Главная страница
Навигация по странице:

  • Вопрос 3 Концепция устойчивого развития

  • Основные понятия: ноосфера, ноосферология, коэволюция, устойчивое развитие. Вопросы для самоконтроля

  • Рекомендуемая литература

  • Лекция 5 СОВРЕМЕННЫЕ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БИОСФЕРЫ План лекции

  • 1 вопрос Проблема демографического взрыва

  • 2 вопрос Истощение природных ресурсов

  • 3 вопрос Загрязнение природных ресурсов

  • Основные понятия

  • СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ Абиосфера

  • Лекции по биосфере. Учебнометодическое пособие дляспециальности 5В060800 Экология


    Скачать 0.7 Mb.
    НазваниеУчебнометодическое пособие дляспециальности 5В060800 Экология
    Дата04.09.2018
    Размер0.7 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаЛекции по биосфере.pdf
    ТипУчебно-методическое пособие
    #49711
    страница6 из 7
    1   2   3   4   5   6   7
    Вопрос 2 Условия ноосферной организации
    Ф.Т. Яншина, глубокий исследователь трудов В.И. Вернадского, выявила в его работах ряд положений, характеризующих условия ноосферной организации процессов на Земле:
    - заселение человеком всей планеты;
    - резкое преобразование средств связи и обмена информацией;
    - усиление связей, в том числе политических, между странами;
    - начало преобладания геологической роли человека над другими геологическими процессами, протекающими в биосфере;
    - расширение границ биосферы и выход в космос;
    - открытие новых источников энергии;
    - повышение роли народных масс в решении вопросов внешней и внутренней политики;
    - свобода научной мысли и научного поиска от давления религиозных, философских и политических суждений;
    - эффективная система народного образования и жизнеобеспечения;
    - ликвидация голода и нищеты, сведение к минимуму болезней;
    - разумное преобразование природы Земли, способной удовлетворить материальные, эстетические и духовные потребности численно возрастающего населения;
    - исключение войн из жизни общества.
    Первые несколько условий можно считать уже выполненными. На
    Земле не осталось мест, недоступных для человека. Появилась общепланетная сеть независимых коммуникаций: Интернет, новые средства переработки информации и усиления интеллектуальных возможностей

    45 человека – компьютеры. Объем горных пород извлекаемых из глубин Земли всеми шахтами и карьерами мира, почти в 2 раза превышает средний объем лав и пеплов, выносимых ежегодно всеми вулканами Земли; космос стал привычной ареной серьезных проектов; возникают мощные международные общественные и политические структуры, способствующие объединению человечества. Человеку стали доступны совершенно новые источники энергии.
    Остальные условия пока еще далеки от осуществления. Именно в этих областях будут протекать основные процессы, связанные с формированием ноосферы, в первую очередь появление человека «действительно разумного», осознавшего свое место и назначение во Вселенной.
    Серьезное научное исследование структуры и динамики ноосферы фактически только начинается в 21 веке, хотя предпосылки для этой работы созданы в трудах многих выдающихся ученых и мыслителей. Учение о ноосфере получило развитие в работах русских ученых М.М. Камшилова,
    В.П. Казначеева, Н.Н. Моисеева и др. Большой вклад в ноосферологию сделал Н.Н. Моисеев, посвятивший данной теме множество статей и монографий. Академик Моисеев активно развивал идею о «коэволюции человека и биосферы», которую высказал замечательный русский ученый
    Н.В. Тимофеев-Ресовский в 60-е годы. Менее известен, но не менее значим вклад в ноосферологию одного из «русских энциклопедистов» П.Г.
    Кузнецова, воодушевившего также идеей ноосферы и учением В.И.
    Вернадского крупного американского мыслителя и общественного деятеля, физика и экономиста Л. Ларуша, опубликовавшего в 2000 г. книгу, посвященную экономике ноосферы «Экономика ноосферы».
    Ноосферное мировоззрение исходит из представлений об особой роли человека во Вселенной как единственного носителя разума и стремится выработать диалог между людьми разных культурных традиций, национальностей, религиозных конфессий и поколений. Оно основывается:
    - во-первых, на науке, которая опирается на требования ответственности человека за планету;
    - во-вторых, на религиозных убеждениях, не противоречащих данным науки в пределах их доказанности, определяющих общие представления человека и смысле его существования во Вселенной;
    - в-третьих, на философии, требующей подвергать сомнению все ради установления истины.
    Вопрос 3 Концепция устойчивого развития
    Введенный в широкое обращение докладом Комиссии Брундтланд
    (Наше общее будущее, 1987) и затем канонизированный в Рио-де-Жанейро на Конференции ООН по окружающей среде и развитию в 1992 г. термин устойчивое развитиешироко обсуждается в научной и публицистической литературе и прочно укоренился в коммуникационной системе мирового сообщества. В российскую информационную среду он вошел с переводом

    46 книги «Наше общее будущее» в 1989 г. В этом издании английский термин был переведен на русский язык как УР.
    В конце 1960-х годов в Канаде был впервые использован термин для обозначения максимальных уловов рыбы, которые могут производиться в водоемах на протяжении десятилетий. В середине 1970-х годов его сменил термин «sustainable», который подразумевал, в отличие от предыдущего, не максимальное, а оптимальное использование доступных ресурсов при обязательном условии сохранения (при необходимости – восстановления) соответствующей популяции.
    Сам термин устойчивое развитие приписывается Барбаре Уорд, которая использовала его в середине 1970-х годов, а концепция была сформулирована во «Всемирной стратегии охраны окружающей среды»
    (1980), представленной Международным союзом охраны природы и природ- ных ресурсов. В данном исследовании было показано, что развитие нельзя обеспечить без сохранения окружающей среды, однако эту работу справедливо критиковали за слабость анализа социальных аспектов.
    Л. Браун в 1981 г. начал применять термин «sustainabledevelopment» вне рамок экологии, хотя и в связи с ней, к развитию городов, сельского хозяйства, промышленности и других сфер человеческой деятельности.
    Глобальное распространение термин получил после публикации доклада
    Комиссии Брундтланд «Наше общее будущее». В эту комиссию входил и Л.
    Браун.
    Таким образом, устойчивое развитие – не новая концепция, так как и в
    1960-е, и в 1970-е годы обсуждались проблемы такой модификации экономики, при которой на основе рационального использования всех видов ресурсов, применения новых технологий и организационных мер будет обеспечено сохранение природы и условий для развития общества.
    Но именно в докладе Комиссии Брундтланд идее устойчивого развития было придано политическое звучание, а конференция в Рио-де-Жанейро подчеркнула ее международную и экономическую составляющие, особенно акцентируя внимание на социальном аспекте развития. Именно ее выводы и составили теоретико-методологическую и концептуальную основу решений, принятых в рамках Рио-92, о необходимости для цивилизации выхода на уровень устойчивого развития. В результате устойчивое развитие стало наиболее важной парадигмой конца XX века.
    Цели Комиссии Брундтланд:
    - предложить долгосрочные стратегии в области окружающей среды, которые позволили бы обеспечить устойчивое развитие к 2000 г. и на более длительный период;
    - рекомендовать пути, посредством которых забота об окружающей среде привела бы к более тесному сотрудничеству развивающихся стран и между странами, находящимися на различных уровнях социально- экономического развития, и способствовала бы достижению общих и взаимозависимых целей, в которых учитывалась бы связь между

    47 народонаселением, природными ресурсами, окружающей средой и развитием;
    - рассмотреть способы и средства, используя которые мировое сообщество смогло бы эффективно решать проблемы окружающей среды;
    - помочь выявить общие подходы к пониманию долговременных проблем окружающей среды и того, что необходимо предпринять для успешного решения проблемы защиты и повышения качества окружающей среды, сформулировать долгосрочную программу действий для грядущих десятилетий и цели, которые должно поставить перед собой мировое сообщество.
    Комиссия отметила, что она «не прогнозирует будущее; наша задача — выступить с предупреждением, срочным предупреждением, основанным на последних и самых надежных данных, о том, что настало время для принятия соответствующих решений, гарантирующих сохранение ресурсов, необходимых для нынешних и будущих поколений. Мы не предлагаем подробного плана действий, а лишь указываем направление, в котором народы мира могут расширить свое сотрудничество».
    Наиболее важные аспекты доклада «Наше общее будущее». В нем констатируется, что несомненные успехи цивилизации в улучшении жизни людей, снижении детской смертности, увеличении продолжительности жизни, экономическом росте привели к возникновению тенденций, влияние которых ни планета, ни ее население не смогут долго выдержать. Это тенденции самого развития, ведущие к разрыву между богатыми и бедными странами и людьми.
    В настоящее время понятие устойчивое развитие трактуется, по крайней мере, в двух смыслах: узком и широком.
    В узком смысле внимание акцентируется преимущественно на его экологической составляющей, что связывается с оптимизацией деятельности по отношению к биосфере. Такой подход характерен, к примеру, для специализированных учреждений
    ООН.
    Так, специалисты
    Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН (ФАО) ассоциируют выход на уровень устойчивого развития с таким управлением аграрным сектором, который обеспечивал бы удовлетворение основных потребностей настоящих и будущих поколений при сохранении традиционного природно-ресурсного потенциала биосферы.
    В широком смысле устойчивое развитиетрактуется как процесс, обозначающий новый тип функционирования цивилизации, основанной на радикальных изменениях ее исторически сложившихся параметров
    (экономических, социальных, экологических, культурологических и др.). В качестве примера подхода подобного рода может рассматриваться определение, предложенное «комиссией Брундтланд». По существу, ставится задача оптимального управления не только природно-ресурсным потенциалом, но и всей совокупностью природно-социокультурного богатства, которым располагает цивилизация на конкретном этапе всемирно- исторического развития (с учетом прогностического его контекста).

    48
    Основные
    понятия:
    ноосфера, ноосферология, коэволюция, устойчивое развитие.
    Вопросы для самоконтроля:
    1 Что такое «ноосфера»?
    2 Кто являются авторами термина «ноосфера»?
    3 Назовите основные условия ноосферной организации процессов на Земле.
    4 Когда возникло понятие «устойчивое развитие»?
    5 Какова роль Комиссии Брундтланд в развитии данной концепции?
    Рекомендуемая литература:
    1 Артамонова Е.Н.Учение о биосфере и ноосфере: Учебное пособие. – Семей:
    Семипалат. гос. пед. ин-т, 2010. – С. 46-56.
    2 Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера // Библиотека трудов акад. В.И.
    Вернадского. Живое вещество и биосфера. - М., 1994. – С. 240-252.
    3 Панин М.С. Химическая экология. – Семипалатинск, 2002. – С. 28-35, 698-
    705.
    4 Петров К.М. Общая экология: взаимодействие общества и природы. - С-Пб:
    Химия, 1997. – С. 176-187.

    49
    Лекция 5 СОВРЕМЕННЫЕ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
    БИОСФЕРЫ
    План лекции:
    1 вопрос Проблема демографического взрыва
    2 вопрос Истощение природных ресурсов
    3 вопрос Загрязнение природных ресурсов
    1 вопрос Проблема демографического взрыва
    Человек до тех пор, пока численность его была мала, был лишь одним из биологических видов, обитающих на Земле, подчиняясь тем же законам, что и другие организмы, и влияние его на функции природных систем и биосферы в целом было незначительным.
    Главной причиной воздействия человека на биосферу является все увеличивающаяся его численность. Так, полагают, что:

    примерно 9 тыс. лет назад на Земле жило не более 10 млн. человек.

    в начале нашей эры - 200 млн.,

    в 1000 году - 175 млн.,

    в середине XVII века - 500 млн.,

    в 1950 – 2,5 млрд.,

    в 1964 – 3,2 млрд.,

    в 1975 - около 4,5 млрд.,

    сейчас - более 6 млрд.
    По данным ООН, в период с 1975 по 1985 отмечен самый высокий процент прироста численности населения 2 - 2,1%. В 2008 г. население Земли составило 6,6 млрд., а к середине XXI века - 12,5 млрд.
    Рост численности населения и интенсивный прогресс техники породили возникновение своеобразного антропогенного обмена между человеческим обществом и средой. Однако этот антропогенный обмен крайне несовершенен. Он носит открытый незамкнутый характер и лишен того круговорота, который присущ биосфере в целом.
    2 вопрос Истощение природных ресурсов
    По данным статистического ежегодника ООН, разведанные мировые запасы каменного угля будут истощены примерно к 2500 г., нефти - к 2100 г., природного газа - к 2020 г., урана - к 2030 г., железной руды - к 2050 г. Уже сейчас 1/3 населения планеты испытывает недостаток в пресной воде. За последние два века площадь лесов сократилась с 56% до 26% поверхности суши.
    Особую тревогу вызывают тропические леса, площадь которых сократилась на 70%. В настоящее время сведение лесов планеты идет со

    50 скоростью 12 млн. га, т.е. почти 1% лесопокрытой площади в год.
    «Кислородный голод» и недопустимое увеличение в атмосфере концентрации СО
    2
    , создавая тепловой эффект, в совокупности с промышленными выбросами энергии и загрязнителей может вызвать неблагоприятные климатические аномалии.
    С 1600 г. на Земле вымерло 94 вида птиц и 63 вида зверей. По данным
    МСОП, гибель 85% птиц и 75% видов зверей связана с деятельностью человека. Сегодня опасность исчезновения грозит более чем 600 видам птиц и около 120 видам зверей.
    За исторический период человечество потеряло из-за водной, ветровой эрозии и других разрушительных процессов (засоления, заболачивания, засорения) почти 2 млрд. га продуктивных земель - больше чем ныне находится под пашнями и пастбищами.
    Темпы современного опустынивания - 5-7 млн. га. в год. Если его не остановить, то, по прогнозам ООН, к концу тысячелетия планета утратит до
    1/3 земель, которыми люди располагали еще в 70-х годах ХХ века.
    Гигантские отходы производства ухудшают природную среду, загрязняя ее.
    В ряде районов планеты зарегистрировано оседание грунта после выборки полезных ископаемых.
    3 вопрос Загрязнение природных ресурсов
    Имеет место тепловое загрязнение. КПД энергетических установок не превышает в среднем 30%, и около 70% добываемой энергии идет на нагрев биосферы.
    Если даже принять, что удвоение производимой энергии будет происходить каждые 60 лет, то через 300 лет, по подсчетам М.М. Ермолаева, количество выделяемого при деятельности человека тепла станет равным притоку его от Солнца. Такой процесс вместе с «парниковым эффектом» от увеличения в атмосфере
    СО2 может привести к гибели высокоорганизованных видов растений и животных, которые не смогут успеть приспособиться к быстрому изменению энергетического баланса в биосфере.
    Не менее опасно шумовое загрязнение, оно вызывает нервное расстройство, понижение работоспособности и умственной деятельности.
    При шуме:

    в 60-90 дцб у человека возникают неприятные ощущения,

    при 120-130 - боль в ушах,

    при 150 - потеря слуха,

    при 180 дцб - смерть.
    Городской шум, по оценкам специалистов, снижает производительность физического труда на 30%, умственного - на 60%.
    Возрастает загрязнение воздуха пылью. Например, в Лос-Анджелесе в атмосферу выделяется до 400 т пыли в день, а в Нью-Йорке - до 13,3 млн. т

    51 сажи в год. Часто при отсутствии достаточного движения воздуха над городами повисает «смог» - дымовой туман, содержащий ядовитые газы
    (SO2, NO2), пыль, сажу.
    В Лондоне в 1952 г. от смога в течение 5 дней погибло 4000 человек.
    Общую тревогу вызывает все возрастающее загрязнение воздуха выхлопными газами автомобилей. Выхлопные газы содержат CO, оксиды азота, углеводороды, озон, свинец и другие вредные компоненты, а среди углеводородов - канцерогенные вещества.
    Металлургические заводы и работающие на угле электростанции поставляют в атмосферу NO2, SO2, которые с водой дают сернистую, серную и азотную кислоты. Выпадают кислотные дожди, оказывающие вредное влияние на живые системы и постройки.
    Не менее интенсивно идет загрязнение вод нефтью и нефтепродуктами, растворами фосфорных и азотных удобрений, фенолом. Содержание в
    Каспийском море только фенола уже сейчас превышает допустимый норматив в несколько раз.
    Содержание фенола в Черном море в 2 раза выше нормы. Во внутренние водоемы страны до сих пор за год сбрасывается в среднем около
    20 км3 загрязненных сточных вод. Примерно в 40% контролируемых водных объектов загрязнение превышает нормативы в 10 раз. Многие реки превратились в сточные канавы, а океан нередко называют всемирной помойкой.
    Возрастает загрязнение среды бытовыми отходами: в США на городские свалки в виде твердых отходов ежегодно попадает около 30 млрд. пустых бутылок, 50 млрд. консервных банок, более 1 млрд. телевизоров, 9 млрд. старых автомобилей.
    В биосферу вносятся многие ксенобиотики – чуждые ей вещества. Они, как правило, не разлагаются на исходные вещества, идущие вновь в производство, и не депонируются, как это имело место в биосфере прошлого.
    Но зато они способны накапливаться в живых организмах. Это радиоактивные отходы, ядохимикаты, синтетические моющие средства, пластмассы и т.д. Все это приводит к серьезным заболеваниям человека и животных, растений, нарушению генного аппарата и прямой гибели.
    Всего в мире синтезировано около 4 млн. несвойственных природе соединений, оказывающих мутагенные воздействия.
    Нарушаются биогеохимические циклы элементов в биосфере, изменяется климат и т.д.
    Основные понятия:демографический взрыв, водная эрозия, ветровая эрозия, опустынивание, ксенобиотик.

    52
    Вопросы для самоконтроля:
    1 Что понимают под «демографическим взрывом»?
    2 Назовите два основных вида эрозии почв.
    3 Охарактеризуйте масштабы опустынивания в Казахстане.
    4 Какие вещества называют ксенобиотиками?
    Рекомендуемая литература:
    1 Артамонова Е.Н.Учение о биосфере и ноосфере: Учебное пособие. – Семей:
    Семипалат. гос. пед. ин-т, 2010. – С. 46-56.
    2 Панин М.С. Химическая экология. – Семипалатинск, 2002. – С. 36-56.
    3Петров К.М. Общая экология: взаимодействие общества и природы. - С-Пб:
    Химия, 1997. – С. 138-162.

    53
    СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
    Абиосфера – слои литосферы, не испытывающие и ранее никогда не подвергавшиеся какому бы ни было влиянию живых организмов или биогенных веществ.
    Афотобиосфера – часть биосферы, куда не проникают солнечные лучи.
    Аэросфера – земная оболочка, составленная надземной атмосферой и подземной тропосферой, включая почвенный воздух. Аэросфера - среда обитания аэробов.
    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта