Учебное пособие для студентов медицинских факультетов высших медицинских заведений iv уровня аккредитации
 Скачать 4.49 Mb.
|
|
-обусловленныезаболеваниявусловияхтропического климатаиихпрофилактика Задание 1. Сырое молоко от бруцеллезных коров реализуется на рынке без соответствующего оповещения. Как предотвратить заражение людей бруцеллезом: А. подвергнуть молоко пастеризации при 70ºС в течение 10 минут. В. подвергнуть кипячению в течение 5 минут. С. подвергнуть охлаждению. Д. переработать на творог. Е. изготовить брынзу. Задание 2. При исследовании мяса, поступившего в продажу, обнаружены трихинеллы. Дайте рекомендации по реализации данного продукта: А. реализация без ограничений. В. реализация в течение одного месяца. С. реализация через предприятия общественного питания. Д. засолка мяса, а затем реализация без ограничений. Е. реализации не подлежит, а необходима техническая утилизация. Задание 3. У населения тропических стран, проживающих в бассейне рек, широко используется в питании рыба, часто недостаточно термически обработанная. Какой биогельминтоз будет распространен среди населения: А. тениаринхоз. В. трихинеллез. С. дифиллоботриоз. Д. аскаридоз. Е. шистосомоз. Задание 4. В семье фермера возникло заболевание, которое характеризовалось высокой температурой, болями в суставах, мышцах, покраснением лица, гипотонией, носовыми кровотечениями. При опросе установлено, что пострадавшие употребляли недостаточно термически обработанное мясо. При бактериологическом исследовании в крови обнаружены риккетсии Бернетти. На территории животноводческой фермы выявлены природные очаги клещей, грызунов. К какой группе заболеваний относится данная болезнь? А. афлотоксикоз, вызванный токсином грибка Aspergillus flavus. В. антропозоонозная инфекция, вызванная возбудителем паратифа В. С. пищевая токсикоинфекция – пищевое отравление микробной природы. Д. зооноз, бактериальная кровяная инфекция. Е. антропозоонозная инфекция – туберкулез. 279 Задание 5. Среди населения городов, расположенных в зонах тропического климата, распространены алиментарно-обусловленные заболевания. Раскройте понятие – алиментарно-обусловленное заболевание. А. острые, иногда хронические заболевания, распространяющиеся алиментарным путем. В. хронические заболевания, связанные с нарушением питания организма из-за плохого усвоения нутриентов. С. хронические заболевания, возникающие из-за энергетической недостаточности питания. Д. хронические заболевания, возникающие при нарушениях режима питания. Е. острые заболевания, при возникновении которых питание выступает как « фактор риска». Задание 6. Наиболее частыми факторами передачи возбудителя бактериальной дизентерии (Зонне) и сроков выживания их являются: А. мясо и мясные продукты. В. рыба и рыбные продукты. С. хлеб и хлебобулочные изделия. Д. молоко и молочные продукты. Е. грибы съедобные. Задание 7. При проведении экспертной оценки говяжьего мяса на площади 40 см 2 обнаружено 6 финн. Как предотвратить возможное заражение людей тениаринхозом? А. разрешить использовать мясо в торговле без ограничения. В. провести варку мяса в течение 1,5 – 2 часов. С. рекомендовать провести засолку мяса. Д. провести предварительно пропарку мяса с последующим замораживанием; Е. мясо подлежит технической утилизации. Задание 8. Среди участников геологической экспедиции в зоне тропического климата возникло заболевание, которое характеризовалось высокой температурой, тошнотой , рвотой, кашицеобразным стулом с примесью слизи и крови («малиновое желе»), болезненность по ходу толстого кишечника. При расследовании установлено, что признаки заболевания появились после употребления салата из капусты и огурцов, выращенных на плантации, полив которой осуществлялся водой из местного арыка. В испражнениях людей, готовивших блюдо, и пострадавших обнаружены цисты. К какой группе заболеваний относится данная болезнь? А. пищевое отравление немикробной природы, примесями химических 280 веществ. В. антропонозная инфекция – кишечный амебиаз. С. паразитарное заболевание (гельминтоз). Д. микотоксикоз – эрготизм, вызванный рожками спорыньи. Е. алиментарное заболевание. Задание 9. У детей дошкольного возраста, проживающих в условиях влажного тропического климата, регистрируются случаи био- и геогельминтозов. Каким путем распространяются алиментарно-обусловленные заболевания данных групп? А. биогельминтозы распространяются только алиментарным путем, геогельминтозы – разными путями, один из которых алиментарный. В. геогельминтозы распространяются только алиментарным путем. С. биогельминтозы – разными путями, один из которых – алиментарный. Д. биогельминтозы распространяются контактным путем через загрязненные продукты. Е. био- и геогельминтозы распространяются аэрогенным путем. Задание 10. В детское учреждение одной из тропических стран поступило сырое молоко и внутренние органы (печень, легкие) для приготовления блюд, полученных от животных с выраженными клиническими проявлениями туберкулеза. Как предотвратить возможное заражение детей туберкулезом? А. провести пастеризацию молоко при температуре 85 °С в течение 40 минут. В. использовать печень, легкие для приготовления кулинарных изделий ( пирожки, мясные пироги и т.д.). С. молоко и внутренние органы больных туберкулезом животных не допускаются для использования в пищу. Д. подвергнуть молоко кипячению в течение 15 минут. Е. использовать молоко для переработки на творог, мясо подвергнуть варке небольшими кусками. Задание 11. В странах тропического пояса среди населения распространены алиментарно-обусловленные заболевания: зоонозы, антропозоонозы, зооантропонозные. Перечислите общие наиболее эффективные направления профилактики указанных заболеваний: А. термическая обработка продуктов. В. исключение загрязнения продуктов. С. исключение загрязнения продуктов и их употребления. Д. дегельминтизация. Е. уничтожение больных грызунов. 281 Задание 12. Почвы для выращивания овощей в тропиках имеют фекальное загрязнение. Овощи используются в пищу, в основном, в сыром виде. Возможно ли в данном случае распространение кишечных инфекций алиментарным путем? А. Нет, т.к. они распространяются контактным путем. В. нет, т.к. распространяются аэрогенным путем. С. возможно через загрязненные почву, овощи. Д. возможно если продукты загрязнены руками. Е. возможно, если имеет место бактерионосительство. Задание 13. В питании населения тропических стран используется финнозное говяжье мясо. Укажите вид гельминтоза, возникающий у населения: А. тениаринхоз. В. аскаридоз. С. шистосомоз. Д. трихинеллез. Е. дифиллоботриоз. Задание 14. В сельском хозяйстве тропических стран используются ядохимикаты для борьбы с вредителями сельскохозяйственных культур. Какие алиментарно- обусловленные заболевания могут возникнуть среди населения? А. пищевые токсикоинфекции. В. микотоксикозы. С. микроэлементозы. Д. пищевые отравления продуктами, содержащими примеси пестицидов. Е. бактериальные токсикозы. Задание 15. В прибрежной зоне пресноводных рек одной из стран тропического пояса отмечается заражение населения биогельминтозом – дифиллоботриозом. Представьте механизм заражения человека: А. яйца гельминта попадают в организм рыбы, через которую заражается человек. В. яйца гельминта созревают в воде до личинок – корацидий и, попав в организм человека, превращаются в половозрелые гельминты. С. созревшие в воде корацидии в организме рачков превращаются в процеркоиды, а в теле рыб – в плероцеркоиды, из плероцеркоидов в организме человека появляются половозрелые формы. Д. в организме рыбы корацидии превращаются в процеркоиды, которые в организме человека переходят в половозрелые формы. Е. созревшие в воде плероцеркоиды попадают в организм рыбы, употребление которой человеком приводит к его заражению дифиллоботриозом. 282 Задание 16. В семье возникло заболевание после употребления свинины, приобретенной на стихийном рынке. Заболевание характеризовалось резкими болями в мышцах, в первую очередь жевательных. При опросе установлено, что пострадавшие употребляли свинину слегка прожаренную и свежепосоленное сало. Укажите какое алиментарно-обусловленное заболевание в данном случае: А. ботулизм. В. трихинеллез. С. алиментарно-токсическая алейкия. Д. шистосомоз. Е. стафилококковая интоксикация. Задание 17. Среди населения тропических стран отмечается распространение алиментарно-обусловленных заболеваний. Обоснуйте причины и особенности распространения этих заболеваний. А. климатические условия, тесный контакт с животными и окружающей средой. В. особенности жилищных условий. С. климатические условия, тесный контакт с животными, высокое радиоактивное загрязнение окружающей среды. Д. высокая интенсивность солнечной радиации. Е. климатические условия, низкий уровень санитарной культуры населения, высокая интенсивность распространения. Задание 18. В семье возникло заболевание, которое характеризовалось повышение температуры тела до 39,5 ºС с резкими болями в животе, многократным жидким стулом с примесью крови. При опросе установлено, что члены семьи употребляли сырое молоко, приобретенное у частного лица на стихийном рынке. В испражнениях больных обнаружены бактерии Зонне и Clostridium botulinum типа А. Определите характер заболевания. А. пищевая токсикоинфекция, вызванная Proteus vulgaris. В. бактериальный токсикоз. С. афлотоксикоз. Д. бактериальная дизентерия. Е. биогельминтоз – дифиллоботриоз. Задание 19. Сырое молоко об бруцеллезных коров реализуется на рынке без разрешения санитарно-ветеринарного надзора. Как не допустить заражение людей бруцеллезом? А. подвергнуть молоко пастеризации при 70 °С в течение 10 минут. 283 В. подвергнуть кипячению в течение 5 минут. С. переработать на творог. Д. изготовить брынзу. Е. подвергнуть охлаждению. Задание 20. Среди населения одной из стран тропического пояса зарегистрированы случаи трихинеллеза. Разработайте меры профилактики данного алиментарно- обусловленного заболевания. А. медицинские осмотры населения и дегельминтизация. В. строгое соблюдение правил личной и общественной гигиены. С. подвергнуть солению мясо свиней, больных трихинеллезом. Д. правильное содержание и кормление животных. Е. предупреждение заражения свиней, исключение использования в пищу мяса больных животных, трихинеллоскопия мяса, при обнаружении трихинелл – техническая утилизация. Содержательныймодуль Гигиеническиеаспектыводоснабжениянаселениявусловиях тропическогоклимата Задание 1. Рабочие выполняют работу средней тяжести в условиях высокой температуры и низкой влажности. Потери воды из организма составляют 5 - 6 литров в сутки. Определите суточную потребность организма в воде: А. 2 – 2,5 л. В. 5 – 6 л. С. 7 – 8 л. Д. 9 – 10 л. Е. 11 – 12 л. Задание 2. Организм человека очень чувствителен к потере воды, что быстрее проявляется в условиях жаркого климата. У жителей тропиков появились одышка, прекращение слюноотделения, цианоз, нечеткая речь. Определите дефицит воды в организме: А. 1-3 % от массы тела. В. 3-5 % от массы тела. С. 6-10% от массы тела. Д. 11-15% от массы тела. Е. 20% от массы тела. 284 Задание 3. Для местного водоснабжения предполагается использовать подземные воды. В местности имеются грунтовые, артезианские и межпластовые ненапорные воды. Выберите наиболее эпидемиологически безопасные воды: А. Верховодка. В. Грунтовые. С. Межпластовые ненапорные. Д. Артезианские. Е. Метеорные. Задание 4. Анализ воды показал наличие в воде повышенные количества азота аммиака и нитритов. Окисляемость воды повышенная. Можно ли говорить об эпидемиологической опасности воды по результатам анализа: А. Можно, азот аммиака свидетельствует о фекальном загрязнении воды. В. Азот нитритов свидетельствует о бактериальном загрязнении. С. Повышенная окисляемость свидетельствует об органическом загрязнении воды. Д. Азотистые продукты распада в сочетании с повышенной окисляемостью свидетельствуют об эпидемиологической опасности воды. Е. Нельзя, необходим баканализ воды, так как повышенная окисляем ость и азотистые продукты распада появляются в воде при наличии органических веществ растительного происхождения. Задание 5. В отдельных странах тропического пояса отмечается у детей грудного возраста «синюшная болезнь», которая сопровождается образованием в крови метгемоглобина. Дети вскармливались искусственно питательными смесями, для приготовления которых использовалась подземная вода. Определите причину заболеваний у детей: А. Повышенное количество в воде железа. В. Повышенное содержание молибдена. С. Повышенное содержание азота нитратов. Д. Повышенное содержание фтора. Е. Повышенное количество в воде йода. Задача 6. Среди населения тропических стран распространены заболевания, передающиеся водным путем (кишечные инфекции, энтеровирусны заболевания, гельминтозы и др.). Причиной роста заболеваний являлась не только плохое качество воды, но и недостаточное ее количество. Выберите систему водоснабжения для снижения заболеваемости населения: А. Местная. В. Децентрализованная. С. Комбинированная. 285 Д. Централизованная. Е. Привозная. Задание 7. Население стран тропического климата часто использует воду из колодцев. при этом колодезная вода часто оказывается загрязненной. Предложите наиболее эффективные меры исключения загрязнения воды: А. Контроль качества воды. В. Надлежащее санитарно-техническое оборудования колодца. С. Необходимая глубина колодца. Д. Необходимый диаметр колодца. Е. Уровень воды в колодце. Задание 8. Вода в источнике имеет плохие органолептические свойства – высокую цветность, неприятный запах. Предполагается использовать водоисточник для централизованного водоснабжения населения тропического пояса. Предложите методы обработки воды: А. Дегазация. В. Дезактивация. С. Дезодорация. Д. Осветление, обесцвечивание. Е. Обеззараживание. Задание 9. Лабораторный анализ воды из колодца показал низкий коли-титр. Оцените качество воды: А. Вода эпидемиологически опасная. В. Вода доброкачественная. С. Низкий коли-титр допускается. Д. Низкий коли-титр свидетельствует об эпидемиологической безопасности воды. Е. Вода не содержит микроорганизмов. Задание 10. Вода колодца имеет высокое микробное число, низкий коли-титр. Предложите метод обеззараживания воды в колодце: А. Озонирование. В. Перехлорирование. С. Простое хлорирование. Д. Двойное хлорирование. Е. Хлорирование с преаммонизацией. 286 Задание 11. В условиях тропического климата пустынь выполняются очень тяжелые физические работы. Определите суточные потребности в воде: А. 2 л. В. 2,5 л. С. 3,5 л. Д. 5-12 л. Е. 15 л. Задание 12. При выполнении работ в условиях тропиков у рабочих появилась жажда, потеря аппетита, покраснение кожи, сонливость. Определите процент потери массы тела за счет дефицита воды: А. 1- 5 %. В. 6-10%. С. 11-12%. Д. 15%. Е. 20%. Задание 13. В воде обнаружено повышенное содержание азотистых веществ, высокая окисляемость, низкий коли-титр. Имеется ли органическое загрязнение воды, ответ обоснуйте: А. Нет, азотистые вещества минерального происхождения. В. Нет, в воде гуминовые вещества. С. Нет, т.к. коли-титр низкий. Д. Нет, все показатели свидетельствуют о наличии органических веществ растительного происхождения. Е. Вода имеет загрязнение органическими веществами животного происхождения, о чем свидетельствуют все показатели. Задание 14. При организации водоснабжения в условиях тропического климата необходимо оценить качество воды. Выберите необходимый стандарт качества воды: А. ДержСанПин, №383-96. В. Санитарные нормы. С. ГОСТ 2761-84. Д. Международный стандарт. Е. ГОСТ 2784-82. Задание 15. В местности с тропическим климатом предполагается использовать местное водоснабжение. Имеются верховодка, грунтовые, родниковые и артезианские воды, а также дождевая вода. Выберите эпидемиологически 287 безупречную воду: А. Верховодка. В. Грунтовая. С. Артезианская. Д. Родниковая. Е. Дождевая. Задание 16. В странах тропического пояса среди населения распространен эндемический флюороз. Назовите причину этого заболевания: А. Избыточное поступление в организм с пищей йода. В. Избыточное поступление в организм с пищей фтора. С. Недостаточное поступление с водой йода. Д. Избыточное поступление в организм с питьевой водой фтора. Е. Избыточное поступление в организм солей кальция. Задание 17. В ряде стран тропического пояса периодически отмечаются эпидемические вспышки инфекционного гепатита. Какой возбудитель следует определять в воде: А. Кишечную палочку. В. Возбудителя полиомиелита. С. Вирус гепатита А. Д. Вирус гепатита В. Е. Вирус гепатита С. Задание 18. В регионе тропических стран среди населения распространены различные инфекционные заболевания, которые передаются через воду. Водоснабжение местное. Предложите радикальные меры профилактики заболеваний: А. Переход на централизованное водоснабжение с обеззараживанием воды. В. Обеззараживание воды в колодцах. С. Санитарно-техническое благоустройство колодцев. Д. Дезинфекция колодцев. Е. Санитарная охрана водоисточников. Задание 19. В условиях тропического климата вода питьевая содержит большое количество азота нитратов. Какое заболевание возникнет при употреблении данной воды и у кого: А. Флюороз, у детей. В. Кариес, у детей. С. Метгемоглобинемия, у детей. Д. Молибденоз, у взрослых. Е. Эндемический зоб, у детей и взрослых. 288 Содержательныймодуль Профилактикаотравленийрастениямииживотнымивстранах тропическогоклимата Задание 1. При работе в тропическом лесу у рабочих возникли тяжелые поражения органа зрения, сопровождающиеся резкой гиперемией слизистых, слезотечением и сильной болью. Определите ядовитое растение, вызвавшее поражение глаз. А. Ослепляющее дерево. В. Ядовитый плющ. С. Стрихниновое дерево. D. Канделябровый молочай. Е. Ядовитый анчар. Задание 2. В тропических лесах распространены ядовитые растения семейства молочайных. Какое основное действие они будут оказывать. А. Общее. В. Токсическое. С. Местное на кожу. D. Аллергическое. Е. Гемолитическое. Задание 3. В питании населения тропических стран используются плоды кожу или келью. Определите способ обработки данных плодов для исключения интоксикаций. А. Засолка. В. Замораживание. С. Сушка. D. Термическая обработка. Е. Вымачивание. Задание 4. После употребления бобовых у пострадавших появились боли в правом подреберье, болевой синдром при пальпации печени, желтуха. Определите характер заболевания. А. Рвотная болезнь. В. Фавизм. С. Спру. D. Латинизм. Е. Холецистит. 289 Задание 5. Население островов Тихого океана использует в питании крахмалистые корнеплоды травянистых лиан, содержащих ядовитые вещества. Предложите меры профилактики токсикозов. А. Засолка. В. Сушка. С. Вымачивание, варка. D. Засахаривание. Е. Замораживание. Задание 6. В странах тропического пояса произрастает огромное количество ядовитых растений, которые могут явиться причиной токсикозов. Предложите наиболее эффективный метод профилактики отравлений. А. Разъяснительная работа среди населения. В. Использование спецодежды. С. Ношение спецобуви. D. Использование противоядий. Е. Исключать контакт и употребление в пищу неизвестных тропических растений. Задание 7. Укус змей сопровождается выраженной реакцией в области укуса: появляется отек, болезненность и кровоизлияния. Какой составной компонент яда вызывает местную реакцию. А. Гемотоксин. В. Нейротоксин. С. Холин. D. Хлориды. Е. Муцин. Задание 8. У пострадавших после укуса змей отмечались паралич нижних конечностей, расстройство речи, глотания. Определите характер действующего токсина. А. Гемотоксин. В. Нейротоксин. С. Холин. D. Адреналин. Е. Муцин. Задание 9. Во время работ в тропической степи человек подвергся нападению паука. В результате возникает картина летаргического энцефалита с нарушением 290 работы сердца, легких. Определите вид паука, укус которого вызвал интоксикацию. А. Скорпион. В. Тарантул. С. Каракурт. D. Птицеед. Е. Древесный прыгун. Задание 10. В тропических лесах распространены ядовитые змеи, укусы которых опасны для жизни. Предложите наиболее эффективную меру профилактики укусов змей. А. Уничтожение змей. В. Помесячное установление времени зимней спячки и депрессии змей и соблюдение осмотрительности, осторожности. С. Вырубка растительности. D. Разъяснительная работа среди населения. Е. Использование спецодежды. Задание 11. Употребление рыбы с темным мясом после длительного хранения вызвало у пострадавших анафилактическое состояние с проявлениями аллергической реакции. Определите характер токсина, вызвавшего интоксикацию. А. Гистамин. В. Алкалоид. С. Холин. D. Гемотоксин. Е. Протеин. Задание 12. Во время отдыха в тропической степи рабочий почувствовал острую костно-мышечную боль и боль в суставах, что привело к невозможности движения. Появились судороги мышц. Затем появляется аллергическая реакция по типу анафилаксии. В данной степи распространены ядовитые пауки. Определите вид паука, укус которого привел к интоксикации. А. Птицеед. В. Скорпион. С. Тарантул. В. Каракурт. Е. Древесный прыгун. Задание 13. В морях тропического региона водятся ядовитые рыбы, употребление в пищу которых может быть опасным для жизни. Назовите наиболее ядовитую 291 рыбу, яд которой приводит к гибели 60 % людей. А. Ставрида. В. Рыба-собака. С. Фугу. D. Еж-рыба. Е. Рыба-жаба. Задание 14. В тропических лесах возможно заползание змей в жилища и укусы жителей. Предложите меры профилактики укусов змей. А. Санитарно-просветительная работа. В. Использование спецодежды. С. Использование спецобуви. D. Исключение заползания змей в жилище. Е. Отлов и уничтожение змей. Задание 15. Укус паука-каракурта сопровождается поражением центральной и периферической вегетативной нервной системы, аллергической реакцией, отеком легких, полнокровием мозга, кровоизлияниями во внутренние органы. К какой группе ядов относится яд паука-каракурта. А. Токсический альбумин. В. Гистамин. С. Гемотокси. D. Цитолизин. Е. Геморрагин. Задание 16. В странах Средней и Малой Азии, Иране население использует в питании горох чина, содержащий нейротоксин. Назовите заболевание, которое вызывается горохом чина. А. Фавизм. В. Латирнизм. С. Рвотная болезнь. D. Ожоговая болезнь. Е. Гепатит. Задание 17. У работающих в джунглях возникло жжение, зуд, появились высыпания на коже в виде пузырьков, отек лица. Определите вид ядовитых растений, вызвавших описанные поражения кожи. А. Бобовые. В. Молочайные. С. Пасленовые. 292 D. Голосеменные. Е. Покрытосеменные. Задание 18. У детей после употребления косточек плодовых (зерен абрикоса, вишни) появилась тошнота, рвота, одышка. Какое вещество содержится в косточках, вызвавших отравление. А. Алкалоиды. В. Пепсин. С. Амигдалин. D. Сапонин. Е. Холин. Задание 19. В тропических лесах произрастают ядовитые растения, которые вызывают отравления при соприкосновении с ними или попадании их соков на слизистые глаз. Предложите эффективные меры профилактики поражений кожных покровов и слизистых. А. Санитарно-просветительная работа. В. Вырубка тропических лесов. С. Использование средств зашиты и исключение контакта. D. Исключить из питания. Е. Подвергать термической обработке. Задание 20. В джунглях Африки население использует в питании травянистую лиану - ямс в сыром виде. При этом у населения возникает отравление. Как можно предотвратить отравление А. Вымачивание тонкими ломтиками и отваривание. В. Засолка. С. Замораживание. D. Сушка. Е. Засахаривание. 293 Краткиеметодическиеуказанияпопроведениюзанятия Каждый студент получает и решает набор заданий (тестов и вопросов) содержательных модулей «предупредительный и текущий санитарный надзор», « Гигиена лечебно-профилактических учреждений. Радиационная гигиена», « Гигиена чрезвычайных ситуаций», «Тропическая гигиена», «Здоровый образ жизни, личная гигиена». После проверки заданий вместе со студентами анализируются типичные ошибки, критерии оценки работ и преподаватель информирует студентов о полученных оценках. На основании письменных ответов в журнале выставляются оценки. Неудовлетворительные оценки пересдаются студентами во внеучебное время. Технологическаякартаитоговогозанятия Учебные устройства № п/п Этапы Время, минут Средства обучения Оснащение занятия Место проведения 1 Самостоятельная работа с индивидуальными наборами заданий 60 индивидуальные наборы заданий индивидуальные наборы заданий учебная комната 2 Проверка заданий и анализ типовых ошибок 60 учебные таблицы 3 Объявление итогов модуля « Специальные вопросы гигиены и экологии» 15 294 СОДЕРЖАНИЕ Стр. Содержательныймодуль « Предупредительныйитекущийсанитарныйнадзор» 1. ОСНОВЫПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНОГОСАНИТАРНОГОНАДЗОРА МЕТОДИКАЧТЕНИЯСТРОИТЕЛЬНЫХЧЕРТЕЖЕЙ 3 2. ОБЩАЯМЕТОДИКАТЕКУЩЕГОСАНИТАРНОГОНАДЗОРА. МЕТОДЫСАНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКОГООБСЛЕДОВАНИЯ ОБЪЕКТА 15 Содержательныймодуль « Гигиеналечебно-профилактическихучреждений. Радиационнаягигиена» 3. ГИГИЕНИЧЕСКАЯОЦЕНКАРАЗМЕЩЕНИЯ, ПЛАНИРОВКИ СТРУКТУРНЫХПОДРАЗДЕЛЕНИЙИСПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ОТДЕЛЕНИЙБОЛЬНИЦ 38 4. ГИГИЕНИЧЕСКАЯОЦЕНКАУСЛОВИЙПРЕБЫВАНИЯ БОЛЬНЫХИГИГИЕНАТРУДАМЕДИЦИНСКИХРАБОТНИКОВ ВЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХУЧРЕЖДЕНИЯХ 50 5. ПРИНЦИПЫОБЕСПЕЧЕНИЯРАДИАЦИОННОЙБЕЗОПАСНОСТИ ВРАДИОЛОГИЧЕСКИХОТДЕЛЕНИЯХБОЛЬНИЦ 60 Содержательныймодуль « Гигиеначрезвычайныхситуаций» 6. ГИГИЕНАПОЛЕВОГОРАЗМЕЩЕНИЯВОЙСК, ГРАЖДАНСКИХ ФОРМИРОВАНИЙИНАСЕЛЕНИЯВПЕРИОДЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙИКАТАСТРОФМИРНОГОИВОЕННОГОВРЕМЕНИ 71 7. ОСНОВЫОРГАНИЗАЦИИИПРОВЕДЕНИЯСАНИТАРНОГО НАДЗОРАИМЕДИЦИНСКОГОКОНТРОЛЯЗАВОДОСНАБЖЕНИЕМ ЛИЧНОГОСОСТАВАГРАЖДАНСКИХФОРМИРОВАНИЙ, ВОЙСК ИНАСЕЛЕНИЯВПОЛЕВЫХУСЛОВИЯХ 86 8. ОСНОВЫОРГАНИЗАЦИИИПРОВЕДЕНИЯСАНИТАРНОГО НАДЗОРАИМЕДИЦИНСКОГОКОНТРОЛЯЗАПИТАНИЕМ ЛИЧНОГОСОСТАВАГРАЖДАНСКИХФОРМИРОВАНИЙ, ВОЙСК ИНАСЕЛЕНИЯВПОЛЕВЫХУСЛОВИЯХ 100 Содержательныймодуль « Здоровыйобразжизни. Личнаягигиенаипсихогигиена» 9. ЗДОРОВЫЙОБРАЗЖИЗНИИЛИЧНАЯГИГИЕНА 116 10. НАУЧНЫЕОСНОВЫМЕДИЦИНСКОЙБИОРИТМОЛОГИИИ ХРОНОГИГИЕНЫ 124 11. ГИГИЕНИЧЕСКАЯОЦЕНКАТКАНЕЙОДЕЖДЫИМОЮЩИХ СРЕДСТВ 140 295 Содержательныймодуль « Тропическаягигиена» 12. ТЕПЛОВЫЕПОРАЖЕНИЯВУСЛОВИЯХТРОПИЧЕСКОГО КЛИМАТА, ГИГИЕНИЧЕСКИЕАСПЕКТЫИХПРОФИЛАКТИКИ 159 13. АЛИМЕНТАРНО-ОБУСЛОВЛЕННЫЕЗАБОЛЕВАНИЯВУСЛОВИЯХ ТРОПИЧЕСКОГОКЛИМАТА, ГИГИЕНИЧЕСКИЕАСПЕКТЫ ИХПРОФИЛАКТИКИ 168 14. ГИГИЕНИЧЕСКИЕАСПЕКТЫВОДОСНАБЖЕНИЯ ВУСЛОВИЯХТРОПИЧЕСКОГОКЛИМАТА 177 15. ПРОФИЛАКТИКАОТРАВЛЕНИЙЯДАМИРАСТЕНИЙ ИЖИВОТНЫХВСТРАНАХТРОПИЧЕСКОГОПОЯСА 187 16. ИТОГОВЫЙМОДУЛЬНЫЙКОНТРОЛЬ УСВОЕНИЯЗНАНИЙПОМОДУЛЮ 2 « СПЕЦИАЛЬНЫЕВОПРОСЫГИГИЕНЫИЭКОЛОГИИ» 195 |