектом

c. Объектом


Подъем на более высокую ступень структурной иерархии – это карьера:

Выберите один ответ.

a. Вертикальная

b. Ступенчатая

c. Скрытая

d. Горизонтальная
Выберите три типа аттестации, сложившиеся в российской практике:

Выберите один или несолько ответов:

a. Аттестация персонала организаций основного звена управления

b. Аттестация работников сферы услуг

c. Аттестация государственных служащих

d. Аттестация научных и научно-педагогических работников

e. Аттестация педагогических кадров

f. Аттестация руководящего состава организации
Для какой целевой группы обучающихся работников главными задачами обучения являются: отработка поведения на случай возникновения конфликтных ситуаций, ведение переговоров, методика принятия решений, выработка сдержанности:

Выберите один ответ.

a. Специалисты с опытом работы

b. Руководители с опытом работы

c. Учащаяся молодежь

Выберите третий этап аттестации сотрудников:

Выберите один ответ.

a. Этап разработки стратегии проведения аттестации

b. Этап принятия решения по результатам аттестации

c. Этап проведения аттестации

d. Подготовительный этап

e. Заключительный этап подведения итогов аттестации

f. Этап оценки сотрудника и его трудовой деятельности


Верно ли утверждение, что сложности контроля развития персонала интернационального предприятия повторяют известные проблемы, возникающие на национальном предприятии в той же степени:

Выберите один ответ.

a. Верно

b. Неверно


Верно ли, что реальная забота о социальной сфере в большей мере перекладывается на негосударственные органы, в первую очередь на муниципальный уровень, и сами организации:

Выберите один ответ.

a. Неверно

b. Верно
Что для фирмы является более эффективным и экономичным:

Выберите один ответ.

a. Привлечение новых работников

b. Повышение отдачи от уже работающих сотрудников
Самостоятельно структурирование производственных проблем, способность находить новые решения этих проблем, планировать свою деловую карьеру и знакомиться с действенными инструментами развития персонала – это:

Выберите один ответ.

a. Тотальная квалификация

b. Самоквалификация

c. Повышение квалификации

d. Обучение персонала
Для какой ступени интернационального обучения эффективными формами развития являются занятия с приглашенными профильными преподавателями вузов, просмотр специальных фильмов, знакомство с опубликованными материалами, тематические встречи с бывшими экспатриантами или сотрудниками зарубежного филиала:

Выберите один ответ.

a. Формирование основных интеркультурных компетенций

b. Приобретение углубленных интеркультурных компетенций и интенсивный языковой тренинг

c. Формирование способностей вербальной и невербальной коммуникации

d. Формирование базовых знаний иностранного языка и знаний о стране командирования
Сколько времени потребуется руководителю, пришедшему со стороны, для ознакомления с делами компании:

Выберите один ответ.

a. 1-2 года

b. 3-5 лет

c. 1-2 недели

d. 3-6 месяцев
Фактор развития персонала, играющий заметную роль при групповом управлении и солидарном стиле руководства:

Выберите один ответ.

a. Возможности

b. Поведение

c. Способности

d. Знания
Основными критериями при подборе кандидатов в кадровый резерв российских компаний являются:

Выберите один или несколько ответов:

a. Здоровье и возраст

b. Наличие автомобиля и прав определенной категории

c. Уровень образования

d. Готовность к частым командировкам

e. Опыт практической работы с людьми


Сколько времени потребуется руководителю, пришедшему со стороны, чтобы впитать культуру организации:

Выберите один ответ.

a. 2-5 лет

b. 1-3 года

c. 3-6 месяцев

d. Более 5 лет


Определяющими условиями экономического успеха служат:

Выберите один или несколько ответов:

a. Умелое управление всеми сторонами развития организации

b. Востребованность производимой продукции на рынке

c. Благожелательная морально-психологическая атмосфера

d. Ресурсный потенциал и форма собственности организации
При неявке аттестуемого на заседание аттестационной комиссии по уважительным причинам:

Выберите один или несколько ответов:

a. Присуждается оценка: не соответствует занимаемой должности

b. На все вопросы членов комиссии отвечает непосредственный руководитель аттестуемого

c. Рассмотрение материалов на аттестуемого откладывается до его прибытия на заседание комиссии

d. Рассмотрение материалов аттестуемого откладывается на год


Процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений, навыков и способов поведения, необходимых для подготовки человека к жизни и труду – это:

Выберите один ответ.

a. Обучение

b. Адаптация

c. Повышение квалификации

d. Образование
Аттестация работников при продвижении по службе:

Выберите один ответ.

a. Является обязательной для всех

b. Выявляет потенциальные возможности работника и уровня его профессиональной подготовки для занятия более высокой должности с учетом требований нового рабочего места и новых обязанностей

c. Проводится с целью обоснования по использованию работника на основе результатов его трудовой адаптации на новом рабочем месте

d. Проводится в случаях, когда происходит существенное изменение должностных обязанностей и требований, предъявляемых новым рабочим местом
Факторы, которые, так или иначе, влияют на самочувствие и полезную отдачу работников, обеспечение безопасного ведения работ – это:

Выберите один ответ.

a. Условия и охрана труда

b. Потенциал организации

c. Социальная инфраструктура

d. Социальная защита работников
Теоретические, методические и практические, необходимые работнику для выполнения своих обязанностей на рабочем месте – это:

Выберите один ответ.

a. Умения

b. Знания

c. Навыки

d. Способы общения
Способность выполнять обязанности, закрепленные за работником на конкретном рабочем месте – это:

Выберите один ответ.

a. Навыки

b. Знания

c. Способы общения

d. Умения


В Российской Федерации общие денежные доходы населения включают:

Выберите один или несколько ответов:

a. Заработную плату

b. Получаемые от органов социальной защиты путевки и компенсации

c. Налоговые вычеты

d. Пенсии

e. Дивиденды и проценты от вкладов в банки
Верно ли утверждение, что на практике путь служебно-профессионального продвижения и карьера зачатую совпадают:

Выберите один ответ.

a. Неверно

b. Верно
Аттестация по истечению испытательного срока аттестация работников:

Выберите один ответ.

a. Проводится в случаях, когда происходит существенное изменение должностных обязанностей и требований, редъявляемых новым рабочим местом

b. Проводится не реже одного раза в два-три года

c. Является обязательной для всех

d. Проводится с целью обоснования по использованию работника на основе результатов его трудовой адаптации на новом рабочем месте


Предметом обучения являются:

Выберите один или несколько ответов:

a. Знания

b. Умения

c. Исполнитель

d. Личностные качества

e. Личность

f. Способы общения
Специализированная карьера:

Выберите один или несколько ответов:

a. Ограничена рамками определенной профессии и области деятельности

b. Подразумевает овладение целостным представлением об организации

c. Может осуществляться как в одной, так и в нескольких организациях

d. Осуществляется только в рамках одной организации


В широком смысле термин «развитие персонала» понимается как:

Выберите один ответ.

a. Образование сотрудников и организационное развитие

b. Образование сотрудников, дополнительные требования, групповое и организованное развитие

c. Образование сотрудников, дополнительные требования и групповое развитие

d. Образование сотрудников и дополнительные требования


Верно ли утверждение, что потребность в развитии работника определяется национальными особенностями образовательных систем:

Выберите один ответ.

a. Неверно

b. Верно
В каком возрасте проходит этап карьеры – Завершение:

Выберите один ответ.

a. 30-45 лет

b. После 60 лет

c. После 65 лет

d. 45-60 лет
Верно ли утверждение, что жизнь человека вне работы имеет значительное влияние на деловую карьеру и является ее частью:

Выберите один ответ.

a. Неверно

b. Верно
В чем выражаются когнитивные цели интеркультурного тренинга:

Выберите один ответ.

a. Изменение интересов, установок, точек зрения, манеры и способов поведения, приспособляемости

b. Акцент в обучении делается на рост знаний о чужих культурах


В каком возрасте проходит этап карьеры – Становление:

Выберите один ответ.

a. 30-45 лет

b. До 25 лет

c. 25-30 лет

d. 45-60 лет


По содержанию интеркультурные тренинги делятся на:

Выберите один или несколько ответов:

a. Посвященные культурам, отличным от культуры родной страны

b. Интеллектуальные

c. Культурно-специфические

d. Обусловленные опытом
В расширенном смысле термин «развитие персонала» понимается как:

Выберите один ответ.

a. Образование сотрудников, индивидуальное развитие, групповое развитие

b. Образование сотрудников и дополнительные требования

c. Индивидуальное развитие, групповое развитие

d. Образование сотрудников и групповое развитие
Оценка аттестационной комиссии выносится тайным голосованием в отсутствие аттестуемого. Это утверждение:

Выберите один ответ.

a. Верно

b. Неверно
Верно ли утверждение, что аттестационная комиссия работает без отрыва от основных должностных обязанностей по совместительству:

Выберите один ответ.

a. Неверно

b. Верно
Обучение кадров с целью освоения новых знаний, умений, навыков и способов общения в связи с овладением новой профессией или изменившимися требованиями к содержанию и результатам труда – это вид обучения:

Выберите один ответ.

a. Переподготовка кадров

b. Подготовка кадров

c. Повышение квалификации кадров
Важнейшими инструментами управления социальным развитием являются:

Выберите один или несколько ответов:

a. Прогнозирование

b. Управление

c. Нормирование

d. Планирование
Высокая отдача совместного труда достигается:

Выберите один ответ.

a. Материальным стимулированием работников

b. Созданием благожелательной морально-психологической атмосферы

c. Созданием мощного ресурсного потенциала компании и производством востребованной на рынке продукции

d. Умелым управлением всеми сторонами развития организации, включая обучение
Базой благосостояния людей, повышения их жизненного уровня является:

Выберите один ответ.
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   47


написать администратору сайта