МУ к СРС Деловое сотрудничество. Учебнометодический комплекс дисциплины Деловое сотрудничество и психология взаимодействия в коллективе

• Название: Учебнометодический комплекс дисциплины Деловое сотрудничество и психология взаимодействия в коллективе
• Дата: 10.03.2021
• Размер: 79.45 Kb.
• Имя файла: МУ к СРС Деловое сотрудничество.docx
• Тип: Учебно-методический комплекс; #183397
• страница: 8 из 9

3. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ПО МОДУЛЯМ ДИСЦИПЛИНЫ

Рубежный контроль для комплексного оценивания усвоенных знаний, освоенных умений и приобретенных владений дисциплинарных частей компетенций проводится согласно графику учебного процесса, приведенного в РПД, в форме теоретического опроса (после изучения каждого модуля учебной дисциплины).
Типовые задания теоретического опроса:

Модуль 1. Психология взаимодействия

1. 
   Понятие и сущность межличностных отношений.
   
2. 
   Виды межличностных отношений.
   
3. 
   Межличностное взаимодействие: кооперация (сотрудничество), конкуренция (соперничество)
   
4. 
   Индивидуально-психологические свойства личности как залог успешности взаимодействия.
   
5. 
   Основные характеристики конкурентоспособной личности.
   
6. 
   Категория взаимодействия в философии, психологии и педагогике.
   
7. 
   Общение как средство взаимодействия.
   
8. 
   Структура межличностного общения (перцепция, коммуникация, интеракция).
   
9. 
   Специфика протекания межличностного общения.
   
10. 
    Деловое общение.
    
11. 
    Технологии самопрезентации в процессе взаимодействия с деловым партнером.
    

Модуль 2. Деловое сотрудничество

1. 
   Взаимодействие личности в группе.
   
2. 
   Характеристика малых групп.
   
3. 
   Групповые процессы.
   
4. 
   Влияние группы на индивида.
   
5. 
   Отличительные особенности команды (коллектива).
   
6. 
   Социально-психологический климат.
   
7. 
   Социально-психологические характеристики коллектива.
   
8. 
   Технологии принятия решений в условиях неопределенности.
   
9. 
   Национальные особенности деловой культуры.
   
10. 
    Типология межкультурных взаимодействий.
    
11. 
    Особенности этикета в разных странах.
    
12. 
    Понимание и принятие в межкультурной коммуникации.
    
13. 
    Профилактика и разрешение конфликтов в процессе взаимодействия.
    
14. 
    Технологии ведения переговоров, технологии ведения продуктивного спора.
    

4. ЗАДАНИЕ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ

Общие методические рекомендации по выполнению контрольных работ

Выполнение контрольных работ по курсу «Деловое сотрудничество и психология взаимодействия в коллективее»– один из видов межсессионной самостоятельной работы. Выполнение заданий – важный этап в профессиональной подготовке студентов, так как они способствуют повышению качества усвоения программного материала, углубленному пониманию наиболее сложных вопросов курса, овладению научными методами анализа психолого-педагогических проблем.

Контрольные работы студенты заочного отделения выполняют после прослушивания установочных лекций. При составлении заданий, определении их характера, объема и сложности учитывалось то, что студенты уже обрели некоторые навыки по изучению специальной технической литературы. Эти навыки должны быть использованы и при выполнении контрольных работ.

Настоящие методические рекомендации предназначены для выполнения одной контрольной работы по курсу «Деловое сотрудничество и психология взаимодействия в коллективе». Студенты, которым предстоит написать одну контрольную работу – могут выбрать любую из предложенных тем. Ниже приводятся темы контрольных работ и список литературы, помогающий выполнить данную работу.

Тему задания следует выбирать самостоятельно, руководствуясь своими интересами, способностями, накопленным опытом и имеющимися материалами. Не исключается возможность частичного изменения рекомендуемых тем.

В зависимости от содержания темы объем контрольной работы может содержать 10-12 страниц формата А4 печатного текста.
ПЛАН

1. Подобрать литературу по теме и изучить ее.

2.Осмыслить правильность и доказательность положений, выдвигаемых авторами первоисточников.

3. Обобщить материал и составить план выполнения контрольной работы.

4. Написать текст контрольной работы, следуя рекомендациям по офор-млению работы.

5. В заключение работы следует выразить свое отношение к изучаемой теме, изложить свою собственную точку зрения или показать, каким образом полученные Вами знания могут быть использованы в профессиональной деятельности.

Основной материал должен быть получен в результате самостоятельного отбора и анализа, уточнения и сопоставления различных публикаций по выбранной теме. Нельзя ограничиваться простым пересказом содержания прочитанного. Необходимо выделить наиболее важные теоретические положения и обосновать их, выделить цель, задачи, выводы и предложения. Чтение научной литературы должно быть критическим. Необходимо раскрыть особенности различных точек зрения на один и тот же вопрос, оценить практическое и теоретическое значение результатов реферируемых работ, а также выразить собственное отношение к идеям и выводам авторов, подкрепив его определенными аргументами (личным опытом, высказываниями других исследователей и пр.).

По дискуссионным вопросам студенту рекомендуется изложить свое отношение к ним, по возможности обосновать избранную точку зрения.

Примерная тематика контрольных работ

1. 
   Виды межличностных отношений.
   
2. 
   Общение как социально – психологическая проблема. Стили общения. Функции общения.
   

3. Организация межличностного взаимодействия

4. Различия между межличностным и деловым общением.

5. Взаимодействие в профессиональной сфере (в организации, коллективе)

6. Факторы, определяющие социальное восприятие в деловом общении.

7. Механизмы и формы восприятия и понимания.

8. Социальные стереотипы в деловом общении.

9. Национальные особенности деловой культуры.

9. Коммуникативный процесс в деловом общении. Средства коммуникации.

10. Коммуникативные барьеры и пути их преодоления.

11. Сущность взаимодействия в деловом общении.

12. Стратегии взаимодействия в общении.

13. Методы и средства воздействия на партнера по деловому общению.

14. Виды деловых переговоров.

15. Деформации общения как искажения существенных характеристик общения. Признаки деформаций в общении.

16. Понятие деструктивного общения.

17. Виды конфликтов. Профилактика и разрешение конфликтов в процессе взаимодействия

18. Понятие межличностных отношений, их структура.

19. Основные функции и характеристики общения.

20. Технологии эффективного общения.

21. Сценарии и механизмы межличностного взаимодействия.

22. Социальные ритуалы и особенности ритуального поведения.

23. Манипуляции в общении.

24. Чувства и эмоции в общении.

25. Виды и факторы эффективного слушания.

26. Классификация и характеристика невербальных средств общения.

27. Классификация барьеров общения.

29. Деструктивное и дефицитное общение.

30. Феномен личного влияния в общении.