ирр. Вариант 1 Часть 1

• Название: Вариант 1 Часть 1
• Дата: 11.11.2022
• Размер: 7.29 Mb.
• Имя файла: EGE_2023_Obschestvoznanie_30_variantov.docx
• Тип: Анализ; #783426
• страница: 54 из 65

342

ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
В ппавильном ответе могут быть названы и объяснены слелуюшие экономические инстоументы: изменение нормы обязательных банковских резервов (увеличение нормы обязательных резервов влечёт за собой снижение кредитной активности коммерческих банков ввиду сокращения в их распоряжении денежной массы, данное решение может быть принято центральным банком в целях сократить предложение денег и тем самым сдержать развитие инфляционных процессов. Решение об уменьшении нормы обязательных резервов центральный банк принимает с целью увеличения предложения денег для стимулирования экономического роста за счёт усиления кредитной активности коммерческих банков); изменение ключевой ставки (повышение центральным банком ключевой процентной ставки ведёт за собой, как правило, подорожание национальной валюты и снижение инфляции. Повышение ключевой ставки приводит к сокращению заимствований коммерческих банков у ЦБ. Это приводит к сворачиванию операций коммерческих банков по предоставлению ссуд и росту ссудного процента. В итоге объём кредитования уменьшается, кредиты дорожают. Деньги становятся дороже. Снижение ключевой ставки действует в обратном направлении, и в итоге деньги дешевеют.) Могут быть названы другие экономические инструменты, приведены другие объяснения
Указания по оцениванию Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов ответа/позииий приведены дополнительные Ссверх требиемого в исловии задания
количества) элементы /позиции, содержашие неточности /ошибки, искажающие смысл
ответа, то при оценивании действует следующее правило: если таких элементов/позиций два(-е) или более, то за ответ выставляется 0 баллов; если такой элемент/позиция один (одна), то за ответ выставляется на 1 балл ниже фактического по критериям
Приведены два инструмента по каждому из них дано объяснение	3
Приведены один-два инструмента и только по одному из них дано объяснение	2
Приведены только два инструмента	1
Приведён только один инструмент. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

На графике изображено изменение ситуации на рынке мясных
полуфабрикатов в стране Z. Спрос переместился из положения D
в положение D_x при неизменном предложении S. (На графике Р — цена
товара; Q — количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство
(фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть
дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если
при прочих равных условиях появятся новые более эффективные
технологии длительного хранения мясных полуфабрикатов?

Содержание верного ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась;

ответ на второй вопрос (одно обстоятельство / Фактор с объяснением влияния): погодные условия (например: в условиях летней жары срок хранения мясных полуфабрикатов резко уменьшается, а возможность развития в них патогенной микрофлоры увеличивается, что привело к снижению спроса на них);





© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».

Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

343

Окончание табл.

Содержание верного ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

(Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.

Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

ответ на третий вопрос: появление новых более эффективных технологий длительного хранения приведёт к увеличению предложения мясных полуфабрикатов и снижению их равновесной цены. Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены.

Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках



Семья граждан Российской Федерации Федякиных состоит из пяти человек: супругов Риммы
и Романа, двух их сыновей и дочери. Супруги работают, дети учатся в школе. Римма и Роман,
состоящие 7 лет в зарегистрированном браке, решили заключить брачный договор. По обоюдному
согласию они включили в него пункты об установлении режима долевой собственности на частный
дом, земельный участок и автомобиль, о своих правах и обязанностях по взаимному содержанию,
а также о порядке несения каждым из них семейных расходов.

Будет ли брачный договор с такими пунктами удостоверен? Свой ответ обоснуйте. Кто вправе
удостоверить брачный договор? Какие личные неимущественные права супругов устанавливает
Семейный кодекс Российской Федерации? (Назовите любые два таких личных неимущественных
права супругов.) Какие условия осуществления родительских прав устанавливает Семейный кодекс
Российской Федерации? (Укажите любые два условия.)

Содержание верного ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

ответ на первый вопрос с обоснованием, например: да / будет, так как предложенные пункты не противоречат Семейному кодексу Российской Федерации / предложенные пункты регулируют имущественные отношения супругов;

(Данный элемент ответа засчитывается только при наличии корректного обоснования.)

ответ на второй вопрос: нотариус;

(Ответ на вопрос 2 засчитывается только при наличии правильного однозначного указания нотариуса. Если в ответе на вопрос указано несколько субъектов, то такой ответ не засчитывается.)

ответ на третий вопрос, например:

свобода выбора рода занятий/профессии;

свобода выбора мест пребывания и жительства;

(Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более личных неимущественных прав супругов, закреплённых Семейным кодексом Российской Федерации при отсутствии неверных позиций.)

ответ на четвёртый вопрос, например:

родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей;

обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей;

при осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию;

способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей;

родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке.

Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух или более условий, закреплённых Семейным кодексом Российской Федерации, при отсутствии неверных позиций.

Ответы на вопросы могут быть даны в других, близких по смыслу формулировках



Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего
государства, права и свободы человека и гражданина.

На основе положений Конституции объясните смысл следующих характеристик нашего государства:
1) суверенное государство; 2) социальное государство; 3) гарантия презумпции невиновности.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение
с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.

Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров
соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».

Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается




344

ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Могут быть приведены такие объяснения: 11 суверенное государство, напоимео: суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию / Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей территории Российской Федерации / Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории; 21 социальное государство, напоимео: в Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты; 31 гарантия презумпции невиновности, напоимео: каждый обвиняемый в совершении поесту- пления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда. Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Не требуется иказания в ответе номеоов соответствиюших статей Конститииии и до- слоеного воспроизведения их содержания!
На основе Конституции Российской Федерации приведены объяснения трёх характеристик (в соответствии с требованием задания)	3
На основе Конституции Российской Федерации приведены объяснения только двух любых характеристик (в соответствии с требованием задания)	2
На основе Конституции Российской Федерации приведено объяснение только одной любой характеристики (в соответствии с требованием задания)	1
Ни одно объяснение не сформулировано на основе Конституции Российской Федерации. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

Обоснуйте оценку глобализации как противоречивого процесса. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

Какие проблемы человечества относят к глобальным? (Назовите любые три группы проблем, кроме экологических.)

Приведите по одному примеру, иллюстрирующему способ/путь решения каждой из указанных в пункте 2 глобальных проблем. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных способа/пути решения данной проблемы.)

Содержание верного ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

обоснование:

ответ на вопрос:

(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании названий трёх групп проблем, кроме экологических.)

три примера, иллюстрирующих способ/путь решения указанных в п. 2 проблем.

Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)

© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*.

Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

345

ВАРИАНТ 18



Какие три вида индивидуальной свободы названы в тексте? Какой ограничитель индивидуальной
свободы человека приведён автором? Какие условия привлечения свободного индивидуума
к действиям сообща приведены в тексте?

Содержание верного ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

ответ на первый вопрос, например: свобода мысли и слова; свобода жить, как хочешь; свобода ассоциаций;

ИЛИ свобода совести, свобода выбора, свобода действовать сообща;

(Ответ на первый вопрос засчитывается только в случае указания трёх видов индивидуальной свободы при отсутствии неверных позиций.)

ответ на второй вопрос, например: причинение вреда другим людям;

ответ на третий вопрос, например: совершеннолетие, отсутствие обмана и насилия.

Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста



Приведите три примера положительных действий, к которым «индивидуум может быть справедливо
принуждаем... ради пользы других людей», и к каждому примеру дайте краткое объяснение того,
в чём состоит польза для других людей. (Сначала приведите пример, а затем дайте
соответствующее объяснение. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
В поавильном ответе должны быть поиведены поимеоы и даны соответствующие объяснения. допустим: Водитель автомобиля К. соблюдает правила дорожного движения (так обеспечивается необходимая всем людям безопасность на дорогах). Алина и Сергей заботятся о своих несовершеннолетних детях (так обеспечивается социализация и благоприятные жизненные условия для детей, которые в силу возраста не могут позаботиться о себе сами). Гражданин П. своевременно уплатил транспортный и земельный налоги (так обеспечиваются доходы бюджета, которые впоследствии перераспределяются в интересах всего общества). Могут быть приведены другие примеры, даны иные объяснения. Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров)
Указания по оцениванию Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов ответа (поимеоов и объяснений) приведены дополнительные (сверх требуемого в исловии задания количества) элементы, содеюжащие неточности /ошибки, искажающие
смысл ответа, то при оценивании действует следующее правило: если таких элементов два или более, то за ответ выставляется 0 баллов; если такой элемент один, то за ответ выставляется на 1 балл ниже фактического по критериям
Приведены три примера, по каждому из них дано объяснение	3
Приведены два-три примера, только по любым двум из них даны объяснения	2
Приведены один — три примера, только по одному любому из них дано объяснение. ИЛИ Приведены только три примера	1
Приведены только один-два примера. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».

Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается




346

ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

2q I Используя обществоведческие знания, приведите два аргумента в подтверждение и два аргумента