Главная страница
Навигация по странице:

  • 10

  • 11

  • ирр. Вариант 1 Часть 1


    Скачать 7.29 Mb.
    НазваниеВариант 1 Часть 1
    Дата11.11.2022
    Размер7.29 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаEGE_2023_Obschestvoznanie_30_variantov.docx
    ТипАнализ
    #783426
    страница6 из 65
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65

    © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*.

    Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается

    ВАРИАНТ 3

    27

    Виталий готовится к путешествию по Греции. Он изучает греческий язык, читает книги об истории и культуре Греции, на интернет-форумах общается с ценителями греческой кухни. Он уже спланировал маршрут своего путешествия и приобрёл путёвку.

    Найдите в приведённом ниже списке примеры средств, используемых Виталием для достижения цели, и запишите цифры, под которыми они указаны.

    1. изучение греческого языка

    2. чтение книг о Греции

    3. ценители греческой кухни

    4. путешествие по Греции

    5. покупка туристической путёвки

    6. потребность в общении в интернете

    Ответ: .

    Выберите верные суждения о рынке и рыночном механизме и запишите цифры,
    под которыми они указаны.


    • Рынок — совокупность всех отношений, а также форм и организаций
      сотрудничества людей, обладающих свободой экономических действий, друг
      с другом, касающихся купли-продажи товаров и услуг.


    • Рынок объединяет субъектов экономической системы, способствуя формированию
      единого экономического пространства как в рамках конкретного региона,
      государства, так и в рамках мировой экономики.


    • Информационная функция рынка проявляется в том, что рынок побуждает
      производителей товаров к снижению затрат, повышению качества
      и потребительских свойств товаров.


    • Повышение цен на товар обычно ведёт к увеличению спроса на него.

    • Учёные различают стабильное (устойчивое) и нестабильное (неустойчивое)
      рыночное равновесие.


    Ответ: .

    Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста,
    которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите


    соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИМЕРЫ

    1. открытие новых добывающих предприятий
      Б) набор дополнительного персонала


    2. строительство новых, более просторных цехов
      предприятия


    Г) замена производственной техники более современной
    Д) повышение квалификации работников


    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    ФАКТОРЫ

    ЭКОНОМИЧЕСКОГО

    РОСТА

    1. экстенсивные

    2. интенсивные

    Ответ:

    А

    Б

    В

    Г

    д
















    © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».

    Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается




    28

    ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

    Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система в Российской Федерации». Один из слайдов называется «Федеральные налоги и сборы». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны федеральные налоги и сборы.

    1. земельный налог

    2. государственная пошлина

    3. налог на добычу полезных ископаемых

    4. водный налог

    5. торговый сбор

    6. налог на имущество физических лиц

    Ответ: .

    Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры,

    под которыми они указаны.

    1. Социологи выделяют только демографический и территориальный критерии социальной стратификации.

    2. Социальная стратификация предполагает деление общества на социальные слои, занимающие разное общественное положение.

    3. Социальная стратификация осуществляется на основе личного авторитета индивидов.

    4. Представители одной социальной страты обычно имеют схожие социальные возможности и стиль жизни.

    5. Социальная стратификация фиксирует неравный доступ членов общества к тем или иным социально значимым дефицитным ресурсам.

    Ответ: .

    В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам страны Z предлагали высказать своё мнение о социальной поддержке граждан со стороны государства. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

    70 60 50 40 30 20 10 0

    Получившие Получившие

    среднее высшее

    образование образование



    ■ Государство должно обеспечивать
    нормальный уровень благосостояния
    всем гражданам


    В! Государство должно оказывать
    помощь только тем, кто оказался
    в трудной жизненной ситуации


    И Государство должно помогать тем,
    кто не в состоянии обеспечить
    себя самостоятельно


    П Гражданин должен сам себя
    обеспечивать всем необходимым


    П Затрудняюсь ответить

    Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

    © 2023. 000 ♦Издательство «Национальное образование».

    Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается

    ВАРИАНТ 3

    29

    1. Среди получивших среднее образование доля тех, кто считают, что государство должно обеспечивать нормальный уровень благосостояния всем гражданам, больше доли тех, кто считают, что государство должно оказывать помощь только тем, кто оказался в трудной жизненной ситуации.

    2. Равные доли получивших среднее образование ответили, что гражданин должен сам себя обеспечивать всем необходимым, и затруднились ответить.

    3. Доля тех, кто считают, что государство должно помогать только тем, кто не в состоянии обеспечить себя самостоятельно, среди получивших высшее образование меньше, чем среди получивших среднее образование.

    4. Среди получивших высшее образование доля тех, кто считают, что гражданин должен сам себя обеспечивать всем необходимым, больше доли тех, кто считают, что государство должно обеспечивать нормальный уровень благосостояния всем гражданам.

    5. Равные доли опрошенных обеих групп затруднились с ответом.

    Ответ: .

    10

    Выберите верные суждения о выборах и избирательных системах и запишите

    цифры, под которыми они указаны.

    1. Пропорциональная избирательная система применяется на выборах
      в представительные органы власти.


    2. Выборы в демократическом обществе предполагают равенство прав политических
      партий и кандидатов.


    3. Достоинством любой избирательной системы является примерно равное
      представительство политических сил в парламенте.


    4. При проведении выборов по мажоритарной системе депутатские мандаты
      распределяются между списками кандидатов в соответствии с голосами,
      поданными за эти списки.


    5. Мажоритарная система предполагает, что для избрания кандидат или партия
      должны получить большинство голосов избирателей общенационального
      избирательного округа.


    Ответ:

    11

    Политическая партия Z имеет чёткую организацию, активно работают её
    региональные отделения. Основными ценностями провозглашены личная свобода,
    неотчуждаемость частной собственности, свобода предпринимательства. Партия
    выступает за ограничение роли государства в экономике. Политическая партия
    во время выборов набрала необходимое количество голосов и получила в парламенте
    большинство мест.


    Что из перечисленного характеризует тип политической партии, описанный в данной ситуации? Запишите цифры, под которыми указаны верные характеристики.

    1. социалистическая 4) кадровая

    2. консервативная 5) либеральная

    3. правящая 6) массовая

    Ответ:

    © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».

    Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается

    30

    ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ

    Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина России? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие обязанности.

    1. сохранение исторического и культурного наследия

    2. уплата законно установленных налогов и сборов

    3. сохранение здоровья

    4. обеспечение родителями получения детьми основного общего образования

    5. сохранение природы и окружающей среды

    Ответ: .



    Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной
    власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной
    в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


    ПОЛНОМОЧИЯ

    1. решение вопроса о возможности использования
      Вооружённых Сил Российской Федерации
      за пределами территории России


    Б) объявление амнистии

    1. назначение на должность Председателя Центрального
      банка Российской Федерации


    Г) утверждение изменения границ между субъектами
    Российской Федерации


    Д) управление федеральной собственностью

    СУБЪЕКТЫ

    ГОСУДАРСТВЕННОЙ

    ВЛАСТИ

    РОССИЙСКОЙ

    ФЕДЕРАЦИИ

    1. Совет Федерации

    2. Государственная Дума

    3. Правительство Российской Федерации

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Ответ:

    А

    Б

    В

    Г

    д


















    Выберите верные суждения о трудовом договоре в соответствии с Трудовым
    кодексом Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.


    1. Трудовой договор вступает в силу со дня его подписания работником и работодателем, если иное не установлено трудовым законодательством.

    2. При заключении трудового договора с несовершеннолетним работником в нём по соглашению сторон может быть предусмотрено условие об испытании работника в целях проверки его соответствия поручаемой работе.

    3. Трудовой договор может заключаться на неопределённый срок.

    4. Трудовой договор может быть заключён в устной форме.

    5. Обязательному предварительному медицинскому осмотру при заключении трудового договора подлежат лица, не достигшие возраста 18 лет.

    Ответ:

    © 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».

    Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается




    ВАРИАНТ 3

    31



    Установите соответствие между примерами и мерами процессуального принуждения
    в соответствии с Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации:
    к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.


    ПРИМЕРЫ

    1. залог

    Б) подписка о невыезде

    1. наложение ареста на имущество
      Г) домашний арест


    Д) привод

    МЕРЫ ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ПРИНУЖДЕНИЯ

    1. меры пресечения

    2. иные меры процессуального принуждения

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Ответ:

    А

    Б

    В

    Г

    Д















    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65


    написать администратору сайта