3.6.ННФ. Управленческие решения
 Скачать 345.86 Kb.
|
|
Управленческие решения 1 Осуществление мониторинга и контроля использования примерных рабочих программ по учебным предметам 30 сентября 2 0 2 2 Администрация школы Аналитическая справка 2 Издание приказов, регламентирующих введение новыхФГОС. Утверждение ООП Н О О и ООП ООО на заседании педагогического совета Март- август 2022 года Администрация школы Приказы, протоколы педсоветов 3 Разработка, рассмотрение и утверждение рабочих программ учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей Май- август 2022 года Администрация школы П р и к а зы 4 Разработка, рассмотрение и утверждение программ курсов внеурочной деятельности Май- август 2022 года Администрация школы Приказы Чек-лист «Оценка готовности школы к реализации ООП О С О ; наличие необходимых условий» Дата заполнения X , ОСС Л {? Х 3 _________ ________________ ФИО слушателя <77- ^ Наименование образовательной организации Регион ./jfc d H 'C X l ____________ Уровень образования /С:ОСС__________________________________ Уважаемый слушатель! По каждому из указанных параметров проставьте любую отметку в колонке «Соответствие», отражающую достижение/выполнение параметра. В колонке «Сроки создания условий» проставьте значения по тем параметрам, которые не выполнены в полном объеме. Группа условий Параметры оценки Соответствие Сроки создания условий Кадровые условия 100% вакансий педагогических работников, имеющихся в соответствии с утвержденным штатным расписанием, укомплектованы_____________ / 100% вакансий руководящих работников, имеющихся в соответствии с утвержденным штатным расписанием, укомплектованы / У 100% педагогических работников уровень квалификации соответствует должностным обязанностям 100% должностных инструкций работников ОО содержат конкретный перечень должностных обязанностей работников, с учетом особенностей организации труда и управления, а также прав, ответственности и компетентности работников образовательной организации / У 100% работников должностные обязанности сформулированы на основе обобщенных трудовых / функций профессиональных стандартов1 Уровень квалификации педагогических и иных работников образовательной организации характеризуется результатами аттестации - квалификационными категориями указат ь долю работ ников, имеющих квал ификационную кат егорию / е е е/ о 100% педагогических работников обеспечивается непрерывность профессионального развития / Разработаны критерии оценки результативности деятельности педагогических работников и показатели/индикаторы по каждому критерию / Создана система методической работы / Психолого педагогические условия Проводится диагностика учащихся 5х и 10х классов, направленная на определение особенностей статуса обучающегося (стартовая диагностика) / Осуществляется консультирование педагогов по результатам стартовой диагностики / Осуществляется консультирование родителей (законных представителей) по результатам стартовой диагностики / Психолого-педагогическое сопровождение включает мероприятия, направленные на сохранение и укрепление психологического здоровья / Психолого-педагогическое сопровождение включает мероприятия, направленные на мониторинг возможностей и способностей обучающихся / Психолого-педагогическое сопровождение включает мероприятия, направленные на / Для должностей педагогических работников, в отношении которых утверждены соответствущие профессиональные стандарты. поддержку участников олимпиадного движения Психолого-педагогическое сопровождение включает мероприятия, направленные на формирование у обучающихся понимания ценности здоровья и безопасного образа жизни / Психолого-педагогическое сопровождение включает мероприятия, направленные на развитие экологической культуры / Психолого-педагогическое сопровождение включает мероприятия, направленные на выявление и поддержку детей с особыми образовательными потребностями, в том числе обучающихся с ОВЗ 1 Психолого-педагогическое сопровождение включает мероприятия, направленные на формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников / Психолого-педагогическое сопровождение включает мероприятия, направленные на профилактику формирования у обучающихся девиантных форм поведения,агрессии и повышенной тревожности / Психолого-педагогическое сопровождение включает мероприятия, направленные на поддержку детских объединений и ученического самоуправления / Психолого-педагогическое сопровождение осуществляется квалифицированными специалистами (педагогом- психологом, учителем- логопедом, учителем- дефектологом, тьютором, социальным педагогом) 1 Финансово- экономические условия Стимулирующая доля фонда оплаты труда составляет от 20 до 40% / Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную заработную плату работников / 70% от общего объема фонда оплаты труда составляет объем фонда оплаты труда педагогических работников / В локальных нормативных актах о стимулирующих выплатах 0 0 определены критерии и показатели результативности и качества деятельности,а именно: • динамика учебных достижений обучающихся / • активность участия обучающихся во внеурочной деятельности / • использование учителем современных педагогических технологий (включая здоровьесберегающие) / • участие в методической работе, распространение передового педагогического опыта / • повышение уровня профессионального мастерства / В распределении стимулирующей части фонда оплаты труда учитывается мнение коллегиальных органов управления 0 0 / Проведен экономический расчет стоимости обеспечения требований ФГОС > Установлены предмет закупок, количество и стоимость пополняемого оборудования, а также работ для обеспечения требований к условиям реализации ООП / Определена величина затрат на обеспечение требований к условиям реализации ООП / Затраты соотнесены с региональным/муниципальным графиком внедрения ФГОС / Определено распределение по годам освоение средств на обеспечение требований к условиям реализации ООП / Разработан и отражен в локальных нормативных актах 0 0 финансовый механизм взаимодействия между 0 0 и социальными партнерами, организующими внеурочную деятельность обучающихся / Соблюдаются в полном объеме государственные гарантии по получению гражданами общедоступного и бесплатного образования / Разработан и закреплен локальным актом перечень оснащения и оборудования ООи / Созданы учебные кабинеты с автоматизированными рабочими местами обучающихся / Созданы учебные кабинеты с автоматизированными рабочими местами педагогических работников / Созданы лекционные аудитории 0 Созданы помещения для занятий учебно исследовательской и проектной деятельностью / Созданы помещения для занятий моделированием и техническим творчеством / Созданы лаборатории и мастерские 0 Созданы помещения для занятий музыкой / Созданы помещения для занятий хореографией 0 Созданы помещения для занятий изобразительным искусством / Созданы лингафонные кабинеты 0 Создан информационно библиотечный центр с рабочими зонами, читальным залом и медиатекой 0 Библиотека имеет фонд дополнительной литературы (детской художественной, научно-популярной, справочно-библиографической, периодические издания) / Имеется актовый зал 7 Имеется спортивный зал / Имеются оборудованная спортивная площадка, стадион / Имеется бассейн О Имеется тир / Имеется автогородок 0 Имеются помещения для питания обучающихся, хранения и приготовления пищи / Имеются помещения для медицинского персонала / Имеются гардеробы, санузлы, места личной гигиены / Имеется территория с необходимым набором оснащенных зон / Учебные кабинеты оснащены ученической мебелью в достаточном количестве / Учебные кабинеты оснащены мебелью для педагогов в достаточном количестве / Учебные кабинеты оснащены расходными материалами и канцелярскими принадлежностями в достаточном количестве 1 Учебные кабинеты оснащены необходимым презентационны м оборудованием / Имеются помещения для организации учебного процесса с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ / Создана беспрепятственная среда для маломобильных групп населения / Учебные кабинеты оснащены необходимым ТСО, дидактическими и раздаточными материалами по предмету / Все обучающиеся обеспечены полным комплектом учебников на бумажном носителе (русский язык, математика, физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки, информатика) / Всем участникам образовательных отношений обеспечен постоянный и устойчивый доступ к внутренней (локальной) и внешней (в том числе глобальной)сети / Обучающимся обеспечен доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР), в том числе, размещенным в федеральных и региональных базах ЭОР / Имеются административные и иные помещения, оснащенные необходимым оборудованием / Информационно методические условия 0 0 определены сроки по приведению информационно методических условий реализации ООП в соответствие с требованиями ФГОС / Все виды деятельности обеспечены расходными материалами / Обеспечена возможность работы с текстами ввод р усск о го и ( иноязычного текста распознавание / сканированного текста создание т екст а на основе расш иф ровки / аудиозаписи использование средст в орф ограф ического и синт аксического j контроля русск о го текста и т екст а на иностранном языке редакт ирование и ст рукт урирование . т екст а средст вами т екст ового редакт ора Обеспечена возможность работы с изображениями запись и обработ ка изображ ения (включая микроскопические, телескопические и спутниковые изображ ения) и звука при фиксации явлений в природе и обществе, хода 1 образоват ельного * процесса перенос информации с нецифровых носителей (включая трехмерные объекты) в цифровую ср ед у (оцифровка, ' сканирование) Обеспечена возможность работы с диаграммами, графиками, картами создание и использование диаграмм различных видов (алгоритмических, j концептуальных, классификационных, организационных, хронологических, родст ва и др.), специализированных географ ических (в ГИС) и исторических карт создание виртуальных геомет рических объектов, ; граф ических ' сообщ ений с проведением рукой произвольных линий Обеспечена возможность выступлений с аудио-, видео- и графическим экранным сопровождением 1 Обеспечена возможность вывода информации на бум агу / в трёхмерную мат ериальную среду* Обеспечена возможность информационного подключения к локальной сети и глобальной сети Интернет, входа в информационную среду организации, в том числе через Интернет, 1 Обеспечена возможность размещения гипермедиасообщений в 1 информационной среде образовательной организации Обеспечена возможность поиска и получения информации / Обеспечена возможность использования источников информации на бумажных и цифровых носителях (в том числе в справочниках, словарях, поисковых системах) 1 Обеспечена возможность вещания (подкастинга), использования носимых аудио- , видеоустройств для учебной деятельности на уроке и вне урока 1 Обеспечена возможность общения в Интернете, взаимодействия в социальных группах и сетях, участия в форумах, групповой работы над сообщениями (вики) 1 Обеспечена возможность создания, заполнения и анализа баз данных, в том числе определителей; их наглядного представления 1 Обеспечена возможность включения обучающихся в проектную и учебно- исследо вател ьс кую деятельность Помещения оснащены лаборат орным оборудованием цифрового 1 (электронного) и традиционного измерения Обеспечена возмож ност ь , использования 1 виртуальных лаборат орий Помещения оснащены вещ ест венньм и и виртуально наглядными моделями и коллекциями / основных математических и естественнонаучных объект ов и явлений Обеспечена возможность исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений С применением традиционных народных и 1 современных инструментов С применением цифровых технологий Обеспечена возможность художественного творчества с использованием ручных, электрических и ИКТ- инструментов, реализации художественно оформительских и издательских проектов, натурной и рисованной мультипликации 1 Обеспечена возможность создания материальных и информационных объектов с использованием ручных и электроинструментов, применяемых в избранных для изучения распространенных технологиях (индустриальных, сельскохозяйственных, технологиях ведения дома, информационных и коммуникационных технологиях) 1 Обеспечена возможность проектирования и конструирования, в том числе моделей с цифровым управлением и обратной связью, с использованием конструкторов; управления объектами; программирования 1 Обеспечена возможность занятий по изучению правил дорожного движения с использованием игр, оборудования, а также компьютерных тренажеров I Обеспечена возможность размещения продуктов познавательной, учебно исследовательской и проектной деятельности обучающихся в информационно- образовательной среде образовательной организации 1 Обеспечена возможность проектирования и организации индивидуальной и групповой деятельности, организации своего времени с ! использованием ИКТ; планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов) Обеспечена возможность выпуска школьных печатных изданий, работы школьного телевидения / Обеспечена возможность проведения массовых мероприятий, собраний, представлений; досуга и общения обучающихся с возможностью для массового просмотра кино- и видеоматериалов, организации сценической работы, театрализованных представлений, обеспеченных озвучиванием, освещением и мультимедиа сопровождением / Обеспечен доступ в школьной библиотеке к информационным ресурсам Интернета, учебной и художественной литературе 1 Обеспечен доступ в школьной медиатеке к коллекциям медиаресурсов на электронных носителях 1 Обеспечен доступ к множительной технике для тиражирования учебных и методических тексто графических и аудио-, видеоматериалов, результатов творческой, научно- исследовательской и проектной деятельности обучающихся 1 |