ирр. Вариант 1 Часть 1

• Название: Вариант 1 Часть 1
• Дата: 11.11.2022
• Размер: 7.29 Mb.
• Имя файла: EGE_2023_Obschestvoznanie_30_variantov.docx
• Тип: Анализ; #783426
• страница: 51 из 65

330

ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

Окончание табл.

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Дано объяснение, приведён только один пример. ИЛИ Приведены только два примера	2
Дано только объяснение. ИЛИ Приведён только один пример	1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Используя текст, обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите три объяснения связи системы ценностных ориентаций личности с её социальной активностью. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) MorvT быть ланы такие объяснения: ценностные ориентации личности могут приобретаться/изменяться в процессе её социальных взаимодействий; чем выше социальная активность личности, тем более интенсивен этот процесс; личность проявляет/реализует свои ценностные ориентации в социальной жизни за счёт социальной активности; высокая социальная активность может являться следствием соответствующих ценностных ориентаций личности. Могут быть даны иные основательные объяснения Указания по оцениванию Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов ответа/позиций приведены дополнительные (сверх требиемого в исловии задания количества) элементы /позиции, содержащие неточности /ошибки, искажающие смысл ответа, то при оценивании действует следующее правило: если таких элементов/позиций два(-е) или более, то за ответ выставляется 0 баллов; если такой элемент/позиция один (одна), то за ответ выставляется на 1 балл ниже фактического по критериям	Баллы
Приведены три объяснения (в соответствии с требованием задания)	3
Приведены только два объяснения (в соответствии с требованием задания)	2
Приведено только одно объяснение (в соответствии с требованием задания)	1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

средств для домашнего ухода за лицом в стране Z. Предложение ⁿ S /

переместилось из положения S в положение S₁ при неизменном спросе D. N. / . . g

(На графике Р — цена товара; Q — количество товара.) N/ / ¹

Как изменилась равновесная цена? / N/

Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно / D

обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. / '

(Объяснение должно быть дано применительно к рынки, указанному '

в тексте задания.) Q

Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях увеличатся предпочтения потребителей пользоваться услугами профессиональных косметологов?

© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*.

Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается




ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

331

Содержание верного ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась;

ответ на второй вопрос Годно обстоятельство / Фактор с объяснением влияния): снижение стоимости сырья уменьшило издержки производства, что позволило производителям увеличить его объёмы закупок и объёмы выпуска косметических средств по уходу за лицом в домашних условиях, это привело к росту предложения косметических средств для домашнего ухода за лицом;

(Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.

Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

ответ на третий вопрос: увеличение предпочтений потребителей пользоваться услугами профессиональных косметологов приведёт к сокращению спроса на косметические средства для домашнего ухода за лицом и снижению равновесной цены.

(Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения спроса

и равновесной цены.)

Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках



Гражданин Российской Федерации Б. Г. Черных работает машинистом электропоезда.
За выполнение работы, предусмотренной трудовым договором, должностной инструкцией
и типовым положением об оплате труда, он ежемесячно получает фиксированный размер денежных
средств. Ежемесячно в бюджет происходит отчисление налога на доходы физических лиц (НДФЛ).
Размер его составляет 13 % от заработной платы. Б. Г. Черных активно пользуется интернет-
банкингом/услугами мобильного банка.

Каковы основные достоинства описанной в условии задания оплаты труда? (Укажите два любых
достоинства.) К какому виду налогов (в зависимости от того, в какой бюджет он поступает)
относится НДФЛ? Какие ещё налоги/сборы относятся к этому виду (в соответствии с Налоговым
кодексом Российской Федерации)? (Укажите любые два других налога/сбора этого вида.) Что
представляет собой интернет-банкинг?

Содержание верного ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

ответ на первый вопрос, например:

простота бухгалтерских расчётов;

возможность работника заранее планировать свой бюджет;

(Могут быть указаны другие достоинства.

Ответ на первый вопрос засчитывается только при указании двух или более достоинств при отсутствии неверных позиций.)

ответ на второй вопрос: федеральный(-е) налог(-и)/ федеральный(-е);

(Ответ на вопрос 2 засчитывается только при наличии правильного однозначного указания вида налогов. Если в ответе на вопрос указано несколько различных видов, то такой ответ не засчитывается.)

ответ на третий вопрос, например:

акцизы;

государственная пошлина.

(Могут быть указаны другие федеральные налоги/сборы с опорой на ст. 13 Налогового кодекса РФ. Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более федеральных налогов/ сборов при отсутствии неверных позиций.)

ответ на четвёртый вопрос, например: дистанционное банковское обслуживание.

Ответы на вопросы могут быть даны в других, близких по смыслу формулировках



Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина.

На основе положений Конституции объясните смысл следующих характеристик нашего государства:

республиканская форма правления; 2) суверенное государство; 3) социальное государство. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.

Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».

Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается




332

ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Могут быть приведены такие объяснения: 11 республиканская Лорма правления, например: глава государства — Президент Российской Федерации — избирается сроком на шесть лет гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании; 21 суверенное государство, например: суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию / Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей территории Российской Федерации / Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории; 31 социальное государство, напоимео: в Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты. Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Не требуется иказания в ответе номеоов соответствиюших статей Конститцции и до- слоеного воспроизведения их содержания!
На основе Конституции Российской Федерации приведены объяснения трёх характеристик (в соответствии с требованием задания)	3
На основе Конституции Российской Федерации приведены объяснения только двух любых характеристик (в соответствии с требованием задания)	2
На основе Конституции Российской Федерации приведено объяснение только одной любой характеристики (в соответствии с требованием задания)	1
Ни одно объяснение не сформулировано на основе Конституции Российской Федерации. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

Обоснуйте необходимость закрепления формы государства в конституции государства. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

Какие политические институты реализуют государственную власть в Российской Федерации? (Назовите любые три института.)

Приведите по одному примеру, иллюстрирующему осуществление каждым из указанных в пункте 2 политических институтов соответствующего полномочия. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Содержание верного ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

обоснование:

ответ на вопрос:

(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании названий трёх политических институтов.)

той примера, иллюстрирующих осуществление соответствующих полномочий указанными в п. 2 политическими институтами.

Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)

© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*.

Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

333

ВАРИАНТ 15



Каким, по мнению автора, был процесс распространения культуры в традиционном обществе? Как, по его мнению, данный процесс изменился в XX столетии? Почему, по мнению автора, СМИ могут оказывать влияние на формирование общественного мнения?

Содержание верного ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

ответ на первый вопрос, например: хотя общие идеи в культуре, постепенно распространяясь, охватывали всё большие территории, процесс распространения культуры являлся чрезвычайно длительным, медленным и непостоянным;

ответ на второй вопрос, например: в XX столетии высокоскоростной транспорт и электронные средства коммуникации ускорили глобальное распространение информации;

ответ на третий вопрос, например: это происходит не столько из-за их специфического воздействия на наши позиции, сколько потому, что они становятся средствами доступа к знаниям, от которых зависит общественная жизнь.

Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения

основных идей соответствующих фрагментов текста



Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, проиллюстрируйте тремя примерами влияние телевидения на мироощущение человека. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Правильный ответ должен содержать примеры влияния телевидения на мироощущение чело-
века, допустим: телевизионные выступления главы государства, передачи об армии, новых видах оружия, героических страницах истории способствовали ощущению гражданами гордости за свою страну и уверенности в её лидерстве в мире; на основе регулярного просмотра телепередач о здоровье члены семьи Y перешли на более здоровое питание и стали все вместе по утрам бегать в парке, т. е. осознали ценность здорового образа жизни; обилие в телеэфире криминальных новостей привело к тому, что жители города N боятся в тёмное время выходить на улицу. Могут быть приведены иные уместные примеры разного уровня конкретизации. Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)
Указания по оцениванию Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых примеров приведены дополнительные (сверх требуемого в условии задания количества) при-
меры, содержащие неточности /ошибки, искажающие смысл ответа, то при оиенивании действует следующее правило: если таких примеров два или более, то за ответ выставляется 0 баллов; если такой пример один, то за ответ выставляется на 1 балл ниже фактического по критериям
Приведены три примера	3
Приведены только два примера	2
Пиведён только один пример	1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».

Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается




334

ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ