Главная страница
Навигация по странице:

  • Методические указания по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов

    		•

    Учебнометодический комплекс Омск


    Скачать 0.8 Mb.
    НазваниеУчебнометодический комплекс Омск
    АнкорMalysheva_Rogaleva_UMKD_SO_i_morfologia_2012.docx
    Дата01.12.2017
    Размер0.8 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаMalysheva_Rogaleva_UMKD_SO_i_morfologia_2012.docx
    ТипУчебно-методический комплекс
    #10577
    страница2 из 34
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34

    Боброва Г.А. Морфемика: Задания для самостоятельной подготовки студентам 2 курса филологического факультета. Омск, 1989.


    Боброва Г.А. Словообразование. Методические указания к практическим занятиям для студентов 2 курса филологического факультета. Омск, 1984.

    Бутакова Л.О. Морфемика и словообразование: Методические указания (для студентов филологического факультета). Омск, 1999.

    Малышева Е.Г., Рогалева О.С. Морфология: Методические рекомендации к выполнению практических заданий. Омск, 2004.


    1. Методические указания для студентов

    Успешное освоение курса морфемики, словообразования и морфологии зависит прежде всего от систематичности и полноты выполнения рекомендуемых теоретических, практических, тестовых заданий, от скрупулезной работы со словарями и рекомендованной научной литературой, от достаточного внимания к тренировке практических навыков морфемного, словообразовательного и морфологического анализа, от точного выполнения методических рекомендаций, которые получает студент на лекционных, практических занятиях и на консультациях с преподавателем.

    1. Методические указания по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов




    Тема, раздел
    Всего часов
    Задания для самостоятельной работы
    Список литературы для подготовки
    Форма контроля

    Морфемика и словообразование.
    2
    1. Самостоятельное изучение теоретической научной и научно-методической литературы по следующим темам:

    «Морфонологические особенности словообразования», «Понятие о словообразова-

    тельном типе»,

    «Словообразова-тельная модель как морфонологическая разновидность типа»,

    «Словообразова-тельная парадигма, словообразова-

    тельная цепь, словообразова-

    тельное гнездо»,

    «Потенциальные и окказиональные слова в современном русском языке», «Стилистическое словообразование. Креативная грамматика: словообразовательные ресурсы языка».
    2. Контрольная работа по разделу.
    1-2. Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. – М.: Просвещение, 1973. – С. 182-240.

    Гридина Т.А. Современный русский язык. Словообразование. 2-изд. М.: Наука: Флинта, 2008. С.68-82.

    Шапошников В.Н. Русская речь 1990-х. Современная Россия в языковом отображении. Раздел «Словообразование 1990-х». М., 2009. С. 90-103.

    Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в словообразова-

    нии». М.: «Логос», 2003. С. 130-154.

    Русский язык конца ХХ столетия. Глава 3 «Активные процессы современного словопроизводства»

    М., 2000. С. 90-142.

    1. Ремчукова Е. Н. Речетворчество в грамматике // Материалы Международного конгресса «Русский язык: исторические судьбы и современность» (Москва, МГУ, 13-16 марта 2001 г.). М., 2001. С. 173.

    Проверка конспектов.
    Контрольная работа
    Вопрос на экзамене

    1. Введение в морфологию. Система частей речи.

    2

    1. 1.обязательное конспектирование работ Л.В. Щербы и В.В. Виноградова и подготовка к семинарскому занятию по теме «Части речи РЯ»
    Виноградов В. В. Русский язык (любое издание). Введение. § 5,6,7.

    Щерба Л. В. О частях речи в русском языке // Л. В. Щерба. Избранные работы по русскому языке. М., 1957. (или любое издание)
    Проверка конспектов.

    Вопрос на экзамене.

    Морфология. Имя существительное.
    2
    1. Тесты по темам «Род имен существительных», «Число имен существительных».
    2. Контрольная работа по всему разделу.

    Красильникова Е.В. Имя существительное в русской разговорной речи. Функциональный аспект. – М.: Наука, 1990.

    Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. – С. 263-322.

    Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в морфологии». – М.: «Логос», 2003. – С. 154-178.

    Русский язык конца ХХ столетия. Глава 6 «Активные процессы в грамматике». – М., 2000. – С. 237-305.
    Проверка конспектов.
    Контрольная работа
    Вопрос на экзамене

    Морфология. Имя прилагательное.
    2
    1.Самостоятельное изучение теоретических материалов по теме.
    2. Тестовые задания по теме «Трудные случаи образования и склонения имен прилагательных и их форм»
    Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. – С. 322-349.

    Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в морфологии». – М.: «Логос», 2003. – С. 180-182.

    Русский язык конца ХХ столетия. Глава 6 «Активные процессы в грамматике». – М., 2000. – С. 237-305.
    Проверка конспектов.

    Проверка тестов.

    Вопрос на экзамене.

    Морфология. Местоимение.
    2
    1. Самостоятельное изучение теоретических справочных материалов по теме.
    2. Самостоятельное выполнение практических и лабораторных заданий по теме.
    Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. – С. 322-349.

    Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в морфологии». – М.: «Логос», 2003. – С. 180-182.
    Проверка конспектов.

    Проверка лабораторных работ.

    Вопрос на экзамене.

    Морфология. Имя числительное.
    2
    1.Самостоятельное изучение теоретических материалов по теме.


    Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. – С.349-358.
    Проверка конспектов.

    Вопрос на экзамене.

    Морфология. Глагол как часть речи.
    2
    1. Контрольная работа по всему разделу.
    Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003.- С.376-427.

    Малышева Е.Г., Рогалева О.С. Морфология: Методические рекомендации к выполнению практических заданий. Омск, 2004.
    Проверка контрольных работ.

    Вопрос на экзамене.

    Морфология. Служебные части речи.

    2
    1. Самостоятельное изучение теоретических справочных материалов по теме.
    2. Самостоятельное выполнение практических и лабораторных заданий по теме.
    Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. – С. 438-457.

    Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в морфологии». – М.: «Логос», 2003. – С.154-172.

    Русский язык конца ХХ столетия. Глава 6 «Активные процессы в грамматике», Глава 8 «Рост аналитизма в морфологии». – М., 2000. – С. 237-305, 326-345.
    Проверка конспектов.

    Проверка лабораторных заданий.

    Вопрос на экзамене.

    Динамические процессы в грамматической системе русского языка: словообразование и морфология.
    2
    1. Самостоятельное изучение рекомендованной научной литературы и подготовка плана ответа на экзаменационный вопрос по данной теме
    Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие.. М.: «Логос», 2003. – С.130-182.

    Русский язык конца ХХ столетия. Глава 6 «Активные процессы в грамматике», Глава 8 «Рост аналитизма в морфологии». – М., 2000. – С. 237-305, 326-345.

    1. Шапошников В.Н. Русская речь 1990-х. М.,2009. – Глава 3.
    Проверка конспектов.

    Вопрос на экзамене.

    Креативная грамматика: экспрессивные возможности грамматических средств.
    2
    1. Самостоятельное изучение рекомендованной научной литературы и подготовка устного сообщения по теме с творческим заданием.

    1. Ремчукова Е. Н. Речетворчество в грамматике // Материалы Международного конгресса «Русский язык: исторические судьбы и современность» (Москва, МГУ, 13-16 марта 2001 г.). М., 2001. С. 173.

    2. Ремчукова Е. Н. Способы преодоления грамматического стандарта в разных типах русской речи // Стереотипность и творчество в тексте: межвуз. сб. научн. трудов / отв. ред. М. П. Котюрова. Пермь: Перм. ун-т, 2002. С. 92-111.

    1. Санников В. З. Русский язык в зеркале языковой игры. М., 2002. Гл. 3 «Морфология». С. 61 – 93.
    Проверка конспектов.

    Оценка устного сообщения.

    1. Вопрос на экзамене.

    Подготовка к экзамену.
    32
    Подготовка к теоретическим вопросам и практическим заданиям

    1. См. основную литературу.
    Экзамен.



    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34

    написать администратору сайта