статистика. Учебно- метод пособие по СЭС. Учебнометодическое пособие для студентов экономических специальностей Тольятти 2005 содержание введение
 Скачать 1.6 Mb.
|
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Волжский университет им. В.Н.Татищева Экономический факультет Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» В.Н.Гениатулин СТАТИСТИКА (социально-экономическая статистика) Учебно-методическое пособие для студентов экономических специальностей Тольятти 2005СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………3 1.Методические указания по выполнению контрольной работы..…….4 2.Задания контрольной работы…………………………………………..6 3.Практикум.………………………………………………………………….22 4.Основные понятия..……………………………………………………72 5.Основные формулы...………………………………………………………77 6.Тесты ………………………………………………………………………98 7.Тематика рефератов………………………………………………………114 8.Вопросы к экзамену…………………………………………………115 9.Рекомендуемая литература…….…………………………………..116 ВВЕДЕНИЕ Переход к рыночной экономике, демонтаж и преобразование административно-управленческой системы, основанной на принципах централизованного планирования, как в сфере производства, так и в сфере обращения, поставили качественно новые задачи перед статистической наукой и практикой. Возникли серьезные проблемы, связанные с необходимостью реорганизации системы сбора статистической информации и совершенствования методологии анализа рыночных процессов в соответствии с государственной программой перехода Российской Федерации на принятую в международной практике систему учета и статистики. Изменились приоритеты статистики. Сократился круг централизованных отчетных показателей, рассчитанных на потребности государственного управления, поскольку действие рыночного механизма сужает сферу деятельности государства по непосредственному управлению процессами купли-продажи, но зато дает определенный простор для их косвенного регулирования. При этом значительно расширяются потребности статистического обеспечения бизнеса, менеджмента и маркетинга, складывается самостоятельное направление статистики – бизнес - статистика. Однако и государственная статистика получает мощный импульс исследования рыночных процессов и явлений. Информация о состоянии и развитии рынка, о его закономерностях необходима для разработки соответствующей государственной социально-экономической политики, регулирования ряда рыночных процессов, анализа социальных последствий рыночной деятельности и т. д. Функционирование отраслей товарного обращения (включая сферу услуг) должно быть отражено в системе национального счетоводства. Это необходимо как для комплексного народнохозяйственного анализа на макроуровне, так и для обеспечения информацией международных статистических и экономических организаций, с которыми Россия сотрудничает. В сфере обращения происходят преобразования, которые в конечном итоге должны привести к формированию полнокровного рынка товаров (продуктов и услуг), созданию действенного рыночного механизма. Этому должны способствовать разгосударствление торгово-сбытовой системы услуг, их демонополизация, приватизация и акционирование, возникновение подлинных конкурентных отношений. Рынок призван связывать сферу производства со сферой потребления, обеспечивать оптимальные пропорции между ними, ориентировать производство на удовлетворение нужд потребителей. Должен окончательно сложиться рыночный механизм, регулирующий товарно-денежный обмен, сформироваться маркетинг, позволяющий сориентировать производство и распределение на удовлетворение покупательского спроса. Важная роль в информационно-аналитическом обеспечении этого процесса принадлежит статистике. Важная роль в информационно-аналитическом обеспечении этого процесса принадлежит социально-экономической статистике. Умение пользоваться системой показателей, методикой учета и анализа, разработанными статистикой необходимо каждому экономисту, бухгалтеру, статистику и маркетологу, любому специалисту, занятому проблемами рыночной экономики. Социально-экономическая статистика - одно из самых эффективных орудий социального познания. Как учебная дисциплина она способствует повышению качества подготовки экономистов, более полному и глубокому познанию социально-экономических явлений и процессов, происходящих в жизни общества. Изучение курса социально-экономической статистики формирует у студентов широкий профессиональный кругозор, умение правильно понимать новые общественно-экономические отношения в условиях рынка. 1.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Изучая курс «Статистика» (социально-экономическая статистика) студент должен выполнить контрольную работу. Цель работы - закрепление и проверка полученных знаний, приобретение навыков использования статистических методов на практике. Задания для контрольной работы составлены в шести вариантах. Номер варианта определяется по начальной букве фамилии студента:
|