Главная страница

УМК унт. УМК УНТ 2019-1 итог. Учебнометодический комплекс по учебной дисциплине устное народное творчество


Скачать 161.14 Kb.
НазваниеУчебнометодический комплекс по учебной дисциплине устное народное творчество
АнкорУМК унт
Дата11.04.2022
Размер161.14 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаУМК УНТ 2019-1 итог.docx
ТипУчебно-методический комплекс
#461989
страница8 из 11
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
ТЕМА 12. НАРОДНОЕ ДРАМАТИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО

Истоки народного драматического искусства. Элементы драматического действа в обрядах. Ряжения. Сатирические народные пьесы («Мнимый барин»).Народная драма «Лодка», ее источники и генезис. Проблематика и идейная сущность драмы. Социальная сатира в драме. Основные персонажи.Народная драма «Царь Максимилиан», ее источники и генезис. Проблематика и идейная сущность. Основные персонажи.Народный кукольный театр и его виды. Кукольный театр «Петрушка», его происхождение и устройство. Сатирическая направленность. Образ Петрушки.Вертеп. Раек. «Выкрики» торговцев и балаганных дедов.

Поэтическое своеобразие народной драмы. Комическое и трагическое в народной драме. Сказовый стих. Особенности языковых средств.

ТЕМА 13. ПОЗДНЕТРАДИЦИОННЫЙ ФОЛЬКЛОР

Характеристика позднетрадиционного фольклора. Среда возникновения и бытования (крестьянская, городская, солдатская, рабочая и др.). Жанровая специфика позднетрадиционного фольклора. Возникновение новых жанров (частушки, романсы, припевки). Новаторское и традиционное в постфольклоре. Новые темы в фольклоре. Позднетрадиционный фольклор как сложная, динамичная система, продолжающая свое развитие.

Основные этапы развития фольклора в ХХ в. Фольклор Первой мировой войны. Фольклор Второй мировой войны (антифашистский, партизанский). Особенности развития фольклора в современную эпоху. Фольклор и профессиональное искусство: пути их взаимодействия. Фольклоризация. Связь фольклора с массовым искусством, альтернативными видами культуры и искусства.
ТЕМА 14. ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР

Детский фольклор. Жанровое многообразие. Происхождение детского фольклора.Фольклор, созданный взрослыми для детей (колыбельные песни, пестушки, потешки, прибаутки, перевертыши).Фольклор, возникший в детской среде. Детский игровой фольклор (жеребьевки, считалки, игровые песни и стихи, песни-заклички, дразнилки, поддевки, скороговорки, страшилки). Познавательное, воспитательное и художественное значение детского фольклора.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


написать администратору сайта