Главная страница
Навигация по странице:

  • 9.43. Перпендикулярные прямые

  • 9.44. Параллельные прямые.

  • 9.46. Столбчатые диаграммы

  • Контрольная работа № 14 по теме «Координаты на плоскости».

  • 10. Повторение. 13

  • 10. 1. Действия с дробями.

  • 10. 2. Положительные и отрицательные числа.

  • Контрольная работа № 15 по теме «Повторение»

  • ИТОГО: 170

  • КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

  • Урока Содержание учебного материала (разделы, темы) Колво часов Даты


    Скачать 64.35 Kb.
    НазваниеУрока Содержание учебного материала (разделы, темы) Колво часов Даты
    Дата22.06.2022
    Размер64.35 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаktp_6_kl._18-19._vilenkin.docx
    ТипУрок
    #611160
    страница4 из 4


    1   2   3   4
    §9. Координаты на плоскости.

    13







    Верно использовать в речи термины: перпендикулярные прямые, параллельные прямые, координатная плоскость, ось абсцисс, ось ординат, столбчатая диаграмма, график. Объяснять, какие прямые называют перпендикулярными и какие – параллельными, формулировать их свойства. Строить перпендикулярные и параллельные прямые с помощью чертежных инструментов. Строить на координатной плоскости точки и фигуры по заданным координатам; определять координаты точек. Читать графики простейших зависимостей. Решать текстовые задачи арифметическими способами. Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов; строить логическую цепочку рассуждений; критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие.

    Раздаточный дифференцированный материал.

    Доска, мел.

    ИКТ (компьютер, проектор, презентация)

    Опорный конспект.

    Информация из справочной литературы.

    9.43. Перпендикулярные прямые









    145

    9.1

    Анализ контрольной работы. Перпендикулярные прямые.

    1

    19.04




    146

    9.2

    Построение перпендикулярных прямых с помощью угольника и линейки.

    1

    22.04




    9.44. Параллельные прямые.









    147

    9.3

    Параллельные прямые.

    1

    23.04




    148

    9.4

    Построение параллельных прямых с помощью угольника и линейки.

    1

    24.04




    9.45. Координатная плоскость









    149

    9.5

    Координатная плоскость.

    1

    25.04




    150

    9.6

    Построение точки по ее координатам.

    1

    26.04




    151

    9.7

    Построения на координатной плоскости. Центральная, осевая симметрии. Изображение симметричных фигур. Решение практических задач с применением простейших свойств фигур

    1

    29.04




    9.46. Столбчатые диаграммы









    152

    9.8

    Столбчатые диаграммы.

    1

    30.04




    153

    9.9

    Построение столбчатых диаграмм.

    1

    01.05




    9.47. Графики.









    154

    9.10

    Графики.

    1

    02.05




    155

    9.11

    Чтение графиков простейших зависимостей.

    1

    03.05




    156

    9.12

    Решение упражнений по теме «Координаты на плоскости».

    1

    06.05




    157

    9.13

    Контрольная работа № 14 по теме «Координаты на плоскости».

    1

    07.05




    10. Повторение.

    13










    Раздаточный дифференцированный материал.

    Доска, мел.

    ИКТ (компьютер, проектор, презентация)

    Опорный конспект.


    10. 1. Действия с дробями.












    158

    10.1

    Анализ контрольной работы. Признаки делимости.

    1

    08.05







    159

    10.2

    Основное свойство дроби. Сокращение дробей.

    1

    09.05







    160

    10.3

    Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

    1

    10.05







    161

    10.4

    Умножение и деление обыкновенных дробей.

    1

    13.05







    162

    10.5

    Отношения и пропорции.

    1

    14.05







    163

    10.6

    Решение несложных логических задач. Решение логических задач с помощью графов, таблиц

    1

    15.05







    10. 2. Положительные и отрицательные числа.












    Информация из справочной литературы

    164

    10.7

    Сложение отрицательных чисел.

    1

    16.05







    165

    10.8

    Сложение положительных и отрицательных чисел.

    1

    17.05







    166

    10.9

    Умножение и деление положительных и отрицательных чисел.

    1

    20.05







    167

    10.10

    Раскрытие скобок. Решение уравнений различными приемами.

    1

    21.05







    168

    10.11

    Приведение подобных слагаемых.

    1

    22.05







    169

    10.12

    Контрольная работа № 15 по теме «Повторение»

    1

    23.05







    170

    10.13

    Анализ контрольной работы.

    1

    24.05













    ИТОГО:

    170













    СОГЛАСОВАНО

    Заместитель директора по УВР

    ____________ С. В. Тимофеева

    « 27 » августа 2018 г.









    Краснодарский край Муниципальное образование Новопокровский район

    станица Новоивановская муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

    средняя общеобразовательная школа №6 имени Пономарчука Михаила Ивановича
    КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по математике

    Класс:6

    Учитель: Михно Елена Алексеевна

    Количество часов: всего 170 часов; в неделю 5 часов
    Планирование составлено на основе рабочей программы Нагирной Яны Леонидовны, утвержденной решением педсовета, протокол № 1 от 27 августа 2018 г.
    Программа разработана в соответствии с ФГОС ООО, в соответствии с примерной основной общеобразовательной программой основного общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 08.04.2015г. №1/15

    Учебник: Математика. 6 класс. Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. – М.:Мнемозина, 2015.

    1   2   3   4


    написать администратору сайта