Отношения. Статьи об отношениях. В своем блоге я часто публикую свои статьи, которые были написаны за долгое время моей практики, составляющей более
Скачать 2.42 Mb.
|
1 2 Все начинается с Мамы. Это период нашей жизни от 2 до 4 лет, когда формируется сексуальное самосознание и принятие/ непринятие своего пола, здесь же закладывается способность к близости и принятию своего тела. Иногда мы говорим о том, что любые наши партнерские отношения, в том числе сексуальные – это повтор отношений с матерью, потому что мама – первый человек в нашей жизни, с которым мы познаем, что запретно, а что нет, как находиться в близости и как необходимо вести себя, чтобы быть одобренным и принятым. Большое значение имеет история семьи, мамина беременность и роды, какого пола ребенка ждали, то как мама пережила появление малыша, затем уже как приняли его другие члены семьи. Я и моя Сексуальность Не мудрствуя лукаво, приведу несколько опорных моментов про отношения с мамой, которые влияют на формирование Сексуальности в этом периоде жизни: • Когда ребенок начинает исследовать свое тело, половые органы – это вполне нормально. Многое будет зависеть от реакции его родителей, прежде всего мамы. Негативная реакция формирует фрагментарное восприятие своей Сексуальности, когда интимная часть тела «не хороша» и даже находится под запретом. Ребенок будет искать как с этим обойтись, в результате мы можем получить искажения в развитии Сексуальности, проявленные как страх, стыд, вина, инфантильность и в других не очень приятных вариантах; • Если мама агрессивна или проявляет много контроля в сторону интереса ребенка к своим половым особенностям, возрастает вероятность движения в сторону садо- мазахистического искажения, где в основание будет заложено чувство вины за собственную Сексуальность. Такой ребенок будет искать доминирующего партнера; • Если ребенок отдален от матери и есть нарушение привязанности – формируется страх близости, потому что велика вероятность ее потерять. Такой ребенок в своих будущих отношениях, скорее всего, пойдет в измену, чтобы регулировать необходимую дистанцию с партнером и так чувствовать себя в большей эмоциональной безопасности; • Ревность – так же может быть связана с мамой, например, когда в детско-родительских отношениях мама «принадлежит» только ребенку; • Если в раннем детстве отношения с мамой были эмоционально неустойчивыми, такому ребенку будет трудно отпустить напряжение и контроль. В сексуальной жизни это может выразиться очень по-разному – от отсутствия оргазмов до БДСМ. Я и моя Сексуальность Здравствуй, Папа! Знаменитый «Эдипов комплекс у мальчиков» и «комплекс Электры» у девочек в периоде примерно от 3-х до 8-ми лет. Главная задача – выбрать и освоить приемлемый тип поло-ролевого поведения, модель отношений в паре, чтобы быть принимаемым и любимым. Папа становится очень важным, потому что как же иначе разобраться в отношениях с противоположным полом. Начинается отдаление ребенка от матери и его приобщение к отцу. Дальше немного сложнее. Если сказать метафорически, девочка должна приблизиться к отцу и получить от него следующее сообщение: «Я вижу тебя как будущую женщину, с тобой все в порядке. Но у меня есть жена – твоя мама, а у тебя появится свой мужчина, который будет тебя любить как женщину». Тогда девочка возвращается к матери с внутренним утверждением: «Я хочу быть женщиной, как ты». Когда мальчик начинает свое приобщение к отцу, он пробует роль потенциального партнера матери, по сути роль своего отца. То же самое сообщение мальчик должен получить от своей матери: «Я вижу тебя как будущего мужчину, с тобой все порядке. Но у меня есть муж – твой папа…» Тогда у мальчика в норме формируется половая идентичность и выбирается соответствующий тип поло-ролевого поведения. Финальное родительское сообщение своим детям противоположного пола можно озвучить так: «Если ты будешь таким как папа (мама), я буду тебе очень рад»! Тогда ребенок чувствует себя спокойно и уверенно, продолжая осваивать поло-ролевое поведение. Дедушка Фрейд, как всегда был первым в этой теме, и говорил о том, что прохождение «Эдипова (Электры) комплекса» бессознательно представляет собой борьбу между ребенком и родителем одного с ним пола за родителя противоположного. В этой негласной борьбе за отца, дочь должна проиграть своей матери, в борьбе за мать – сын должен проиграть своему отцу, чтобы со своими будущими партнерами дети могли только выиграть, получив более здоровые полноценные поло-ролевые отношения. Я и моя Сексуальность Говорят, что мать – первая женщина в жизни каждого мальчика, равно как и отец – первый мужчина в жизни каждой девочки. Нельзя не согласиться. Это движение в развитии Сексуальности кажется мне прекрасным, но в то же время, и наполненным многими опасностями. Может оказаться, что рядом нет папы или мамы, часто матери сложно «отпустить» ребенка к отцу, отцу бывает трудно «принять» свое взрослеющее чадо. Бывает и так, что мы как родители озвучиваем детям «не те» послания, потому что и сами по каким-то причинам не прошли этот путь. Одним словом, все может очень запутаться! И вот опять звучит знакомый вопрос: и что теперь с этим делать? «Что делать…» - думаю я, - «Понять и Простить»! А если серьезно, не пройденный в норме «Эдипов (Электры) комплекс» вполне можно завершить, работая с опытным терапевтом - психологом. «Застревалки» - тепло называю я еще один аспект или этап развития нашей Сексуальности, продолжительностью от 12 до 26 лет. Поступательное движение, которое мы совершаем от Платонической фазы отношений, через фазу Эротического влечения к освоению стадии Сексуального развития, раскрывает Либидо в его разных оттенках. А «застревалки» - потому что мы частенько застреваем на какой-либо из них, а потому не можем полноценно прожить следующие и раскрыть свою Сексуальность. Платонические отношения, с соответствующим им Либидо, приходят в нашу жизнь, когда нам около 12 лет. Первая влюбленность, часто одухотворенная, сопровождает нас какое-то время, обычно не более 2-х лет. Мы можем переживать ее в классическом варианте или испытывать платонические чувства к представителям нашего же пола, звездам и знаменитостям. Ключевая нота этого периода – формирование умения любить, когда мы понимаем, чувствуем и переживаем: «Я могу влюбляться, и в меня тоже». Далее следует фаза Эротического влечения, где особую ценность приобретают фантазии и телесные прикосновения, объятия, поцелуи, петтинг. Я и моя Сексуальность Говорят, что мать – первая женщина в жизни каждого мальчика, равно как и отец – первый мужчина в жизни каждой девочки. Нельзя не согласиться. Это движение в развитии Сексуальности кажется мне прекрасным, но в то же время, и наполненным многими опасностями. Может оказаться, что рядом нет папы или мамы, часто матери сложно «отпустить» ребенка к отцу, отцу бывает трудно «принять» свое взрослеющее чадо. Бывает и так, что мы как родители озвучиваем детям «не те» послания, потому что и сами по каким-то причинам не прошли этот путь. Одним словом, все может очень запутаться! И вот опять звучит знакомый вопрос: и что теперь с этим делать? «Что делать…» - думаю я, - «Понять и Простить»! А если серьезно, не пройденный в норме «Эдипов (Электры) комплекс» вполне можно завершить, работая с опытным терапевтом - психологом. «Застревалки» - тепло называю я еще один аспект или этап развития нашей Сексуальности, продолжительностью от 12 до 26 лет. Поступательное движение, которое мы совершаем от Платонической фазы отношений, через фазу Эротического влечения к освоению стадии Сексуального развития, раскрывает Либидо в его разных оттенках. А «застревалки» - потому что мы частенько застреваем на какой-либо из них, а потому не можем полноценно прожить следующие и раскрыть свою Сексуальность. Платонические отношения, с соответствующим им Либидо, приходят в нашу жизнь, когда нам около 12 лет. Первая влюбленность, часто одухотворенная, сопровождает нас какое-то время, обычно не более 2-х лет. Мы можем переживать ее в классическом варианте или испытывать платонические чувства к представителям нашего же пола, звездам и знаменитостям. Ключевая нота этого периода – формирование умения любить, когда мы понимаем, чувствуем и переживаем: «Я могу влюбляться, и в меня тоже». Далее следует фаза Эротического влечения, где особую ценность приобретают фантазии и телесные прикосновения, объятия, поцелуи, петтинг. Я и моя Сексуальность Постепенно в Эротическую фазу вплетаются сексуальные фантазии и начинается стадия Сексуального развития с первыми опытами и впечатлениями. Ну а после 26 лет мы приходим в период зрелой Сексуальности, где устанавливается стабильный ритм сексуальной жизни, вырабатываются привычки и предпочтения, которые, как правило, закрепляются. Самой природой человеческой Сексуальности предписан постепенный переход от одного состояния Либидо к другому. Большое счастье, если так и происходит. Но в силу разных причин мы можем «застрять» на какой-то из них, таким образом зафиксировать свои сексуальные предпочтения, которые, возможно, принесут нам немало проблем в отношениях. Например, когда пропущена Платоническая фаза и рано началась половая жизнь, формируется установка на будущее: «нет секса – нет любви», думаю, не трудно представить, как это будет выражено в отношениях. Или вот еще случай, когда фиксация происходит как раз на Платонической фазе, такие люди вынуждены терпеть секс, их Либидо всегда в романтическо-платонической сфере. В сексуальных отношениях это проявлено задержанной функцией оргазма, стремлением удовлетворить прежде всего своего партнера, пренебрегая собой. Если же перекос случается в другую сторону, то есть когда не прожита Платоническая и (или) Эротическая фазы, возникают сложности с чувственностью и душевной привязанностью, становится важным ее избегать. Тот же вопрос: и что с этим делать?... Я и моя Сексуальность Думаю, нет такого человека, которому бы удалось избежать искажений на пути формирования собственной Сексуальности, всем нам есть куда посмотреть, доделать, доработать, по- новому воспринять, создать. Осознанно или нет, но в течении нашей жизни мы пытаемся дорастить свою Сексуальность, потому что без этого нет возможности переживания полноты отношений. НО, когда мы делаем это осознанно, в нашем внутреннем пространстве появляется наша Сексуальность, индивидуальная, неповторимая, природная и дополненная тем, что мы усвоили в своих семьях и обществе. Возможно, она покажется ранимой, робкой или безудержной, опасной или некрасивой, флиртующей или наполненной страстью, пугающей или привлекательной. В это же время появляется и наше Я – та часть Личности, из которой мы можем наблюдать свою Сексуальность, более того, контактировать с ней, принимать ее, раскрывать то, чего раньше не знали, иначе строить свои отношения с любимыми. Мы знакомимся с Собой заново и заново узнаем тех, кто рядом, разве это не прекрасно? Часто к такому знакомству нас приводит сложность в сексуальных отношениях, или просто интерес к этой «запретной» теме. Моя первая встреча со своей Сексуальностью случилась, когда я просто попробовала ее нарисовать. Этот рисунок до сих пор способен многое рассказать мне о Самой Себе. Может быть не так уж и важно, через какие двери мы находим доступ к этой сокровенной части Самих Себя, главное, взять на себя ответственность за то, как устроена наша сексуальная жизнь, как мы теперь осознанно можем ее создавать. С нами часто происходит следующая вещь. Чтобы пережить полноценный оргазм необходимо встретиться со своей Сексуальностью и принять ее. Когда этого не случается, ответственность за переживание сексуального удовольствия перекладывается на партнера, а он об этом даже и не догадывается. Я и моя Сексуальность Эпилог БЛАГОДАРЮ ВАС ЗА ПРОЧТЕНИЕ ДАННОГО СБОРНИКА СТАТЕЙ! ЕСЛИ У ВАС ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ, ВЫ ЖЕЛАЕТЕ ГЛУЖБЕ РАЗОБРАТЬСЯ В ПРОБЛЕМЕ, А ТАКЖЕ НАЙТИ ОТВЕТЫ, КОТОРЫЕ НЕ СМОГЛИ НАБЛЮДАТЬ В МОИХ СТАТЬЯХ, ПРИГЛАШАЮ ВАС НА МОЙ АВТОРСКИЙ ЦИКЛ ВЕБИНАРОВ. ИЗ ВЕБИНАРОВ ВЫ УЗНАЕТЕ ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ В СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ И РАБОТАТЬ НАД НИМИ, ЧТОБЫ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМИ. УЗНАЕТЕ ИЗ-ЗА ЧЕГО ПРОИСХОДЯТ КОНФЛИКТЫ, А ТАКЖЕ КАК ПРАВИЛЬНО ВЫСТРАИВАТЬ СУПРУЖЕСКИЙ ДИАЛОГ. ОСОЗНАЕТЕ СВОЙ СУПРУЖЕСКИЙ СЦЕНАРИЙ, ТЕМ САМЫМ ПОЛУЧИВ ВОЗМОЖНОСТЬ ЕГО ИЗМЕНИТЬ. ССЫЛКУ ВЫ МОЖЕТЕ НАЙТИ НИЖЕ, ЛИБО ПО ССЫЛКЕ В ОПИСАНИИ ПРОФИЛЯ! @chernyshova.psychology http://chernyshova.psychology.tilda.ws/owebinarah 1 2 |