Учебное пособие казань 2018 удк 331. 543 Ббк 65. 240 М69 Печатается по рекомендации Ученого совета
 Скачать 0.5 Mb.
|
|
Тема 6. Концепция формирования базы данных в информационно-справочном ресурсе «Справочник профессий». Инструкция по использованию базы данных профессий В рамках формирования и актуализации базы данных востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, а также создания и сопровож- дения специального интернет-ресурса, ориентированного на широкий круг пользователей, Министерством труда и социальной защиты Российской Феде- рации и Национальным агентством развития квалификаций внедрена Концеп- ция формирования базы данных востребованных и перспективных профессий. Концепция прошла обсуждение среди представителей объединений и ор- ганизаций работодателей, профсоюзов, компаний, профессиональных сооб- ществ, федеральных и региональных органов исполнительной власти, советов по профессиональным квалификациям, образовательных и научных организа- ций, представляющих различные субъекты Российской Федерации. На основе концепции разработан Справочник профессий. Данный Спра- вочник представляет собой государственный информационный ресурс, предна- значенный для содействия гражданам и организациям в получении информации о востребованных и перспективных профессиях. В настоящее время Справочник профессий охватывает список из более чем 1600 профессий. Содержательное наполнение их описаний ведется поэтап- но, и большинство профессий представлены в формате краткого описания. Важно сказать, что в 2016 году около 600 профессий получили расширенное описание, состоящее из трех блоков. Первый блок – блок нормативной информации – вобрал в себя значимую для профессионалов (государственных органов исполнительной власти, объ- единений и организаций работодателей, служб занятости и профсоюзов) ин- формацию. Данный блок состоит из классификатора и перечней профессий в сферах труда и образования, содержит информацию о профессиональных стан- дартах, к которым имеет отношение данная профессия, о профильных советах по профессиональным квалификациям, возможных должностях, а также доку- ментах, определяющих требования к квалификации. В блоке имеются ссылки на актуальные сейчас перечни наиболее востребованных на рынке труда новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образо- вания (Топ-50), а также стандарты и компетенции «Ворлдскиллс Россия» и строку «ФГОС»1. 1 Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) – нормативный доку- мент, определяющий совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению подготовки. 24 Различают ФГОС начального, среднего общего, среднего профессиональ- ного и высшего образования. На основании ФГОС разрабатываются образова- тельные программы, по которым ведется обучение в школах, колледжах и ву- зах. Наименование ФГОС совпадает с названием программ. Образовательные организации размещают перечень наименований программ, по которым ведется подготовка, на своих сайтах. Таким образом, знание кода и названия ФГОС дает возможность найти образовательные организации, в которых можно пройти обучение по опреде- ленной программе. Это актуально для будущих абитуриентов и их родителей. Второй блок содержит аналитико-статистическую информацию о при- мерной заработной плате специалистов по каждой из профессий, а также о вос- требованности и перспективах развития профессии. Эти данные постепенно бу- дут расширяться, станут полнее и содержательнее. В блоке появится регио- нальный аспект, позволяющий узнать, в какой образовательной организации того или иного субъекта Российской Федерации можно получить профессио- нальное образование, узнать, в каком регионе требуются работники с той или иной профессией и какая у них заработная плата. Третий блок включает развернутую характеристику профессий и необ- ходим широкому кругу пользователей разного возраста в целях формирования представления о сущности профессии и профессионального самоопределения. Описание профессий основано на информации профессиональных стандартов и экспертном мнении специалистов. Цель третьего блока – привлечь внимание общественности к профессии, популярно объяснить, в чем ее сущность, чтобы человек мог понять, насколько та или иная профессия ему подходит. В буду- щем такие описания будут сопровождаться иллюстрациями и видео рабочих мест, что позволит людям получить наглядное представление об условиях тру- да на рабочих местах по каждой профессии. Правила формирования, ведения и актуализации Справочника профессий устанавливаются Правительством Российской Федерации. На сайт Министер- ства труда попадают только проверенные, согласованные с экспертным сооб- ществом данные. Именно поэтому в настоящий момент многие профессии имеют довольно скромное краткое описание. Однако с каждым годом содержа- ние и возможности информационно-справочного ресурса Справочника профес- сий будут расти. Инструкция по использованию базы данных профессий В поисковике набираем адрес http://spravochnik.rosmintrud.ru/about и пе- реходим к основному разделу информационной системы «Справочник профес- сий», осуществляем клик на одноименный пункт меню, после чего открывается страница поиска профессий. Для нахождения профессии можно воспользовать- 25 ся поиском по алфавиту (выбрав нужную букву в строке алфавита) или начать поиск по областям профессиональной деятельности. Каждая область профессиональной деятельности («Авиастроение», «Ав- томобилестроение» и др.) обозначена пиктограммой, после клика на которую открывается алфавитный перечень всех профессий, входящих в выбранную об- ласть профессиональной деятельности. Также предусмотрен расширенный по- иск с помощью фильтров, расположенный в левой части страницы поиска про- фессии. Расширенный поиск позволяет найти профессии по следующим характе- ристикам: Профильный совет по профессиональным квалификациям. Чтобы найти все профессии, которые закреплены за определенным советом по про- фессиональным квалификациям, нужно из выпадающего списка выбрать наименование совета. Чтобы отменить фильтр, нужно в выпадающем списке вернуться к строке «Выберите из списка». Стандарты и компетенции Ворлдскиллс Россия. Чтобы найти профес- сии, которые соотносятся со стандартами и компетенциями Национального чемпионата «Молодые профессионалы Ворлдскиллс Россия», нужно восполь- зоваться соответствующим фильтром, выбрав интересующую позицию в выпа- дающем списке. На экране появятся все профессии из Справочника, которые соответствуют выбранному стандарту. Чтобы отменить фильтр, нужно в выпа- дающем списке вернуться к строке «Выберите из списка». Топ-50. Фильтр позволяет найти профессии, относящиеся к списку 50 наиболее востребованных, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования. Для этого из выпадающего списка нужно выбрать искомую профессию. На экране появятся все профессии из Справочника, которые соответствуют выбранной профессии из списка. Чтобы отменить фильтр, нужно в выпадающем списке вернуться к строке «Выберите из списка». Примерная заработная плата по профессии (в рублях). Для выполне- ния поиска по данному критерию нужно задать интервал заработной платы в соответствующих окнах фильтра. На экране появятся все профессии из Спра- вочника, величина заработной платы по которым соответствует заданному ин- тервалу (по Российской Федерации). Чтобы отменить фильтр, нужно удалить цифры из окон фильтра. Фильтры расширенного поиска могут работать и в совокупности. При выборе нескольких критериев поиска (т. е. нескольких фильтров) выбор сужа- ется. Если экран остается пустым, то это означает, что в Справочнике нет про- фессий, удовлетворяющих выбранным критериям. В таком случае необходимо выбрать другую характеристику поиска. 26 Полученный в результате поиска список профессий можно сохранить в формате pdf, кликнув на кнопку «Открыть в виде PDF в новой вкладке» на экране справа. Для выбора конкретной профессии нужно кликнуть на ее название. В центре экрана появятся название профессии, название области профессио- нальной деятельности, к которой относится профессия, само описание профес- сии, информация о необходимом уровне профессионального образования и обучения в области профессиональной подготовки. В каждом описании профессии присутствуют круговые пиктограммы, обозначающие область профессиональной деятельности. При клике на пикто- граммы на экране появляется обзорная аналитико-статистическая информация о соответствующей области профессиональной деятельности. Справа от описания расположено меню, отражающее нормативную ин- формацию по профессии: «Профессиональный стандарт», «Должности», «ФГОС», «Профильный совет по профессиональным квалификациям», «Специ- альный допуск к профессии». При клике на соответствующий пункт во всплы- вающем окне появляется информация, касающаяся просматриваемой профессии. Поле «Специальный допуск к профессии» содержит ссылки на нормативные до- кументы, которые появляются во всплывающих окнах по клику на ссылку. В правой части страницы представлена информация о связи выбранной профессии с классификаторами: Общероссийским классификатором занятий (ОКЗ), Общероссийским классификатором профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКПДТР), Единым тарифно- квалификационным справочником работ и профессий рабочих (ЕТКС) и Еди- ным квалификационным справочником должностей руководителей, специали- стов и других служащих (ЕКС). Информацию можно получить, кликнув на со- ответствующую аббревиатуру в меню. Расшифровка названий классификаторов приведена во всплывающих окнах. Также в правой части страницы дана ин- формация о родственных профессиях. Внизу расположено меню, отражающее аналитико-статистическую ин- формацию по профессии: «Возможности получения образования», «Возможно- сти трудоустройства», «Примерная заработная плата по профессии», «Востребо- ванность, перспективы развития профессии и занятости». После клика на соот- ветствующий пункт меню на экране появляется информация, относящаяся к про- сматриваемой профессии. Чтобы распечатать и просмотреть всю информацию о профессии, следует нажать кнопку «Открыть в виде PDF в новой вкладке». Приведем пример расширенного поиска профессий в области управления персоналом. Результат представлен в таблице 11. 27 Таблица 11 Расширенное описание профессии в области управления персоналом Вкладка: Область профессиональной деятельности выбираем Административная управленческая и офисная деятельность Вкладка: Профильный совет по профессиональным квалификациям выбираем Совет по профессиональной классификации в области управ- ления персоналом Вкладка: Стандарты и компетенции Ворлдскиллс Россия выбираем оставляем все Вкладка: Топ-50 выбираем оставляем все Вкладка: Примерная заработная плата по профессии (в рублях) выбираем Диапазон не указываем Результат профессий Заведующий (начальник) отделом кадров Заместитель директора по управлению персоналом Инспектор по кадрам Инженер по нормированию труда Менеджер по персоналу Начальник отдела кадров Начальник отдела организации и оплаты труда Начальник отдела подготовки кадров Начальник отдела социального развития Специалист по кадрам Специалист по подбору персонала (рекрутер) Техник по труду Экономист по труду Рассмотрим пример профессии специалиста по подбору персонала в раз- резе имеющихся блоков Справочника профессий (таблица 12). 28 Таблица 12 Профессия специалиста по подбору персонала Профессия Описание профессии Профессиональное образование и обучение 2 Специалист по подбору персонала (рекрутер) Определяет потребности ор- ганизации в работниках, диа- гностирует вакансии и состав- ляет профиль должности. Анализирует рынок труда. Производит поиск и привлече- ние кандидатов. Отбирает и оценивает кан- дидатов. Представляет и сопровожда- ет кандидатов на всех этапах собеседований и отбора у ра- ботодателя и заказчика. Согла- сует условия найма с работо- дателем, заказчиком и канди- датом. Сопровождает работника в процессе адаптации в течение срока испытания на рабочем месте Высшее образование – бака- лавриат. Высшее образование – магистра- тура (специалитет). Дополнительное профессио- нальное образование – программы повышения квалификации, про- граммы профессиональной пере- подготовки. ФГОС: 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата) 38.03.03 Управление персоналом (уровень бакалавриата) 38.04.02 Менеджмент (уровень магистратуры) 38.04.03 Управление персоналом (уровень магистратуры) ОКЗ 1212 Управляющие трудовыми ресурсами 2423 Специалисты в области подбора и использования персо- нала ОКПДТР 24063 Менеджер по персоналу 24696 Начальник отдела (управ- ления кадрами и трудовыми от- ношениями) 26583 Специалист по кадрам 2 Образование по профессии «специалист по подбору персонала (рекрутер)» могут получить лица, имеющие образование не ниже среднего общего образования, в образова- тельных организациях высшего образования и в организациях дополнительного профессио- нального образования. 29 Вопросы для самоконтроля: 1. В чем сущность концепции базы данных востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий? 2. Перечислите основных разработчиков Справочника профессий. 3. Их каких блоков состоит Справочник профессий? 4. Для кого необходим справочник новых профессий? 5. Какие характеристики лежат в основе расширенного поиска профессий? Тема 7. Атлас новых профессий В условиях развития технического прогресса особую актуальность при- обретают профессии, имеющие решающее значение в развитии современных организаций и производств. Вследствие этого Агентством стратегических ини- циатив совместно со Школой управления «Сколково» был разработан Атлас новых профессий. Атлас новых профессий является альманахом перспективных отраслей и профессий на ближайшие 15–20 лет. Данный проект позволяет понять, какие отрасли будут активно развиваться, какие в них будут рождаться новые техно- логии, продукты, практики управления и какие новые специалисты потребуют- ся работодателям. Каждой отрасли отводится отдельный раздел, где можно ознакомиться с прогнозом развития отрасли до 2030 года, узнать, какие новые технологии и тенденции оценивают эксперты и работодатели как наиболее интересные и пер- спективные. Атлас состоит из двух частей. Первая посвящена профессиям, которые будут возникать в наиболее перспективных, высокотехнологичных и быстро- растущих отраслях российской экономики. Например, новые профессии по- явятся в сфере медицины, строительства, атомной энергетики и космонавтики. Перспективными станут профессии сетевого врача и юриста, сити-фермера, строителя «умных дорог», портового эколога и проектировщика 3D-печати в строительстве. Вторая часть атласа посвящена «профессиям-пенсионерам». Этот раздел включает в себя те профессии, которые с большой вероятностью могут поте- рять актуальность в ближайшие 5–10 лет. В перечень вымирающих профессий, согласно прогнозу экспертов, вошли как рабочие профессии, а именно лифтер, вахтер и почтальон, так и интеллектуальные, например копирайтер и турагент. Насколько точным окажется прогноз, сказать невозможно. Однако соста- вители Атласа уверены, что изменения в структуре рынка труда неизбежны. А вот скорость появления новых профессий может быть разной. Это зависит и от желания предпринимателей заниматься развитием технологий, и от способ- 30 ности образовательной системы удовлетворять возникающие потребности в но- вых специалистах. В перспективе программа Атласа будет давать инструкцию по обучению любой профессии. Например, сначала следует поучиться в определенном вузе, затем отправиться на стажировку или отработать на предприятии. И тогда при соблюдении этих условий через 15 лет человек станет тем, кем он хотел стать. В качестве примера рассмотрим раздел менеджмента в Атласе новых профессий. Менеджмент не является отдельной отраслью, но специалисты по управлению присутствуют во всех сферах экономики. Многие из профессий менеджмента являются универсальными, то есть специалисты по управлению могут легко переходить из одного сектора в другой. В будущем все производственные процессы будут усложняться, поэтому потребность в людях с хорошими организаторскими способностями будет рас- ти. С другой стороны, автоматизация процесса принятия решений произвела революцию и в менеджменте. Есть основания полагать, что в будущем главной задачей менеджмента станет разработка механизмов по сетевому распределению управленческих функций. В результате появится возможность формировать и координировать рассредоточенные в пространстве мобильные команды специалистов для кон- кретных проектов. Все больше профессионалов будут работать удаленно и с частичной заня- тостью, вкладывая свое время и силы параллельно в несколько проектов. Кроме того, изменения в обществе и культуре потребления будут происходить так быстро, что руководству компаний понадобится постоянный анализ новых тен- денций. Если раньше типичная система управления выглядела как пирамида со множеством уровней, то сейчас связи между сотрудниками становятся все бо- лее горизонтальными, у работников появляется все больше свободы в принятии решений, а некоторые фирмы вообще экспериментируют с работой без началь- ников. Например, в американской компании Valve, выпустившей популярные компьютерные игры Portal, Half-Life, Counter-Strike и Team Fortress, все 400 со- трудников имеют равные права. А для работы они объединяются в команды по своему усмотрению – без централизованного руководства. В 2020-х годах возрастет роль неиерархических организаций (например, сообществ независимых производителей), которые будут через сеть координи- ровать свои планы продаж, производства, инвестиции в оборудование и чело- веческий капитал. В таблице 13 представлены профессии по управлению, актуальные в пе- риод до и после 2020 года. |