Филюшкина. Упражнение 2
 Скачать 319.5 Kb.
|
|
УРОК 18 Упражнение 51. Переведите на английский, обращая внимание на неопределенные местоимения, производные от some, any, по, every. 1. Кто-то взял мою книгу. 2. Там есть кто-нибудь? — Нет, там никого нет. 3. Вы куда-нибудь ходили вчера? — Нет, никуда не ходил. 4. Сегодня вам никто не звонил. 5. Не можете ли вы рассказать мне что-нибудь о жизни этого писателя? 6. Вы говорили с кем-нибудь об этом? — Нет, я ни с кем об этом не говорил. 7. Кто-то из вас должен пожалуйста, немного денег. — Возьми, они на столе. 16. Он очень образованный человек. Интересно, где он получил образование? 17. Никто не думал, что они смогут сыграть эту пьесу. 18. Если кто-нибудь из вас сможет описать нам этого человека, вы нам очень поможете. 19. Уже почти 8 часов, но никто еще не пришел. 20. Это твои деньги? — Да, мои, положи их в мою сумку. 21. Все говорят, что способности к языкам были у него уже в раннем возрасте. 22. Кто-нибудь из вас знает, сколько ему лет? — Почти 50. УРОК 19 Упражнение 53. Переведите на английский язык, обращая внимание на употребление причастий и деепричастий. 1. Ученики, много занимающиеся английским, смогут говорить по-английски довольно хорошо через два года. 2. Гуляя с Петром, мы обсудили много вопросов. 3. Газеты и журналы, полученные вчера, лежали на столе. 4. Делая 10-е упражнение, я сделал несколько ошибок. 5. Как фамилия студента, выступающего сейчас с докладом? 6. Будучи в Киеве (так как он был в Киеве), он не смог принять участие в нашей конференции. 7. Будучи в Киеве, я посмотрел новую пьесу этого писателя. 8. Он говорил так тихо, потому что боялся разбудить детей, спавших в соседней комнате. 9. Работая с этими людьми, я узнал много интересного. 10. Будучи молодым, он сменил несколько профессий, прежде чем стал капитаном корабля. 11. Так как я не знал людей, разговаривавших друг с другом, я попросил Никитина представить меня им. 12. Дом, построенный недалеко от нашей школы, — новый универсальный магазин. 13. Не зная многих слов 20-го урока, я пользовался словарем, читая его. 14. Девушка, поющая сейчас украинские песни, — моя старая подруга. 15. Будучи школьником, я каждое лето отдыхал в спортивном лагере. 16. Не зная языка, на котором они говорили, я не мог ничего понять. 17. Будучи способным ребенком, он хорошо учился по всем предметам. 18. Вы знаете человека, приезжавшего к нам на прошлой неделе? 19. Слушая лекцию профессора Климова, я записал несколько вопросов, которые собирался ему задать. 20. Рабо- та, сделанная вами, очень интересная. 21. Будучи молодым, он сражался на фронте во время Великой Отечественной войны. 22. Люди, приглашенные на конференцию, уже прибыли. 23. В этом магазине можно купить вещи, сделанные в Югославии. 24. Я люблю читать книги, рассказывающие о жизни великих путешественников. 25. Мы должны поговорить с людьми, приславшими нам письма. 26. Гости, сидевшие за столом, много смеялись и шутили. 27. Он лежал на диване, пытаясь заснуть. 28. Будучи очень усталым, он плохо слушал вопросы учителя. 29. Сегодня вам звонил человек, работавший с вашим сыном за границей. 30. Не зная этого правила, я не могу сделать домашнее упражнение. Упражнение 54. Переведите на английский язык, употребляя ThePresentPerfectTense. 1. Как давно вы знаете друг друга? — С осени прошлого года. 2. Его нет в Москве с августа (он в отъезде). 3. Сколько времени ты уже здесь? 4. Что с ним случилось? Я уже давно не вижу его. 5. Вы знаете, что они дружат с детства? 6. Я здесь новый человек. Я здесь всего несколько дней. 7. Он пишет, что с октября там стоит плохая погода. 8. Почему здесь так холодно? — Всю ночь было открыто окно. 9. Я не видела ее с тех пор, как она легла в больницу. 10. Сколько времени у них машина? — Они купили ее два года тому назад. 11. Мы были с ним на фронте в 1943 году. С тех пор я его не видел. 12. Я давно не получал писем от Смирновых. 13. Сколько новых фильмов вы посмотрели с сентября? 14. Вы закончили книгу? — Нет, но с 7 часов я прочитал уже 100 страниц. 15. Давайте пойдем вместе в театр. Мы не были в театре целую вечность. 16. Все это время он был болен. 17. Я очень голоден. Я ничего не ел с утра. 18. Когда пришел ваш брат? Где он был со вчерашнего вечера? 19. С тех пор, как мой сын встретил вас, он интересуется только самолетами. Упражнение 55. Переведите на английский язык, используя активную лексику урока 19. 1. Сначала он думал, что сможет сделать это, но потом понял, что это будет слишком трудно для него. 2. Я давно не видел старшего брата. Он работает на Дальнем Восто- 10 9. Она посмотрела на доску и списала новые слова. Б. 1. Кто решил ответить на ее письмо? — Мы. 2. Кого вы поблагодарили за книги? 3. Когда вы принимали их? — В прошлую среду. 4. Где вы работали пять лет назад? — В министерстве. 5. Кто из них переводил 3-й урок вчера? — Николай. 6. Сколько времени длился урок? — 45 минут. 7. Кому вы вернули эти журналы? 8. Куда он решил поехать на субботу и воскресенье? 9. С кем вы обсуждали этот вопрос позавчера? 10. Вы жили в Киеве или в Минске тогда? 11. В прошлом году мы много работали над французским языком. В. 1. Где вы были час тому назад? 2. Когда он был в Минске последний раз? — В прошлом году. 3. Утром они не были в институте. 4. С кем вы были в министерстве в тот день? 5. Ты был в школе или дома в 5 часов вечера? 6. Какой это был человек? Кем он был по профессии? 7. Сколько раз в неделю вы бывали в институте в прошлом году? 8. Ты был инженером или студентом три года тому назад? — Я был студентом тогда. 9. Вчера было воскресенье. 10. Погода была здесь холодная на прошлой неделе? — Нет, погода была очень хорошая. 11. Вы были хорошим или плохим студентом? — Я был хорошим студентом. 12. Кто из вас был вчера в больнице? — Мы с Анной. Петра не было с нами. Г. 1. Вчера я встретил Марию в министерстве. 2. Ты потратила много времени на домашнее задание? 3. В котором часу вы вчера легли спать? — Я почитал книгу и лег спать в 11 часов. 4. Когда вы видели ее в последний раз? — В прошлый вторник. 5. Я проснулся и встал сегодня рано. 6. В прошлом году мы читали интересные книги на уроках немецкого языка. 7. В котором часу вы начали работать вчера? — После обеда. У нас было мало работы. 8. Я не знал его два года тому назад. 9. Много студентов получили хорошие оценки за диктант. 10. Педагог вошел в класс и сказал: «Здравствуйте». Студенты встали. 11. В прошлом году мы не изучали французский. Мы изучали английский. 12. Борис прочитал 10-й урок очень хорошо. 13. Сегодня уроки 11 15. Как он переводит с русского на английский? – Я не знаю. 16. Как часто вы получаете плохие оценки? – Очень редко. 17. Что вы делаете сегодня вечером? 18. Вы часто получаете телеграммы? 19. Как вам здесь нравится? – Мне здесь нравится. 20. Как мне доехать до вашего учреждения? УРОКИ 3,4,5 Упражнение 7. Переведите на английский язык, обращая внимание на перевод слов much, alittle, few, many. 1. Мы много работаем по субботам. 2. Он обычно задает мало вопросов на уроках. 3. Они занимаются английским языком много часов в неделю. 4. В классе мы обычно обсуждаем много вопросов. 5. Я не люблю писать много писем. Мне нравится получать много писем. 6. Он читает мало французских книг. 7. Кто из них переводит много статей с русского на английский? – Петров. 8. Я знаю о них очень мало. 9. Сколько иностранных языков вы собираетесь учить? 10. Она работает много и обычно получает много хороших оценок. 11. На английских уроках мы мало говорим на русском языке. 12. Кто знает много французских слов? – Мы. Мы знаем много французских слов, но мало английских слов. 13. Каждый день мы получаем много иностранных журналов и газет. 14. Вы мало работаете вместе. 15. Она любит много ходить пешком. 16. Мы мало читаем в классе. Мы много читаем дома. 17. Он работает слишком много. Он работает 6 дней в неделю. 18. В классе мы делаем много упражнений. 19. Многие инженеры нашего учреждения изучают иностранные языки. Упражнение 8. Переведите на английский язык, употребляя ThePastIndefiniteTense. А. 1. Мы закончили нашу работу на прошлой неделе. 2. Два года назад она не работала в институте. Она работала в учреждении. 3. Они вернулись домой в 8 часов вечера. 4. В прошлом году он жил и работал в Одессе. 5. Мы решили послать эту телеграмму вчера. 6. Мы обсуждали эти вопросы в пятницу. 7. Позавчера они играли в футбол. 8. В прошлую среду мы повторяли 7-й урок. друга с тех пор, как поступили в институт. 20. К шести часам дождь перестал, и мы решили пойти погулять. Упражнение 59. Переведите на английский язык, используя активную лексику урока 20. 1. К нашему удивлению, он ответил, что учил французский до того, как поступил в институт. 2. Врачи не ожидали, что больному так быстро станет лучше. 3. Я напомнил ему, что этого больного оперировали в прошлый вторник. 4. Он вернулся домой, когда стемнело. 5. С одной стороны, он понимал, что лгать нехорошо, с другой стороны, он не мог сказать ей правду. 6. Так как он был единственным ребенком в семье, он был очень избалован. 7. Он напомнил нам о странном случае, который произошел в нашем учреждении. 8. Мне хотелось, чтобы девушка продолжала петь, потому что ее песня напоминала мне детство. 9. Интересно, что вы хотите этим сказать. 10. Мы притворились, что не заметили его ошибки. 11. Вы ведь не ждете, что я буду стоять в такой длинной очереди? 12. Это правда, что вы жили по соседству с ним до того, как началась война? 13. Мне кажется, что он никогда не перестанет делать ошибки. Он такой невнимательный. 14. Их спросили, кто заботился о детях, когда родители уехали в командировку. 15. Он продолжал нам что-то объяснять, но мы ничего не могли понять, так как было очень шумно. 16. Ребенок был благодарен мне за то, что я не сказал, кто разбил чашку. 17. Он очень удивился тому, что книга стоит так дешево. 18. Я бы хотел, чтобы вы прочли статью. Она даст вам представление о теме, которую мы обсуждаем. 19. Сначала статья показалась студенту очень трудной, но, когда он прочел ее несколько раз, ему все стало ясно. 20. Врач сказал, что он сделал все возможное, чтобы спасти жизнь больного. УРОК 21 Упражнение 60. Переведите на английский язык, обращая внимание на употребление конструкции «сложное дополнение». А. 1. Мы услышали, что в зале кто-то поет. 2. Мы увидели, что он идет по улице один. 3. В детстве я часто слышал, как моя мать пела эту песню. 4. Мы сидели на- чили переводить статью об образовании в Англии? 10. Перестаньте смеяться. Я хочу с вами серьезно поговорить. Б. 1. Он остановился, чтобы прочитать, что было написано на доске. 2. Я остановился, чтобы отдохнуть после долгого пути. 3. Мы остановились, чтобы посмотреть, идут ли они за нами. 4. Он остановился, чтобы покурить. 5. Мы начали изучать английский язык в прошлом году. 6. Они продолжали работать до позднего вечера. 7. Когда вы начали просматривать эти журналы? 8. Разве вы продолжали обсуждать книгу после урока? 9. Я боялся, что теперь он начнет задавать вопросы. 10. Рабочие начали строить дом прошлым летом и продолжают работать до сих пор. 11. Хотя правило было объяснено дважды, студенты продолжают делать ошибки. 12. Если вы будете и впредь менять свои планы так часто, нам придется уехать без вас. Упражнение 58. Переведите на английский язык, обращая внимание на употребление времен. 1. В прошлом году все студенты закончили сдавать экзамены к 28 июня. 2. К сожалению, к тому времени, когда мы добрались до вокзала, поезд уже ушел. 3. Мы не закончили читать текст, когда нас прервали. 4. Наконец она осталась одна. Гости ушли. 5. Мы пробыли в комнате минут пять, когда дверь отворилась и она вошла. 6. Когда мы приехали в Ялту, мы прежде всего пошли к морю. 7. В доме стало тихо, так как дети уснули. 8. Когда я проснулся, завтрак уже был готов. 9. Она дала мне письмо только после того, как я назвал свое имя. 10. Он закончил телефонный разговор, когда в дверь постучали. 11. Студент сказал, что его произношение стало лучше после того, как он начал слушать радиопередачи на английском языке. 12. Я уже лег спать и уснул, когда кто-то постучал в окно. 13. К тому времени, как я пришел, стол был уже убран и мои друзья танцевали. 14. Он поступил в институт после того, как проработал на заводе два года. 15. Он спросил, что мы сделали с тех пор, как начали работать над этой проблемой. 16. Вопрос был проще, чем мы ожидали. 17. Он узнал меня после того, как я напомнил ему, где мы с ним встречались. 18. Она сказала мне по телефону, что передумала и собирается провести субботний вечер дома. 19. Он сказал, что они знают друг 50 51 берегу, наблюдая, как солнце поднимается над морем.
Б. 1. Ты слышал, что он вернулся? 2. Разве ты не видишь, что я устал? 3. Ты заметил, что он изменился? 4. Я не почувствовал, что он сердится на меня. 5. Он не заметил, что я опоздал. 6. Кто-нибудь из вас слышал, что он заболел? 7. Все видели, что он расстроен. 8. Мы почувствовали, что стало прохладно. 9. Вы слышали, что он очень хорошо сдал экзамены? 10. Я чувствую, что вы со мной не согласны. Упражнение 61. Переведите на английский язык, используя активную лексику урока 21. 1. Мы видели, как он шел по противоположной стороне улицы. 2. Темнело. Подул сильный ветер. 3. Мне бы хотелось чаще видеть тебя в хорошем настроении. 4. Когда певец появился на сцене, зрители встали и приветствовали его бурей аплодисментов. 5. Я не хочу, чтобы мое желание поехать за город расстроило ваши планы. 6. Было так темно, что я ничего не видел на расстоянии двух метров. 7. Я не ожидал, что они подвезут меня. Я был им очень благодарен, так как мне не хотелось нести чемодан на вокзал. 8. Делегации со всего мира прибыли в Москву, чтобы отпраздновать День Победы. 9. Когда его спросили, почему он отсутствовал на последнем уроке, он не знал, что сказать. 10. Я хочу, чтобы вы всегда оставались такой милой и веселой. 11. Дети увидели новую игрушку и запрыгали от радости, но мать попросила их успокоиться и стоять спокойно, пока она будет ее распаковывать. 12. Когда мы, наконец, прибыли на вокзал, все были возбуждены и чувствовали себя очень усталыми. Мы сразу же сели в поезд и уснули. 13. Джейн была в таком хорошем настроении, потому что врач сказал ей, что она скоро сможет вернуться домой. УРОК 22 Упражнение 62. Переведите на английский язык, обращая внимание на употребление возвратных местоимений. 1. Один из моих друзей и я сам пошли посмотреть, что случилось. 2. Я слышал это от человека, который сам там присутствовал. 3. Она слишком много о себе думает. 4. Взгляни в зеркало, и ты себя не узнаешь, ты такой грязный. Пойди умойся. 5. Мы представились как корреспонденты вечерней газеты. 6. Она — сама доброта. 7. Вы хорошо провели время вчера? 8. Как вы себя чувствуете? 9. Все дети любят купаться. 10. Ты ведешь себя, как ребенок. 11. Ведите себя как следует. 12. Он очутился еще в худшем положении, чем мы. 13. Они построили этот дом сами. 14. Вам самим придется зарабатывать себе на жизнь. 15. Я всегда готовлю себе завтрак сам. 16. Вы не против, если он сделает это сам? 17. Она сама разрешила мне спросить вас об этом. 18. Тебе самому следует позвонить ей. 19. Они купили эти книги для себя. 20. Нам самим не понравился этот человек. 21. Мне понравилась только музыка, а не сама пьеса. 22. Я не ожидал, что вы сами ему поможете. 23. Мы закончим эту работу, когда я буду лучше себя чувствовать. 24. Я не собираюсь иметь ничего общего с этим человеком. Он совершенно не умеет себя вести. 25. Вы уверены, что он развлекается где-нибудь? 26. Она почувствовала себя совсем молодой. 27. Ребенок должен сам уметь одеваться. 28. Вы неправы. Он перевел эту статью самостоятельно. 29. Ты всегда сам с собой разговариваешь, когда волнуешься. 30. Они сами удивлены не меньше нас. Упражнение 63. Переведите на английский язык, употребляя конструкцию «сложное дополнение». 1. Что заставило его переехать на новую квартиру? 2. Мы заставим Джона сделать работу заново. 3. Не смешите меня. 4. Интересно, что заставило его уйти так быстро? 5. Если ты будешь плохо отвечать, это заставит экзаменатора задать тебе еще несколько вопросов. 6. Никто не знал, что заставило их изменить планы. 7. Интересно, что его так рассердило? 8. Ваша история меня очень огорчила. 9. Эта новость сделала меня совсем счастливой. 10. Не заставляйте меня сердиться на вас. 11. Вы ведь не хотите заставить свою дочь выйти замуж за этого человека? 12. Они заставили своего сына пойти в медицинский институт, хотя он не хотел быть врачом. 13. Я заставлю его выступить на нашей конференции. 14. Никто не может заставить их верить друг другу. 15. Что заставило вас так побледнеть? Упражнение 64. Переведите на английский язык, используя лексику урока 22. |