Документ. Краснодар. Учебное пособие экономик а в. П. Зыкова в качестве учебного пособия для студентов высших учебных
 Скачать 109.39 Kb.
|
|
Экономическое воспроизводство.Человечеству необходима постоянная повторяемость, возобновляемость производства и потребления. Как существует кругооборот вещества и энергии в природе, так существует и воспроизводственный кругооборот в экономике. Хозяйственная деятельность осуществляется от производства к потреблению и от потребления к производству. Целью такого повторения служит потребление. Ради него осуществляются все процессы в хозяйстве. Но потребление невозможно без производства, то есть – появления того, что может быть потреблено. Следовательно, производство – исходный момент, начало всякого экономического воспроизводства, способ погашения конечной цели воспроизводства. Производство – процесс создания материальных и нематериальных благ, необходимых для удовлетворения потребностей. Потребление – использование, расходование произведенных благ. Различают производительное и личное потребление. Производительноепотребление – это расходование факторов производства: средств производства и рабочей силы. Личное потребление – это расходование людьми предметов потребления. Именно это потребление является реализацией цели воспроизводства. А производственное потребление есть лишь промежуточная стадия для достижения конечной цели. Между потреблением и производством существует причинно-следственная взаимосвязь. Появление потребностей обусловливает производство конкретно-необходимых благ и, тем самым, погашает определенный уровень потребностей. То есть здесь четко просматривается связь: потребности – причина; производство – следствие. Произведенное и потребленное благо вызывает рост новых потребностей и на какой-то отрезок времени производство и потребление меняются местами: производство – причина; потребление – следствие. Эта взаимная стимуляция и служит основой воспроизводства (непрерывного повторения). Таким образом, потребление – цель и движущий мотив производства. Оно диктует социально-экономический заказ производству, предопределяя объем, структуру и качество изготавливаемого продукта. Потребление – это удовлетворение потребностей, но сами потребности в решающей степени обусловлены развитием производства. Потребление – завершающая стадия, когда реализуется конкретная полезность определенного продукта для конкретных потребителей. Для отдельного, изолированного человека (типа Робинзона) связь между производством и потреблением прямая, неразрывная. Он может производить для личного потребления все необходимое, сообразуясь с природными и личными возможностями. Неразрывность производства и потребления обусловлена тем, что один и тот же субъект выступает производителем благ и потребителем им же созданных благ. Но пример Робинзона не типичен. Человек живет в обществе и его поведение ограничивается и направляется обществом. Воздействие общества проявляется через разделение, обособление субъектов: одни из них являются производителями для других потребителей, и - наоборот. Причины, разделяющие производителей и потребителей в обществе, - это обособленность потребления каждым человеком; общественное разделение труда; экономические интересы отдельных людей и социальных групп; временная зависимость между производством и потреблением (потреблять можно только уже произведенное и присвоенное); разные поведенческие мотивы разных субъектов и т.д. Чтобы осуществлялось воспроизводство, необходимо после создания благ (производства) до начала потребления распределить объем произведенных продуктов, т.е. – необходима фаза распределения. Распределение – это разделение между людьми условий и результатов производства. При этом следует выделить техно-организационную и социально-экономическую стороны распределения. Техно-организационноераспределение – это разделение работников и орудий труда по отраслям. Это – разделение труда углубляется и расширяется с развитием хозяйств. Социально-экономическое распределение – это присвоение отдельными субъектами (людьми, коллективами, государством) условий и результатов производства. Наиболее видимое проявление – это распределение дохода, когда определяется доля каждого субъекта в созданном продукте. Однако количественное присвоение дохода четко обусловлено предварительным условием – распределением факторов производства. В процессе распределения решается проблема: как, каким способом и по каким принципам осуществляется разделение дохода. Распределение базируется на производственной специализации отдельных работников и вызывает необходимость фазы обмена в процессе воспроизводства. Обмен – промежуточная фаза между производством и распределением с одной стороны и потреблением с другой стороны. Обмен возникает вследствие разделения труда и может проявляться в разнообразных формах: непосредственный (бартер) и денежный; свободный, монополизированный или централизованно-регулируемый и т.д. Таким образом, экономическое воспроизводство – это бесконечный процесс повторения производства, распределения, обмена и потребления. Количественное соотношение между производством и потреблением определяет те или иные виды воспроизводства. 1. Простое, или застойное воспроизводство, когда происходит количественное и качественное повторение производства в неизменных масштабах. Такое состояние выражается равенством между объемом произведенного и потребленного продукта: ПП = Фп (произведенный продукт равен фонду потребления). Все производимое потребляется в прежнем размере. Состояние экономики при этом определяется как болезнь – торможение, застой. 2. Расширенное (прогрессивное) воспроизводство – повторение в увеличивающихся масштабах. При этом растет количественно и качественно совершенствуется уровень потребления за счет расширения производства. Такое состояние можно определить как здоровую, растущую экономику и выразить формулой: ПП = Фп + Фн (произведенный продукт распадается на фонд потребления и фонд накопления). Фонд накопления – часть созданного продукта, расходуемая на расширение применяемых факторов производства. Возможно также качественное улучшение создаваемых благ при "нулевом" экономическом росте. 3. Затухающее (регрессивное) воспроизводство – устойчивое сокращение производства и снижение потребления. При этом, если населению страны недостаточно произведенного продукта, страна начинает "проедать" национальное богатство: продавать накопленные материальные и культурные ценности, отдавать для использования другим странам национальные природные ресурсы. Такое состояние можно определить как умирающую экономику и выразить формулой: Фп = ПП + НБ (фонд потребления включает созданный продукт и часть национального богатства). Таким образом, для нормальной жизнедеятельности людей (их существования и развития) необходимо расширенное воспроизводство, или экономический рост. Экономический рост является условием динамичности общества.
Производственные возможности – это максимально возможный объем выпуска продукции при полном использовании ресурсов. В условиях ограниченности ресурсов возникает проблема альтернативного выбора вида и количества производимого продукта. Например, ограниченность ресурсов (рабочей силы, капитала) позволяет построить либо 5 заводов с современной инфраструктурой, либо 50 многоэтажных жилых домов с современными удобствами. Можно одновременно создавать и то, и другое, но не в максимальном количестве, а в определенных комбинациях. Альтернативные варианты выбора можно представить в таблице 1 и на графике 1: Таблица 1
Это – график производственных возможностей. Общество в любой определенный момент может предпочесть любой вариант выбора из имеющихся (1, 2, 3, 4, 5, 6). Можно выбрать также вариант, отмеченный точкой 7, но при этом, часть ресурсов будет недоиспользована. Это отразится, например, в незанятости рабочих строительных специальностей, или – в простое цементных заводов вследствие отсутствия заказов. Общество не сможет себе позволить выбор по варианту 8, так как ограниченность ресурсов не позволит сделать такого выбора. Таким образом, ограниченность ресурсов означает ограниченность выпуска благ. Экономика всегда сталкивается с выбором – что производить, так как в любой момент времени общество жертвует одним продуктом, чтобы создать больше другого продукта. Ограниченность ресурсов не позволяет экономике одновременно увеличивать выпуск всех видов продуктов. Поэтому линия АВ (график 1) называется границей производственных возможностей. График 1
Увеличение выпуска одного продукта (жилых домов) означает уменьшение другого продукта (заводов). При этом формируется особое понятие – издержки упущенных возможностей (альтернативная стоимость). Альтернативная стоимость – это цена одного продукта, выраженная через потери другого, упущенного, не произведенного продукта. Например, альтернативная стоимость одного завода – 10 жилых домов. Предпочтение, отданное определенному благу, всегда означает потерю, недополучение другого блага. Выбирая одно, человек неизбежно теряет, упускает нечто другое. Альтернативность выбора проявляется во всех аспектах человеческой жизни. При этом издержки упущенных возможностей могут оцениваться в разных показателях: в продуктах, в деньгах, в потерянном времени, в упущенной информации, в несостоявшемся общении и т.д. Например, студент пришел на лекцию, прослушал ее, приобрел информацию и знания, задействовал свои мыслительные способности. Но при этом он пропустил интересную передачу по телевидению, не занялся бизнесом и не получил какой-то доход, не занялся спортом и не поправил здоровье, не сходил на свидание и т.д. Цена различных возможностей, упущенных человеком вследствие выбора чего-то одного, называется альтернативной стоимостью, или издержками упущенных возможностей. Это понятие является основополагающим, так как сопровождает человека всю жизнь и в хозяйственной, и в личной деятельности.
Рациональное поведение – это стремление субъекта к максимальной выгоде и минимальным затратам. Экономическая эффективность – это получение максимума возможных благ от имеющихся ресурсов. Эффективность проявляется в производстве (рациональное поведение производителя) и в потреблении (рациональное поведение потребителя). Эффективность производства – это соотношение затрат (количества ресурсов) и результатов производства (объем произведенных благ). Эффективность производства отражается в кривой производственных возможностей (см. график 1). Любая точка на этой кривой показывает вариант максимально возможного эффективного производства. Любая точка влево показывает неэффективность, недоиспользование ресурсов; любая точка вправо – нереальность осуществления. Общий вывод известен и многократно проверен в хозяйственной практике: эффективность означает такое состояние производства, когда общество не может увеличить выпуск одного блага не уменьшив при этом выпуск другого блага. Потребитель также стремится максимизировать выгоды и минимизировать затраты. Рассчитывая эффективность приобретения и потребления, потребитель соизмеряет полезность купленных товаров и тех благ, от которых ему пришлось отказаться в пользу приобретенных. Таким образом потребитель рассчитывает альтернативную стоимость. Выбор альтернативной стоимости для каждого потребителя различен (различные предпочтения). В результате общий показатель эффективности потребления отсутствует. При расчете эффективности производства соизмеряют затраты одного или всех факторов производства с полученной выгодой. Показателей эффективности производства довольно много. Производительность труда (отдача от труда одного работника): отношение стоимости произведенной продукции к числу рабочих или – к фонду заработной платы. Капиталоотдача (отдача от каждого рубля, вложенного в капитал): отношение стоимости произведенной продукции к стоимости использованного капитала. Рентабельность (отдача от каждого рубля явных издержек): отношение стоимости готовой продукции к денежному выражению явных издержек производства (себестоимости). Используются и обратные показатели эффективности: материалоемкость, капиталоемкость, трудоемкость. Различают эффективность отдельного предприятия (микроэффективность) и хозяйства всей страны (макроэффективность). Рентабельность национального хозяйства определяется отношением валового национального продукта (ВНП) ко всем затратам общества на производство этого ВНП. Макроэффективность всегда ниже микроэффективности, так как общественные издержки производства включают дополнительно расходы на экологию, на инфраструктуру, на поддержку производства общественных товаров, а также – потери от стихийных бедствий. При исследовании эффективности производства были выявлены законы: закон убывающей отдачи (производительности); закон возрастающих альтернативных издержек. Закон убывающей отдачи (производительности): непрерывное увеличение использования одного фактора производства при постоянной величине других факторов вначале приводит к росту отдачи, затем – к прекращению роста отдачи и, наконец – к уменьшению отдачи от этого ресурса. Показателен пример использования ресурсов в сельском хозяйстве. Земля, труд, техника – неизменны по величине. Меняется количество вносимых удобрений на 1 га земли, и это отражается в приросте урожая. Таблица 2
График 2
У закона убывающей отдачи есть и другое проявление – изменение величины затрат на единицу продукции. При росте общих затрат на производство (увеличение внесения удобрений) средние издержки вначале сокращаются, а затем начинают расти (см. таблицу 2). При достижении определенной границы затрат (40 кг удобрений) производство перестает расти и далее начинает уменьшаться. Данные, приведенные в табл. 2 наглядно изображены на графике 2. Любая наука возникаеткак результат желания людей найти ответы на интересующие их вопросы. Первые экономические вопросы возникли в глубокой древности, и хотя они выглядели единичными, само название экономики пришло к нам из глубины веков. Представитель Древней Греции Ксенофонт среди прочих научных трудов оставил нам "Экономикос" (IV век до н.э.). Сложное греческое слово, составленное из двух: "ойкос" (дом, хозяйство) и "номос" (правило, закон) дало название новой науке. Однако становление экономической науки прошло длительный и сложный путь. Первые ростки новой науки просматриваются в эпоху рабовладельческого строя в виде отдельных учений о ведении хозяйства. И насколько само хозяйство было раздробленным и обособленным, настолько и первые учения носили прикладной характер. Рождение экономики как теоретической науки было вызвано объективными экономическими изменениями и формированием общественного хозяйства в рамках государства. Социально-экономические предпосылки формирования экономической науки: Великие географические открытия XV – XVII вв., бурное развитие торговли колониальными товарами; первоначальное накопление капитала (торговый, ростовщический, пиратский); скачок в развитии производства, рост мануфактур. Фундаментальный вопрос для человечества – это источник богатства. С превращением разрозненного хозяйства в общественное вопрос оформился в определение источника общественного богатства. В разные времена, в зависимости от степени развития хозяйства, ученые находили разные ответы, но каждый следующий ответ был новой ступенью в развитии экономической науки. Первой теоретической школой в экономике был меркантилизм. Представители этой школы (напр., А. Монкретьен[2]) четко и недвусмысленно указали на сферу возникновения общественного богатства – торговлю. Время господства меркантилизма (XV – XVII в.в.) – это время развития торговли между странами и учение выглядело убедительным: товары закупались по низким ценам, перевозились в другую страну и продавались по высоким ценам. Таким образом, источником общественного богатства являлась международная торговля. Экономическая наука того времени воздействовала и на формирование государственной экономической политики. Государство должно было, по мнению меркантилистов, проводить политику протекционизма. Развитие производства показало несостоятельность торговли, как сферы возникновения общественного богатства. Если товарный обмен эквивалентен, то ни у продавца, ни у покупателя не возникает нового богатства, а появляется лишь новый продукт той же ценности, что и прежний. Если же обмен неэквивалентен, то одна сторона обогащается за счет другой. В таком случае происходит перераспределение богатства между участниками торговли. Следующими были физиократы(XVII в.), которые видели источник богатства в сельскохозяйственном производстве ( Ф. Кенэ, А. Тюрго)[3]. При использовании земли богатство возникает естественным путем, а условие его – плодородие почвы. Переход от ручного труда к машинному и бурное развитие промышленности (XVIII в.) показало ограниченность учения физиократов. Формируется классическая научная система взглядов на экономические процессы – политическая экономия. Формирование классической политической экономии было обусловлено определенными социально-экономическими предпосылками. Во-первых, промышленный переворот – это долговременный и сложный процесс научных открытий и технических изобретений, внедрения в производство различных механизмов и машин. Во-вторых, замена ручного труда машинным. Превращение мануфактур в фабрики и заводы. Появление массового наемного труда. В-третьих, углубление общественного разделения труда - выделение крупных сфер: промышленности, сельского хозяйства, торговли, нематериальной сферы; разделение этих сфер по отраслям; разделение труда внутри фабричного производства. В-четвертых, разделение собственников по факторам производства. Формирование нового классового общества: капиталисты – собственники капитала; пролетарии – собственники труда; собственники земли; появление интеллигенции. В-пятых, развитие конкуренции. Классическая политэкономия внесла существенный вклад в развитие экономической науки, так как ответила на главный вопрос – где и как формируется богатство народов (У. Петти, А. Смит, Д. Рикардо)[4]. Была сформирована теория трудовой стоимости. Источником общественного богатства было признано материальное производство. Только в процессе производства формируется стоимость товара, которая содержит первоначальные затраты и определенный прирост (прибавочную стоимость или прибыль). Классики всесторонне исследовали рынок, обосновали корыстный мотив поведения участников рынка, роль конкуренции в саморегулировании рынка ("невидимая рука" рынка). Рынок был признан самодостаточным и динамичным, не нуждающимся во внешнем регулировании. Вмешательство государства в хозяйственную жизнь частных собственников рассматривалось как излишнее и невозможное. Государство должно было выполнять лишь функции "ночного сторожа". Рыночная экономическая система в целом была представлена как оптимальная и вечная. Однако теория не могла оставаться вечной и застывшей. В последней трети XIX века формируется особое направление экономической науки – маржинализм, вызванное изменениями в экономической и общественной жизни развитых стран. Экономические предпосылки появления маржинализма: а) концентрация и централизация капитала, формирование крупной частной собственности, рост производительности труда, возрастание ассортимента товаров, значительный рост предложения изделий и услуг; б) отставание спроса от предложения, затоваривание рынков, стабильное и расширяющееся повторение кризисов перепроизводства: 1825 г. - в Англии, 1836 г. - в Англии и США, 1847 г. - в Англии, США, Франции и Германии, 1857 г. - мировой кризис, далее – регулярно, через каждые 8-10 лет. Социальные предпосылки кризиса классической политэкономии: развитие профсоюзного движения; формирование революционной ситуации в европейских странах, отрицающих капитализм в целом; экономические проблемы стали решать непрофессионалы – журналисты, юристы, политики, профсоюзные деятели. Все эти изменения вызвали кризисное состояние классической политэкономии. Произошел раскол в науке и появились два направления: а) вульгарная (от лат. vulgarus – простой) политэкономия, представляющая прибыль как результат применения капитала, а сам капитал понимался как результат воздержания его собственника (по Смиту); б) марксистская политэкономия, представляющая прибыль как неоплаченный труд наемных рабочих. В результате, практически одновременно (в 70-х гг. XIX в.) в ряде стран (Германии, Австрии, Швейцарии и США) произошло обновление экономической науки, получившее название маржинальной революции. Идеи маржинализма были выдвинуты представителями австрийской школы (К. Менгер, Ф. Визер, Е. Бем-Баверк)[5], а затем развиты учеными кембриджской (А. Маршалл)[6] и американской школ (Д. Кларк)[7] Теоретические основы маржинализма можно кратко обобщить следующим образом. Во-первых, была создана теория предельной полезности. Трудовая теория стоимости утверждала, что в основе рыночной цены лежат затраты труда на изготовление товара. Следовательно, рыночная цена формируется со стороны предложения. Теория предельной полезности утверждает, что рыночную цену определяет потребитель, исходя из: а) полезности для него данного товара; б) величины запаса у него этого товара. Чем больше полезность – тем выше спрос, чем больше запас – тем ниже спрос. Следовательно, цена потребителя определяется полезностью последней (предельной) приобретаемой единицы товара. Этот подход затем распространился на понятия предельной производительности, предельных издержек, предельного дохода. Во-вторых, субъективно – психологический подходк экономическим явлениям. Классики исследовали поведение классов и групп, подверженных воздействию объективных экономических законов. Маржиналисты рассматривают поведение экономического человека. Экономический человек – это индивид в любой роли (потребитель, предприниматель, наемный работник), который всегда стремится максимизировать свой доход (выгоду) и минимизировать затраты или усилия. Впервые были сформулированы психологические основы массового поведения потребителей. При этом основой экономического анализа служит субъективная оценка экономическим человеком личных выгод и потерь. Отсюда вывод - рыночная цена есть результат столкновения различных субъективных оценок полезности данного товара со стороны потребителей и производителей. А рыночное хозяйство в целом рассматривается как совокупность рациональных индивидов, каждый из которых решает проблему выбора между затратами и результатами, между настоящим и будущим, между полученным и упущенным, между потреблением и накоплением. В-третьих, был обоснован принцип редкости, ограниченности ресурсов.Предметом экономической науки была провозглашена проблема рационального использования ограниченных ресурсов. Основу экономического анализа составляют отношения между человеком и благом, а не отношения между людьми (как у классиков). Если благо имеется в изобилии (неограниченно), то, как бы ни велика была его общая полезность (например, воды), полезность последней единицы будет равна нулю. И, наоборот, ограниченность не очень полезного блага (например, бриллиантов) приводит к росту предельной полезности. В-четвертых, маржиналисты широко использовали математические методы исследования экономики – дифференциальные уравнения, графики, схемы, таблицы. В целом, новизна маржиналистского подхода заключалась в переходе с анализа поведения производителя (предложение) на анализ поведения потребителя (спрос). Господствующей стороной в экономике становится спрос. Однако маржиналисты сохранили основу классической политэкономии: а) объект исследования – свободный рынок; б) воздействие государства на экономику излишне и не нужно. В результате, маржиналистское направление получило название неоклассическойэкономической теории, а ее родоначальником признан А. Маршалл. В XX веке проблема создания и распределения общественного богатства уточняется и углубляется. Речь теперь идет о том, каксохранить равновесие между рациональным использованием ограниченных ресурсов, полной занятостью трудового фактора и ростом благосостояния всех членов общества. Насущные задачи в определении равновесия и поддержания динамизма общественного хозяйства в целом заставили по-иному взглянуть на роль государства в экономических процессах. В XX веке сформировалось особое теоретическое направление – кейнсианство (Д. Кейнс)[8]. Появление кейнсианства было обусловлено существенными изменениями в экономической и общественной жизни ряда стран. Предпосылки кейнсианства: а) массовое появление монополий и отрицательные последствия их господства; б) углубление экономических кризисов перепроизводства ("Великая депрессия" 1929-1933 гг.); в) возросшее влияние профсоюзов и их монопольное положение на рынке труда; г) положительный пример СССР, демонстрирующего достоинства государственного регулирования экономики. Общим результатом этих предпосылок стало резкое отставание спроса от предложения и кризис рыночной экономической системы в целом. Вклад Д. Кейнса в развитие экономической науки можно кратко обобщить в следующих положениях. Во-первых, обоснование ограниченности прежних теоретических подходов, фиаско стихийной рыночной экономики, углубленный анализ психологии потребителя: чем выше доходы, тем выше склонность к сбережению и ниже – к потреблению. Во-вторых, создание теории "эффективного спроса". Кейнс выявил роль мультипликатора и доказал необходимость стимулирования спроса путем инвестирования. В-третьих, обоснование необходимости макроэкономического подхода и государственного регулирования рыночной экономики. Последователи Кейнса (Э. Хансен, П. Самуэльсон, Р. Харрод, Е. Домар)[9] дополнили его положения концепцией акселератора, теорией встроенных стабилизаторов, признанием ведущим фактором экономического роста научно-технического прогресса. В настоящее время существует множество школ и направлений экономической теории. Но все их можно разделить по главному критерию – роли государства в рыночной экономике. Так, кейнсианское и неокейнсианское направления объединяют сторонников государственного регулирования рыночной экономики. Другие направления (монетаризм, экономика предложения) образуют движение под девизом: "Назад к Смиту". Представители этого направления различаются своими концепциями, но объединены одинаковой исходной постановкой: государственное регулирование влечет отрицательные последствия, так как только свободный рынок обеспечивает эффективность производства, освобождает и стимулирует инициативу и энергию предпринимателей. При этом монетаристы (М. Фридмен[10]) предлагают ограничить роль государства контролем за уровнем инфляции. Сторонники экономики предложения (например, А. Лаффер[11]) оставляют за государством лишь налоговую политику. Очевидно, что приоритет использования той или иной теории может быть обусловлен комплексом экономических и социальных условий в конкретных странах. Экономика изучает рациональное поведение людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ. Рациональное поведение предполагает оптимальное соотношение между потребностями и ограниченными ресурсами, а также постоянный выбор между результатом действий и упущенной возможностью. Рациональное поведение человека – это соотношение "выгод" и "затрат", которое проявляется как минимизация затрат и максимизация выгод. |
