ирр. Вариант 1 Часть 1
 Скачать 7.29 Mb.
|
|
Часть 1 Ответами к заданиям 1-16 является последовательность цифр. Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности центрального банка. эмиссия денег; 2) хранение государственных золотовалютных резервов; потребительское кредитование домохозяйств; 4) ведение счетов правительства; кредитно-денежное регулирование экономики; 6) аккумуляция и инвестирование сбережений граждан. Найдите два действия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Ответ: Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны. Политическая сфера общества включает в себя производство и потребление, предпринимательство, денежные отношения и т. п. Общество является частью природной среды. Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в комфортных материальных условиях существования, — производство. Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в общении, объединении с другими людьми и первичной социализации, — это семья. Общество — это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость. Ответ: © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование». Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается 228 ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИЗНАКИ логичность, обоснованность Б) доказательность опора на верования, образность Г) воспроизводимость результатов познания Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ВИДЫ ПОЗНАНИЯ мифологическое научное
Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права? Запишите цифры, под которыми они указаны. регулирование общественных отношений усвоение в процессе социализации оценка поступков с позиций «добра» и «зла» неформальный характер санкций опора прежде всего на общественное мнение и совесть каждого человека установление государством Ответ: . Выберите верные суждения о ценных бумагах в Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны. Все ценные бумаги в условиях рынка выпускаются государством. Ценную бумагу, удостоверяющую владение долей в капитале предприятия и дающую право на получение части его прибыли, называют акцией. Документарные ценные бумаги могут быть предъявительскими (на предъявителя), ордерными и именными. Вексель представляет собой свидетельство о денежном вкладе в банке с обязательством банка о возврате этого вклада и процентов по нему через установленный срок. Облигация даёт владельцу право требовать её погашения в установленные сроки. Ответ: . © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование». Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается ВАРИАНТ 26 229 Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ в стране F производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров Б) в стране С в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране G является государство, частное предпринимательство находится под запретом Г) в стране А государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг Д) основа экономики страны Z — сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ традиционная командная рыночная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
Поставку продуктов питания в магазины города Z осуществляют множество компаний, которые производят дифференцированные товары и отчасти могут влиять на цену товара. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны. рынок информации 4) рынок товаров дефицит продукции 5) местный рынок монополистическая конкуренция 6) олигополия Ответ: . Выберите верные суждения о социальных ролях и запишите цифры, под которыми они указаны. Все социальные роли человека формально определены. Социальная роль — это модель поведения, ориентированная на конкретный статус. Ролевые отношения связывают людей друг с другом, потому что права одной стороны взаимоотношений являются требованиями к другой стороне. От социальной роли как образца поведения следует отличать реальное ролевое поведение, которое означает не социально ожидаемое, а фактическое поведение исполнителя конкретной роли. Каждая роль чаще всего предусматривает не один, а несколько статусов. Ответ: . © 2023. 000 ♦Издательство ♦Национальное образование». Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается 230 ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ В ходе социологических опросов совершеннолетним жителям страны Z предложили определить их отношение к работе. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.  2007 г. 2022 г. ■ Работа для меня важна и интересна сама по себе ЕЭ Работа для меня прежде всего источник средств к существованию ИИ Работа для меня не самое главное, в моей жизни есть более важные вещи □ Работа для меня — неприятная обязанность, если бы была возможность, я бы не работал IH Затрудняюсь ответить Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. Равные доли респондентов в обоих опросах ответили, что для них работа является неприятной обязанностью. Доля тех, кто отметили, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 15 лет. Доля тех, кто рассматривают работу прежде всего как источник средств к существованию, сократилась за 15 лет. Среди опрошенных в 2022 г. доля тех, кто отметили, что в жизни есть более важные вещи, чем работа, больше доли тех, кто затруднились ответить. Среди опрошенных в 2007 г. доля тех, кто затруднились ответить, больше доли тех, кто рассматривали работу как источник средств к существованию. Ответ: .  Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе и запишите цифры, под которыми они указаны. Политические партии разрабатывают и принимают государственный бюджет. Политические партии руководят системой правоохранительных органов. Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий. Политические партии участвуют в предвыборных кампаниях. Политические партии занимаются политической социализацией граждан. Ответ: © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*. Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается ВАРИАНТ 26 231 В конституции государства Z провозглашено, что государство Z — демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z? Запишите цифры, под которыми они указаны. двухпалатная структура парламента для обеспечения представительства субъектов наличие в парламенте нескольких партийных фракций действие конституций субъектов при верховенстве общей конституции правительство обеспечивает правопорядок и обороноспособность страны глава государства избирается парламентом правительство ответственно перед парламентом Ответ: . Выберите в приведённом списке положения, характеризующие политические права (свободы) гражданина Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны. Граждане Российской Федерации имеют право собираться мирно без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование. Государственные пенсии и социальные пособия устанавливаются законом. Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей. Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме. Никто не может быть лишён права на рассмотрение его дела в том суде и тем судьей, к подсудности которых оно отнесено законом. Ответ: .  Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти Российской Федерации, к ведению которых они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ВОПРОСЫ оборона и безопасность Б) разграничение государственной собственности общие вопросы воспитания, образования, науки Г) судоустройство Д) внешнеэкономические отношения Российской Федерации СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ только федеральный центр федеральный центр и субъекты Российской Федерации Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование». Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается   232 ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ  Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны. Жизнь и здоровье, достоинство личности, личная неприкосновенность, честь и доброе имя относятся к нематериальным благам. Деловая репутация — это оценка профессиональных качеств субъекта права. Вещь как объект гражданских прав имеет материальную сущность и способность непосредственно удовлетворять материальные потребности человека. Право пользования, в отличие от права владения, означает возможность иметь вещь в своём доме или хозяйстве. Законодательство Российской Федерации допускает возможность принудительного изъятия имущества у собственника. Ответ:  Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ хозяйственные общества Б) общественные организации потребительские кооперативы Г) производственные кооперативы Д) государственные унитарные предприятия ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ коммерческие некоммерческие Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
 Районный суд города Z рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения и запишите цифры, под которыми они указаны. судья 4) прокурор подсудимый 5) потерпевший защитник 6) следователь Ответ:  Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы. Проверьте, чтобы каждый ответ был записан в строке с номером соответствующего задания. © 2023. 000 ♦Издательство ♦Национальное образование». Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается  ВАРИАНТ 26 233 Часть 2 Для записи ответов на задания этой части (17-25) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ JY? 2. Запишите сначала номер задания (17, 18 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво. Обратите внимание! Не следует в развёрнутом ответе на любое из заданий 17-25 приводить больше позиций (признаков, характеристик, примеров, аргументов и т. д.), чем требуется в задании. Неточности и ошибки в «дополнительных» элементах ответа могут привести к снижению балла за выполнение задания. Прочитайте текст и выполните задания 17-20. Политическая, государственная власть как бы по самой своей природе предназначена для того, чтобы давать жизнь позитивному праву и через систему правоохранительных учреждений, институтов юрисдикции обеспечивать строгую и своевременную реализацию юридических норм и принципов. В рассматриваемой плоскости связь политической, государственной власти с правом — связь органичная, создающая сам феномен права и придающая ему значение реального фактора в жизни общества. Её глубокое значение для права проявляется в двух основных плоскостях: во-первых, в том, что именно государственная власть через свои акты (нормативные, судебные) в условиях цивилизации придаёт нормам и принципам качества права — прежде всего всеобщую нормативность, возможность строгой юридической определённости содержания регулирования, с более широких позиций — качество институционности, а в этой связи — публичного признания и общеобязательности; во-вторых, в том, что именно государственная власть оснащает необходимыми полномочиями и надлежащими средствами воздействия правоохранительные учреждения, органы правосудия, что и даёт значительные гарантии реализации правовых установлений. Право, со своей стороны, выступает в отношении власти в виде противоборствующего фактора, направленного на решение «своих», правовых задач и плюс к тому на то, чтобы при достаточно высоком уровне демократического и правового развития общества усмирить, обуздать власть <...> С этой целью вырабатываются политико-правовые институты (разделения властей, федерализма, разъединения государственной и муниципальной власти и др.), которые препятствуют концентрации власти и превращению её в самодовлеющий фактор. Подобное самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе, где по существенным содержательным элементам государственная политика и функционирование более или менее развитой юридической системы совпадают. И именно тогда, подчеркну, в развитом демократическом обществе при устойчивом правовом прогрессе, вырабатываются и приобретают реальное значение положения и формулы о «правовом государстве», «верховенстве права», «правлении права». При таком нормальном, «деловом» взаимодействии власти и права, вполне естественном при демократическом общественном и государственном строе, происходит их взаимная притирка и — более того — взаимное обогащение. Политическая государственная власть, её носители получают твёрдый настрой на то, чтобы умирять и даже обуздывать «себя», свои властные претензии. Со своей стороны, и право, его представители и агенты преодолевают «правовой экстремизм», крайности формализма, другие теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений. © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование». Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается 234 ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ По-иному эта ситуация находит своё разрешение в обществах, где власть перешагнула социально оправданный порог своей концентрации и в содержании власти доминирующее значение приобретают авторитарные стороны и тенденции или, хуже того, власть попадает под эгиду групповых, узкоклассовых или этнических интересов... Здесь происходит деформация права, нередко весьма значительная, которая при неблагоприятных политических условиях вообще превращает право в ущербную юридическую систему, а то и в один лишь фетиш, «маску права», «видимость права», или, по иной терминологии, в «имитационное право». (По С. С. Алексееву ) 17 Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите три любых качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений упомянуты в тексте?  В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, укажите не менее двух основных признаков понятия «власть»; объясните связь реализации принципа разделения властей с демократическим развитием общества и государства. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)  Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия.  Объясните мысль автора о том, что в недемократических обществах право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)  На графике изображено изменение ситуации на рынке Р легковых автомобилей в стране Z. Предложение переместилось из положения S в положение Sj при неизменном спросе D. (На графике Р — цена товара; Q — количество товара.) Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его L влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынки, указанному в тексте задания.) Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях увеличится число желающих купить легковой автомобиль?  © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование». Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается  ВАРИАНТ 26 235  Работающий пенсионер И. Н. Кулебякин, обеспокоенный процессом обесценивания денег, проявляющемся в виде устойчивого долговременного повышения общего уровня цен, купил новый смартфон и подарил его своей внучке Глафире. Глафира с помощью нового гаджета ознакомилась с записями о своей успеваемости в электронном журнале и скачала домашнее задание по нескольким предметам. Глафире предстояло выполнить несколько задач по обществознанию, одна из которых вызвала у неё затруднение. Приведём ее условие: «Законодательную власть в государстве Z осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Какая форма правления в государстве Z? (Дайте полное название.)» Какое экономическое явление обеспокоило И. Н. Кулебякина? (Дайте название описанному процессу.) Какое правомочие собственника он реализовал? Какая тенденция современного образования может быть проиллюстрирована действиями Глафиры по использованию гаджета? Каков правильный ответ на задачу, вызвавшую затруднение у девочки? 23 Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина. На основе положений Конституции объясните смысл следующих характеристик нашего государства: 1) демократическое государство; 2) федеративное государство; 3) наличие условий для реализации хозяйственной инициативы. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.) Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25. Вам необходимо подготовить доклад по теме «Социальный контроль».   Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальный контроль». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пинкта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.) Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос. Обоснуйте важность навыков самоконтроля для формирования личности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно- следственные и(или) функциональные связи.) Какими способами (методами) можно развивать самоконтроль? (Назовите любые три способа/метода.) Для каждого из указанных в пункте 2 способов приведите по одному примеру, иллюстрирующему его влияние на личность. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.) Проверьте, чтобы каждый ответ был записан рядом с номером соответствующего задания. © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование». Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается Вариант 27 |