история физической культуры. Университет
 Скачать 0.57 Mb.
|
|
КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.К. Пельменев, Е.В. Конеева  ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫКАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.К. Пельменев, Е.В. Конеева ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Учебное пособие Калининград 2000 УДК 796.000.093 ББК 753 П248 Рецензент Канд. пед. наук, доцент кафедры УИФК Санкт-Петербурской государственной академии физической культуры им. П.Ф. Лесгафта, К.А. Цатурова Пельменев В.К., Конеева Е.В. П248 История физической культуры: Учебное пособие / Калинингр. ун-т. – Калининград, 2000. – 186 с. ISBN 5-88874-170-1. Учебное пособие построено как курс лекций в соответ- ствии с новой программой истории физической культуры и государственного образовательного стандарта. В нем на основе современных данных науки, а также передового опыта практической работы в области физической культу- ры предпринята попытка осмысления проблем истории физической культуры. Предназначено для студентов высших и средних учеб- ных заведений физической культуры и спорта. УДК 796.000.093 ББК 753 © Калининградский государственный университет, 2000 ISBN 5-88874-170-1 © Пельменев В.К., Конеева Е.В., 2000 Учебное издание Виктор Константинович Пельменев Елена Владимировна Конеева ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Учебное пособие Редактор Н.Н. Мартынюк Корректор Л.Г. Владимирова Оригинал-макет подготовлен А.В. Раковым Лицензия № 020345 от 14.01.1997 г. Подписано в печать 12.05.2000 г. Бумага для множительных аппаратов. Формат 60×84 1/16. Гарнитура «Таймс». Ризограф. Усл. печ. л. 10,8. Уч.-изд. л. 6,4. Тираж 250 экз. Заказ . Калининградский государственный университет 236041, г. Калининград, ул. А. Невского, 14 ВВЕДЕНИЕ История физической культуры (ИФК) представляет со- бой специфическую отрасль исторических и педагогиче- ских знаний. Она является важным разделом науки о физи- ческой культуре. Предмет её изучения – общие закономер- ности возникновения, становления и развития физической культуры и спорта на разных этапах развития общества. Предмет ИФК – изучение средств, форм и методов, идей, теорий и систем физической культуры. Задачей ИФК является выявление и раскрытие законо- мерностей развития физической культуры на протяжении всей истории человечества. В основу периодизации ИФК положено учение о зако- номерностях развития общества: 1-й период – история фи- зической культуры Древнего мира (первобытный, рабовла- дельческий строй); 2-й период – история физической куль- туры средних веков (феодальный строй); 3-й период – Но- вого и Новейшего времени (капиталистический, социали- стический строй). Курс ИФК состоит из трех частей: 1) история ФК и спорта зарубежных стран; 2) история ФК и спорта на территории России; 3) история современного спортивного и олимпийского движения. При изучении истории физической культуры использу- ют следующие источники: 1) археологические и этнографические данные, свиде- тельствующие о применении физических упражнений и игр; 3 2) памятники изобразительного искусства, художест- венную литературу, кино-, фото- и фономатериалы, отража- ющие проблематику физического воспитания; 3) архивные материалы, летописи, книги, брошюры, журналы, газеты, и другие письменные источники, содер- жащие сведения по физической культуре и спорту; 4) правительственные документы, труды ведущих уче- ных и государственных деятелей; 5) практические данные по развитию физической куль- туры у разных народов. Методы изучения истории физической культуры: – исторический анализ, обобщение систематизация ис- торических материалов; проведение исторической анало- гии, сопоставления и сравнения; письменный опрос, беседа, интервью; обобщение практики, изучение опыта развития истории физической культуры. 4 Часть 1. ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ 1.1. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ДРЕВНЕМ МИРЕ Теории возникновения физической культуры Вопрос о возникновении и развитии физической куль- туры на первом этапе человечества – один из основных в истории физической культуры. Не случайно к нему обра- щались многие ученые. Существует несколько позиций при обсуждении про- блемы возникновения физической культуры: 1. В конце XIX – начале XX в. немецкий философ Шил- лер выдвинул теорию игры. Сторонниками его теории были философы Бюхер и Гросс (Германия), Спенсер (Англия), Летурно (Франция). Согласно этой теории, человек разви- вался физически и умственно благодаря труду, а трудовой процесс возник из игры. Таким образом, по мнению уче- ных, в жизни общества «игра старше труда», а «труд есть дитя игры». 2. Теория магии впервые изложена английским ученым Рейнаком. Сторонники этой теории – К. Дим и В. Кербе (ФРГ). Б.Жиллет (Франция) выдвигает, более современную теорию происхождения физической культуры – «физичес- кие упражнения и игры имеют культовое и животнообраз- ное происхождение». 3. Теория излишней биологической энергии выдвинута ученым Спенсером (США). Основное положение его тео- рии в том, что физическая культура – это инстинкт, но, по мнению других ученых, если это инстинкт, то общество не несет ответственности за те пороки, которые оно порождает. |